CARACTERIZAREA GRUPEI

Educatoare.........................

Grupa la care ne vom desfăşura activitatea instructiv educativă

în anul şcolar 2023-2024 este de nivel .....mai precis grupă ......având
ca denumire distinctivă „ ...............
, titlu ales cu ajutorul copiilor.
 Acestă grupă de copii este formată dintr-un efectiv
de ....de preşcolari dintre care ..........fetiţe şi ............
băieţei.
Menţionăm că din efectivul grupei niciunul dintre copii nu au
frecventat gradinița în anul școlar precedent.
Pentru a cunoaşte nivelul de dezvlotare intelectuală, socială,
psihologică, motrică, etc., în primele două săptămâni ale semestrului
de început am efectuat, aplicat probe de evaluare prin întrebări
orale, jocuri, comunicări libere dar şi pe anumite teme precum şi fişe
de evaluare.
Toți copiii sunt sănătoși din punct de vedere fizic și intelectual.
Deficiențe constatate s-au remarcat în domeniul pronunției.
Am observat că din punct de vedere al dezvoltării limbajului
majoritatea sunt capabili să formuleze propoziţii cel puţin simple,
reuşesc să se facă inţeleşi atât de colegi cât şi de cadrele didactice,
însă există printre ei 4 copii a căror limbaj este greoi, putând fi
înţeleşi cu greutate atât de cadrul didactic cât şi de ceilalţi colegi.
Dată fiind vârsta şi dezvoltarea incompletă a aparatului fono-
articulator nu considerăm aceste deficienţe ca fiind o problemă, însă
ne propunem să insistăm pe exerciţiile de dezvoltarea limbajului cu
aceşti copii. Din punct de vedere fizic şi psihic toţi copiii sunt normali,
dezvoltaţi în parametrii specifici vârstei, provenind din familii
echilibrate, unii dintre aceştia având încă un frate sau o soră.
Activitățile prefertate ale copiilor sunt cele desfășurate în aer
liber, dar și unele activități unde ei sunt lăsați să se manifeste liberi.
Având o vârstă foarte fragedă, puțini copii știu să mânuiască
creionul, pensula, foarfecele. Sunt foarte atrași de plastilină și cu toții
reușesc să formeze biluțe, șerpișori.
 Toți copiii participă cu interes la activitățile muzicale, le place să
cânte și să joace în același timp.
Copiii au în general o dezvoltare fizică armonioasă, și o ținută
corporală corespunzătoare.
De-a lungul semestrului vom urmării dezvoltarea nivelului
intelectual, stimularea interacţiunilor socio-afective, dezvoltarea
imaginaţiei şi creativităţii, îmbogăţirea vocabularului, stimularea
interesului pentru frumosul din artă.