MINSITERUL EDUCAȚIE ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL „IULIA HASDEU” DIN CAHUL

Proiect de lecţie
Educaţia Moral-Spirituală

Elaborat: Cravcenco Ana-Maria

Coordonator: Ujacov Angela
Nota:
Semnătura:
Metodist: Bostănel Sabrina
Nota:
Semnătura:

Cahul 2023
Clasa : a 2-a A
Disciplina: Educaţia Moral-spirituală
Subiectul lecţiei: Familie unită
Unităţi specifice:
Obectivele lecţiei:
O1 Să identifice asocieri termenl familia
O2 Să identifice calităţile unei familii
O3 Să identifice modalităţi în timpul liber al familiei
O4 Să asocieze un simbol pentru propria familie
O5 Să extragă cel puţin 3 concluzii la temă
Forme de organizare: Individual, frontal ,în grup;
Metode şi procedee: Explicaţie, demonstrarea, jocuri;
Mijloace didactice: Tablă, marcher, fişe ajutătoare
Obiective Elemente de conținut T Strategii didactice Strategii de
i evaluare
m
Activitatea învățătorului Activitatea elevilor p Forme Metode Mijloace

1. Evocarea (moment organizatoric)

Învăţătorul asigură un climat Elevii pregătesc materialele

favorabil pentru desfășurarea necesare pentru desfășurarea
lecției. Verifică vizual prezența lecției.
elevilor și pregătirea acestora
pentru lecție.

Învăţătorul propune elevilor un

rebus pentru a descoperi tema
lecţiei.
Exerciţul 1: Cei mai ascultători elevi v-or fi
1. Copilul mamei mele este... întrebaţi răspunsurile corecte.
1. Frate
2. Soţia tatălui meu este...
2. Mama
3. Sora mamei mele este... 3. Mătuşa
4. Bunicu
4. Tatăl tatălui meu este... 5. Unchiul Frontal
5. Fratele tatălui meu este... 6. Bunica
7. Sora
6. Mama mamei mele este... În grup
7. Fata părinţilor mei este... Demon- Anexa1
strare Rebus

Pe vertical elevi o să obţină Explica-

cuvântul FAMILIE ,asta fiind tema ţie
nouă „Familie unită”

Familia e grupul de persoane unite

prin căsătorie , rudenie sau
adopţie,care trăiesc împreună.

2. Reactualizarea cunostintelor si a capacitatilor

( Predarea temei noi)

Exercitiul2: