ABILITĂȚIILE

VIITORULUI

Halip Daniela
Lambrea Anca
FORMA DE REALIZARE: curs online
DURATA: 2 ore
TEMA ABORDATĂ:Atitudinea pozitivă
DE CE ABORDĂM ACEASTĂ TEMĂ?
O atitudine pozitiva este ghidul prin care se poate duce o viata pozitiva si
prin care se poate face mai usor fata stresului zilnic.
O atitudine pozitiva aduce optimism in viata si faciliteaza evitarea grijilor si
a gandirii negative, sporind calitatea mai multor aspecte ale vietii, precum
starea sociala, munca, sanatatea si relatiile sociale.
Persoanele ce au o perspectiva negativa asupra modului in care merg
lucrurile trebuie doar sa isi aminteasca faptul ca atitudinea pozitiva este
totul, aceasta ajutand la depasirea oricaror griji. In plus, adoptarea sa ca
un mod de viata poate duce la schimbari contructive, crescand nivelul de
fericire, implinire si succes.

 Metodologia de intervenție

C. Resurse pentru

B. Metode şi tehnici
învățare
A. FORMA DE
de învățare-dezvoltare:

Ice-breaker,
suporturi de curs
ORGANIZARE A

brainstorming,dezbate
D. Forme de organizare

ACTIVITĂȚII:
rea, turul galeriei,
a grupurilor de cursanți:
ONLINE chestionarul frontal, individual, în

perechi, în echipe
 Ice-breaker

Prezentarea participanților
Sunt împărțiți în perechi în camere separate.
Timp de 3-5 minute ei trebuie să discute și să
afle cât mai multe unul despre celălalt.
La expirarea timpului, fiecare spune 10
cuvinte despre cealaltă persoană din pereche.
BRAINSTORMING:
Vom folosi Jamboard.
Subiectul: atitudinea pozitivă
Scop: emiterea unui număr cât mai mare de

soluții, de idei, privind modul de rezolvare a unei

probleme, în vederea obținerii, prin combinarea

lor, a unei soluții complexe, creative, de rezolvare

a problemei puse în discuție.

Sunt încurajate combinațiile de idei și nu se va

critica nicio sugestie

Analiza listei de idei emise și evaluarea gândirii

critice;
Faza optării pentru soluția finală.
 DEZBATEREA
Urmăriți filmul „Upriserz - Despre Atitudinea
Pozitivă” cu Lorand Soares Szasz.

Finalitate:
 Exprimarea opiniilor și argumentarea în baza
cunoștințelor și experienței personale a
participanților, dar și în baza noilor informații
dobândite (aplicarea și transferul lor);
 Ascultarea, reacția și respectarea opiniilor altora.
 EXPUNEREA

CONȚINUTULUI:

Se va realiza prin prezentarea unui material

PowerPoint
În cadrul acestei prezentări se va pune accentul pe

următoarele aspecte:
-Ce este de fapt atitudinea pozitivă?
-Cum să-ți menții o atitudine pozitivă?
-Convingeri negative vs convingeri pozitive?
-Gândul îți creează atitudinea?
-Ce sunt așteptările?

 TURUL GALERIEI
Aplicație în echipe – breakout rooms

Descrierea metodei:
1. Se formează grupuri de câte 4 cursanți;
2. Realizați un desen, poster,colaj, poezie care să conțină și

să ilustreze noile informații dobândite în urma activității ;

3. Produsele activităţii grupelor de cursanți se expun pe un

perete virtual, care se transformă într-o galerie

expoziţională;
4. Fiecare persoană poate adăuga comentarii, observaţii pe

lucrarea celorlalți, urmând ca fiecare grup să își

reexamineze produsul.

 nar
stio
Che

 U M I M P E N T R U

V Ă M U L Ț
ATEN Ț I E !