Proiect didactic

Proiect didactic

Data: 04.03.2022

Clasa: a II-a B

Propunător: Vasile Iulia – Andreea

Disciplina: Matematică și explorarea mediului

Tema: Înmulțirea in concentrul 0 -100 - Recapitulare

Tipul lecției: Consolidare, recapitulare

Formă de realizare: Integrată

Scopul: Consolidarea limbajului matematic legat de operația de înmulțire

Obiectivele operaționale:

O1: să utilizeze corect noțiuni referitoare la terminologia matematică;

O2: să rezolve exerciţii de calcul mintal care cuprind înmulțiri

O3: să efectueze corect exerciții și probleme cu înmulțiri ,corelate cu celelalte operații învățate (adunări,scăderi)

O4: să respecte ordinea efectuării operaţiilor;

O5: să identifice răspunsul la ghicitorile matematice.

Strategii didactice:

1. Metode și procedee: conversația, explicația, probematizarea, jocul didactic Parada florilor de

primăvară ,jocul didactic Roata norocului, metoda R.A.I, jocul didactic Domino.
2. Material didactic: tablă, flipchart, marker, minge, fișe de lucru, părțile componente ale florilor cu sarcini de
lucru, piese Domino – înmulțiri, rebus, ghicitori matematice.
3. Formă de organizare: frontal, pe grupe, individual.
4. Locul de desfășurare: sala de clasă
5. Timp: 45 minute
6.
 Proiect didactic

Momentele Ob. Conținut esențializat Metode și Materiale Formă de

lecției Op procedee didactice organizare
Moment Se asigură un climat optim pentru o Conversația frontal

organizatoric bună desfășurare a lecției.

Se pregătesc materialele necesare.
2’
Reactualiarea O1 Se verifică cantitativ și calitativ Conversația frontal

cunoștințelor bagajul de cunoștințe dobândite anterior

și tema pentru acasă. Explicația
3’
Se pun câteva întrebări, iar elevii
aruncă mingea de la unul la altul pentru Metoda R.A.I
a răspunde:
- Cum se numesc numerele care se
înmulțesc?
- Cum se numește rezultatul
înmulțirii?
 - Ce înseamnă dublul unui număr?
Dar triplu?
Captarea Captarea atenției se realizează cu Conversația frontal

atenției și ajutorul unui rebus. Pe linia verticală

vom obține cuvântul REPETĂM. Explicația
anunțarea
Se anunță tema lecției și se prezintă
temei pentru
obiectivele pe înțelesul elevilor.
acasă
5’
Dirijarea O2 Elevii sunt împărțiți în 3 grupe. Conversația Pe grupe

consolidării Fiecare grupă își va alege un lider care

va extrage biletul cu sarcinile de lucru și Explicația
15’
denumirea grupei: lalea, zambilă,
O3
narcisă Jocul didactic
Se explică elevilor regulile jocului ” Parada florilor de
Parada florilor de primăvară” primăvară
Pe fiecare componentă a florilor sunt
scrise sarcini de lucru. Elevii le vor Problematizarea
rezolva, apoi voi lipi și asambla pe tabla
 floarea.(Anexa 1)

Obținerea O4 Elevii vor învârti “Roata Norocului” Conversașia Frontală

performanței pe care se află cu ghicitori matematice Explicația

(Anexa 2) Problematizarea Individuală
10’
Jocul didactic
Roata norocului
Asigurarea 05 Elevii primesc piese de Domino cu Conversașia Pe grupe

feed-backului și înmulțiri. Aceștia vor pleca de la Start și Explicația

vor aranja piesele cap la cap.(Anexa 3) Problematizarea
a trasnferului
Jocul didactic
de cunoștințe
Domino
15’
Tema pentru Se fac aprecieri verbale asupra Conversația Frontală

acasă desfășurării orei de curs.

Elevii primesc recompense.
Primesc ca tema pentru casă
exercițiile 9 și 10 de la pagina 60.