Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • Piesa 2 Formele Educatiei

    Încărcat de

    Mihaela Crafcenko
    10 vizualizări1 pagină

    Titlu original

    Piesa-2-Formele-educatiei

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Raportați acest document

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    10 vizualizări1 pagină

    Piesa 2 Formele Educatiei

    Încărcat de

    Mihaela Crafcenko

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    din 1

    Piesa nr.

    2 FORMELE EDUCAŢIEI
    ANALIZA COMPARATIVA A FORMELOR EDUCATIEI

    FORMELE EDUCATIA EDUCATIA EDUCATIA


    EDUCATIEI / FORMALA NONFORMALA INFORMALA

    CRITERII
    Definire; “formalis” = organizat/oficial “nonformalis”= “in afara unor forme
    (organizare institutionala special/ oficial organizate pt un “informalis”= spontan, neasteptat
    pt educatie) anume gen de activitate nu explicit
    educative
    Locul de desfăşurare; -școală -în afara școlii -în afara școlii

    Finalităţi educative; -asimilare sistemică și organizare -înbogățirea cunoștințelor -oferă individului ocazia de a adopta
    -stimulează capacitățile -recreere anumite atitudini
    intelectuale -destindere -are efecte negative cât și pozitive
    -metode+tehnic (IQ social) -exersarea aptitudinilor -nu are obiective
    Conţinutul; -obiective programate -se petrece în afara școlii -pot fi neorganizate, neselectate,
    -evaluarea este in documente -este extrașcolar și flexibil neprelucrate
    școlare -rezultatul interacțiunilor umane în
    -PROFESOR+ELEV mediul familial, stradal, transmise de la
    nivelul instituțiilor mass-media (TV,
    radio)
    Modul de realizare a -validare școlară->la final diplomă -este registrată în documente+ -se realizează la nivelul opiniilor și
    evaluării; ->confirmare +nonfromal (validare școlară)- reușitelor personale și sociale ale
    confirmare cetățenilor
    ->calificative (apt, inapt, admis,
    respins)

    Avantaje -formarea personalității integrare -formarea personalității -este o învățare pluridisciplinal (este
    -centrat pe învățare voluntar), ridică gradul de civilizare a
    -este aplicabil unei societăți
    -cresc și efectele educației incidentale
    Dezavantaje -puțin timp, monotonie -este nespecific -are o funcție formativă redusă, puține
    -negativ inițiativă informații devin cunoștințe, multe
    -lipsa motivului informații pot veni în contradicție cu
    scopurile educației
    formale și nonformale

    S-ar putea să vă placă și