Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învățământ: Gimnaziul Tîrnova


Data: 01.03.2023
Clasa: a VII - a
Profesor: Podgurschi Lina
Disciplina: Informatică
Unitatea de învățare: Sisteme de operare. Aplicații frecvent utilizate. Cum să ne comportîm în spațiul virtual
Tema: Evaluare sumativă
Tipul lecţiei: Evaluare a cunoștințelor.
Durata: 45 min.
Competenţe specifice:
CS2: utilizarea noţiunii de sistem de operare .
CS3: utilizează tehnologii informaţionale pentru a efectua setul necesar organzare optimă a sistemului de operare în vederea
necesităţii utilizatolui.
CS4: realizarea operaţiunilor studiate în acest capitol.
Competente generale:
CG5: Formarea si dezvoltarea deprinderilor în urma studiului modulului 1 sisteme de operare.
CG6:   Formarea deprinderilor teoretice în vederea manipulării sistemului de operare.
Obiective operaţionale: la sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili să:
O1 să numeasca noţunile teoretice referitoare la acest modul
O2 să numească paşii premergători destinaţi pentru aşi atinge scopul în domeniul sistemelor de operare.
O3 să coordoneze teoretic cu cunoştinţele acumulate la acest capitol
O4 să descrie cum se poate aplica practic noţiunile teoretice studiate în acest modul.

Strategia didactică:
 Metode si procedee: Conversația, explicația.
 Mijloace de invatamant : Fișă de lucru.
 Forme de organizare a invatarii: Frontala, individuala, colectiva.
 Evaluare: evaluare scrisă.
DESFĂȘURAREA LECȚIEI:

Momentele lecţiei/ Ob. Activitatea propunătorului Activitatea elevilor Resurse procedurale Modalitati
durată op. de evaluare
Metode/Materiale/Forme de organizare
Moment organizatoric Noteaza elevii absenţi, Nominalizează absenţii. Conversația -
2 min. asigura trecerea de la starea Sunt pregătiti pentru Catalog
specifia de recreatie la aceea de desfăşurarea lecţiei. Frontal
activitate.

Captarea atenţiei Împarte fișele cu testul sumativ. Elevii sunt atenți la Conversația, explicația -
1 min. Prezinta structura logică a explicații și iși prezintă Colectiv
conţinutului testului. parerea sau întrebările. Frontal
Explică modul de rezolvare a Fișă de lucru
cerințelor.

Verificarea O1 Supraveghează elevii în caz că Elevii adresează întrebări și Conversația, explicația Evaluare
cunoștințelor O2 au întrebări sau neclarități. cer lămuriri pe parcursul Individual scrisă
40 min. O3 testului. Fișă de lucru
O4
Temă pentru acasă Conversația -
2 min. Colectiv

S-ar putea să vă placă și