1.

Originea educatiei fizice si sportului la inceput practicarea exercitiilor fizice era legat de viata material, apoi elementele educatiei fizice si sportului se desprind de viata economic, cptand o anumit independent; un caracter mai complex pe msura trecerii de la o etap inferioar la una superioar; aparitia claselor sociale determin caracterul de clas al educatiei. fizice; originea educatiei. fizice nu este rezultatul unor necesitti spontane; aparitia exercitiilor fizice nu poate fi legat in primul rand de anumiti factori biologici, nefiind determinat de unele instincte, negandu-se astfel caracterul social; originea educatiei fizice si sportului trebuie legat de interactiunea si interinfluenta dintre acestea si alte fenomene sociale ca: politica, religia, stiinta etc. Idealul educatiei fizice si sportului reprezint modelul prospectiv spre care trebuie s se indrepte intreaga activitate teoretic si practic specific. Idealul este determinat de comanda social, de conceptia factorilor de decizie pe plan national. Exist legi, decrete guvernamentale, instructtiuni si acte normative, care definesc conceptia pe plan national. Aceste idei fundamentale sunt: educatia fizic si sportul fac parte integrant din msurile privind dezvoltarea fizic armonioas si mentinerea snttii populatiei trii; educatia fizic si sportul se subordoneaz pregtirii pentru munc si viat; includerea in practicarea exercitiilor fizice a tuturor categoriilor de cetteni; afirmarea talentelor pentru reprezentare la nivelul exigentelor mondiale; petrecerea timpului liber a oamenilor prin practicarea exercitiilor fizice sub diferite forme; asigurarea unei conduceri unitare a fenomenului de practicare a exercitiilor fizice, pe fondul unei autonomii in plin afirmare;