Data:

Clasa: a III-a
Unitatea colar :
Propuntor: Opitz Ioana
Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii
Disciplina: tiine ale naturii
Unitatea de nvare: Corpuri - proprieti
Coninutul nvrii: Magnei
Tipul leciei: predare -nvare

Obiective operaionale:
Pe parcursul i la sfritul leciei, elevii vor fi capabili:
O1:- s denumeasc metalele dup proprietile i utilizrile lor;
O2:- s rezolve corect rebusul,pentru a obine pe vertical titlul leciei;
O3 - s formuleze, n urma experimentului, definiia magneilor;
O4:- s identifice prin experiment diferite proprieti ale magneilor;
O5: - s identifice utilizri ale magneilor .

STRATEGIA DIDACTIC:
1. Metode i procedee: conversaia, explicaia, observarea dirijat, experimentul,
nvarea prin descoperire, ciorchinele.
2. Mijloace de nvmnt: magnei, srme de aluminiu, agrafe de birou, cuie din
fier, creioane, coli din hrtie, rigle din plastic, lingurie din inox, ace, plan cu rebusul,
fie de experiment, fie cu ciorchine, caietele elevilor.
3. Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe.
BIBLIOGRAFIE:
1.Tudora Piil, Cleopatra Mihilescu, Ioan Ghimba, tiine ale naturii, manual pentru
clasa A IV a, editura Aramis, 2015;
2.Programa de tiine ale naturii pentru clasa a III-a.
3.Ghid metodologic de aplicare a programei colare de tiine ale naturii la clasele a
III-a i a IV-a , 2001, Ed. Aramis.
4.Vreau s tiu - 1000 de ntrebri i rspunsuri, Ed. Teora, 2005
Desfurarea leciei
 Strategii didactice
Nr. Evenimentele Coninutul nvrii
crt Metode i Mijloace Forme de Evaluare
. instruirii procedee de nv. organi
zare
1. Moment -pregtirea elevilor pentru lecie;
organizatoric -pregtirea obiectelor necesare desfurrii activitii; Conversaia frontal
-asigurarea condiiilor necesare bunei desfurri a leciei.

2. Reactualizarea
cunotinelor Se verific noiunile predate n ora anterioar
Conversaia
(Proprieti i uttilizri ale metalelor) cu ajutorul unui
rebus.(ANEXA 1)

1.Este un metal uor din care se fabric avioane.

Plan frontal
2.Este un metal rar i valoros, de culoare galben.
rebus
3.Se folosete n confecionarea bijuteriilor,tacmurilor i
instrumentelor muzicale. Exerciiul
4.Cuprul este un metal moale, roiatic, folosit la
confecionarea .......................de ap cald.
Observarea
5.Este singurul metal aflat n stare lichid.
6.Proprietatea unor metale de afi mai rezistente la Fie rebus individual sistematic
Rebus
deformare dect altele.
7.Este un metal dur, din care se confecioneaz srma,
cuiele, uruburile.

3. Captarea ateniei Rezolvnd corect rebusul, elevii vor descoperi titlul Conversaia
leciei de astzi. Plan frontal
rebus
Anun titlul leciei de astzi MAGNEI i Observarea
4. Anunarea temei i Caietele frontal
a obiectivelor obiectivele ce trebuie realizate.Scriu titlul leciei pe tabl, Conversaia elevilor individual sistematic
operaionale iar elevii n caiete.

Elevii sunt mprii pe grupe.

5. Dirijarea nvrii
Prezint elevilor diferite tipuri de magnei: bar, disc, Conversaia
potcoav i purtm o discuie despre acetia. Magnei
Frontal
Magneii pot fi naturali i artificiali.Cei naturali se de diferite
ANEXA 1
REBUS

1.Este un metal uor din care se fabric avioane.

2.Este un metal rar i valoros, de culoare galben.
3.Se folosete n confecionarea bijuteriilor,tacmurilor i instrumentelor muzicale.
4.Cuprul este un metal moale, roiatic, folosit la confecionarea .......................de ap
cald.
5.Este singurul metal aflat n stare lichid.
6.Proprietatea unor metale de a fi mai rezistente la deformare dect altele.
7.Este un metal dur, din care se confecioneaz srma, cuiele, uruburile.
ANEXA 2
FI EXPERIMENT 1

Materiale necesare: un magnet, sarma de aluminiu, agrafe de birou,

un cui de fier, un creion, o coal de hrtie, o rigla de plastic, o
linguri de inox.

1.Apropiai un magnet de fiecare din urmtoarele corpuri i scriei

dac sunt atrase sau nu de ctre magnet:

Este atras de
Corpul magnet?

Sarm de
aluminiu
Agrafe de birou
Cui din fier
Creion
Coal de hartie
Rigl de plastic
Linguri de
inox
ANEXA 3

FI EXPERIMENT 2

Materiale necesare: doi magnei.

1.ncercai s apropiai magneii cu acelai pol.

Ce observai?

..

2.Dar dac i apropiai cu polii opui?

Ce observai?

...

ANEXA 4
FI EXPERIMENT 3

Materiale necesare: magnet, cui din fier, ace.

1.Apropiai cuiul de magnet.Ce observai?

............................................................................................................................

2.Apropiai acum cuiul de ace. Ce observai?

..........................................................................................................................
 SCHIA LECIEI

Magneii se obin att n mod natural, ct i n mod artificial.Cei naturali se obin

dintr-o roc numit magnetit,iar cei artificiali sunt fabricai de ctre oameni.
Magneii sunt corpuri care atrag fierul sau corpuri care conin fier.
Magneii au doi poli:polul nord i polul sud. Polul nord este colorat n rou, iar polul
sud este colorat n albastru.
Dac apropiem doi magnei cu acelai pol,acetia se resping.
Dac apropiem doi magnei cu polii opui, acetia se atrag.
Un corp din fier aflat n contact cu un magnet se comport i el la rndul lui ca un
magnet.Acest fenomen se numete magnetizare.