Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • Memorizarea

    Încărcat de

    Dumitru Corina
    0 vizualizări2 pagini

    Titlu original

    memorizarea

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Raportați acest document

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    0 vizualizări2 pagini

    Memorizarea

    Încărcat de

    Dumitru Corina

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    din 2

    ETAPELE ACTIVITATII CE FACE PROFESORUL CE FAC PRESCOLARII EXPLICATIA

    STIINTIFICA
    1.Asigurea climatului Asigură starea de bine Intră în sala de grupă Atmosfera este relaxantă,
    afectiv corespunzator deschisă și caldă și
    învațarii nestresantă
    2.Organizarea sălii de Pregatește scăunelele în Se așază în semicerc -
    grupă semicerc, se asigură că toti
    copiii o vor vedea cum
    pronuță cuvintele
    3.Introducerea în activitate Se asigură că preșcolarul Tranziția de la pauză la Dezvoltarea atenției
    trece de la joaca liberă la activitate.
    activitatea organizată
    4.Trezirea interesului Transformă activitatea în Motivarea pentru învațare.
    copiilor față de noua mister :” Astăzi vom Copii devin curioși.
    activitate și motivarea lor învăța o poezie frumoasă,
    pentru participare. frumoasă care o să vă
    placă foarte mult și o să vă
    bucurați părinții”
    5.Anunțarea poeziei Pregătește anunțarea Ascultă, se apropie ușor de Dezvoltarea limbajului și a
    poeziei, printr-o profesor. atenției.
    introducere care să aibă Obțin informații utile și Este un moment esențial
    legătură cu poezia : “Ce zi învață unii de la alții. pentru formarea propiei
    este astăzi?” sau “Ce flori exprimări.
    va plac?”si le arată copiilor Atragerea către lectură,
    cartea din care va citi către plăcerea de a citii
    6.Citirea poeziei Pronunță clar si corect . Ascultă Citirea este foarte
    Citește expresiv importantă, pentru a
    apropia copilul de carte.
    7.Înțelegerea textului Întai citeste toata poezia, Răspund și înțeleg textul Înțelegerea versurilor prin
    (explicarea cuvintelor , a explică cuvintele noi, face întrebări și răspunsuri
    expresiilor) discuții, pune întrebări
    8. Memorarea versurilor Citeste primul vers și Repeată primul vers, apoi Le dezvoltă memoria și
    din prima strofă roagă 2-3 copii să repete alți copii al doilea vers, atenția, îi ajută să își
    versul, apoi la fel cu al apoi altii urm. organizeze ideile.
    doilea vers alți 2-3 copii,
    s.a.m.d.
    9.Recitarea strofei Profesoara recită vers cu 2-3 copii recită primul Memorizarea este o
    memorate vers și așteaptă să recite și vers, apoi alți 2-3 copii activitate individual și nu
    copii urm.vers se face în cor. Recitând
    vers cu vers, atragem în
    acest proces aprope pe toți
    copiii
    9.Concluziile activității - Apreciază ce au facut în Dezvoltarea vocabularului
    timpul activitații
    10.Evaluarea activității Îi laudă pe cei mici și îi - Evaluăriile sunt
    apreciază, mobilizând-i și motivatoare și pozitive
    pentru alte performanțe

    MEMORIZAREA p.123-127

    S-ar putea să vă placă și