Sunteți pe pagina 1din 13

PSIHOLOGIA SOCIAL

TIINA AFIRMRII INDIVIDULUI N SOCIETATE

1. Aspecte teoretice, metodologice i istorice ale psihologiei sociale

1. OBIECTUL, DOMENIUL I PROBLEMATICA


PSIHOLOGIEI SOCIALE

1.1. SOCIOLOGIE SI PSIHOLOGIE. FENOMENUL SOCIAL

1.2. OMUL SI PROCESELE PSIHICE IN PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI SOCIALE

1.3. DEFINITII ALE OBIECTULUI PSIHOLOGIEI SOCIALE

1.4. RELAIA DINTRE SOCIAL I PSIHOLOGIC

1.5. PROBLEMATICA I RAMURILE PSIHOLOGIEI SOCIALE


1.5.1. Problematica psihologiei sociale
1.5.2. Temele majore de interes pentru cercetarea n psihologia social
1.5.3. Relatia dintre psihologia sociala si alte discipline umaniste
1.5.4. Ramurile psihologiei sociale

1.6. NIVELE DE ANALIZA IN PSIHOLOGIA SOCIALA

1.7. PRINCIPII, LEGI, STRUCTURI CONCEPTUALE IN PSIHOLOGIA SOCIALA

1.8. SCURT ISTORIC AL PSIHOLOGIEI SOCIALE

1.9. PSIHOLOGIA SOCIAL N ROMNIA

BIBLIOGRAFIE

1 Psihologie sociala
PSIHOLOGIA SOCIAL
TIINA AFIRMRII INDIVIDULUI N SOCIETATE

1. OBIECTUL, DOMENIUL I PROBLEMATICA


PSIHOLOGIEI SOCIALE

1.1. SOCIOLOGIE SI PSIHOLOGIE. FENOMENUL SOCIAL


Psihologia sociala opereaza cu o categorie aparte de fenomene, i.e. cele care apar in cadrul
interactiunii social psihologic, intre un anumit context situatinal obiectiv si anumite particularitati
psihologice, subiective, ale celor angrenati in diverse situatii.
Psihologia social are la baz construirea, funcionarea i dinamica fenomenului psihosocial.
Fenomenul psihosocial nu e o simpl sum de mediu social i caracteristici psihologice, ci este o
sintez, o interaciune ntre aceti termeni. Influenele pot fi din partea ambilor termeni astfel nct
relaia dintre cei doi este una activ. Influenele pozitive au efecte adaptative, cele negative efecte
dezadaptative n plan comportamental.
Prin contextul social obiectiv se inteleg inclusiv alte persoane, aflate in ambianta noastra,
anticipand contextul central al psihologiei sociale, interactiunea. Pe baza acesteia, intre social si
psihologic, apare un nou fenomen: fenomenul psihosocial.
De exemplu, socialul poate fi reprezentat de o instituie, o organizaie, un grup, iar
psihologicul de omul concret cu caracteristicile sale psihologice. n acest caz fenomenul psihosocial
este reprezentat de dinamica rolului si a prestaiilor concrete n cadrul grupului i instituiilor.
n alt caz, socialul vine cu anumite cerine specifice, iar psihologicul este reprezentat de
omul cu abilitile, deprinderile i capacitile sale. n acest caz, fenomenul psihosocial este
reprezentat de trecerea concret de la sarcina asumat la realizarea ei.
n fine, socialul poate fi reprezentat de norme, reglementri, regulamente, iar psihologicul de
percepia concret a acestor norme, valori. Fenomenul psihosocial este modul concret n care se
coarticuleaz structurile oficiale instituionale cu structura psihologic a individului, modul n care
se comport concret individul n grup.

Ex.: Solilocvia (a vorbi de unul singur) este un fenomen normal la vrstele mici, datorit
faptului c se exerseaz limbajul i rolurile deinute ulterior; este un fenomen normal la btrnee,
datorit scderii cenzurii per ansamblu i scderea performanelor funciilor psihice. ns la vrst
adult, solilocvia este un fenomen patologic, anormal i poate reprezenta simptomele unei tulburri
psihice grave (schizofrenia).

1.10. OMUL SI PROCESELE PSIHICE IN PERSPECTIVA PSIHOLOGIEI


SOCIALE
n explorarea i nelegerea psihologiei sociale, se impun doua teze fundamentale:
1) Nimic nu exista in psihologia umana care sa nu fie influentat si conditionat social.
2) Nimic nu exista in societate care sa nu aiba corespondente, componenete si implicatii
psihologice. 1

1
Golu, P., 2000, p.14
2 Psihologie sociala
Grupul, societatea sunt produse ale actiunii umane, pentru ca omul este un subiect activ care
contribuie le producerea vietii sociale. Diversele forme de activitate productiva, miscarile sociale,
mobilitatea sociala, s.a. sunt expresia implicarii active a omului in societate.

Ceea ce la nivel personal este element psihic, la nivel interpersonal devine suport al relaiilor
interpsihice:

1.11. DEFINITII ALE OBIECTULUI PSIHOLOGIEI SOCIALE


Este studiul stiintific al experientei si conduitei indivizilor in relatia cu stimulii sociali
(Sherif)
Este stiinta evenimentelor, conduitei interpersonale (Krech & Crutchfield)
Este studiul interactiunii umane (Watson)
Examineaza si explica modul in care gandirea, sentimentele, conduita indivizilor sunt
influentate de prezenta actuala, imaginata, sau implicata a altora (Allport)
Se ocupa cu studiul particularitatilor psihice ale omului ca fiinta socioculturala, si ale
conduitei sale in cadrul grupului din care face parte, cat si cu studiul psihologiei de
grup, colective si de masa, asa cum se manifesta ele in activitatea umana (P. Golu)
Este sudiul stiintific al influentei reciproce a indivizilor si contextul sau social (Sabini)

Istoricii, filozofii, psihologii, scriitorii, n ncercarea lor de a nelege lumea, s-au confruntat
cu problemele omului ce triete ntr-o societate, cum ar fi: problema conflictelor, a comunicrii
umane, a relaionrii, a receptrii informaiei (manipulrii), a conflictelor ntre generaii i au
ncercat s le analizeze, s ofere soluii.
Platon (427 347 .d.H.) n dialogul Republica recomanda c societatea ar trebui s fie
format din trei caste: cea a filozofilor, a gardienilor i a agricultorilor i meseriailor
Aristotel (384 322 .d.H) n lucrarea Politica, analizeaz trei forme de guvernare:
monarhia, aristocraia i republica, subliniind c ele pot degenera n tiranie, oligarhie i demagogie.
Tot Aristotel, n lucrrile de etic, contureaz o adevrat teorie despre relaia de prietenie
specificnd c pentru stabilirea relaiei de prietenie se cer trei precondiii: existena a cel puin doi
oameni, sentimentele s fie reciproce, indivizii s-i dea seama de reciprocitatea sentimentelor
(Apud Chelcea S., 1998, p.17).
Aristotel afirma c a tri mpreun nseamn a simi i a cunoate; n consecin, a tri
la laolalt nseamn a simi mpreun i a cunoate mpreun. Aceast afirmaie a fost
considerat de M. Ralea i T. Herseni (1966, p.196) ca cea mai potrivit definiie a psihologiei
sociale.
Dup constituirea ei ca tiin pe parcursul unui secol s-au elaborat diverse definiii pentru
psihologia social, o prezentare i analiz succint fiind realizat de mai muli specialiti romni i
strini
Psihologia social este o tiin a modului n care individul se comport. Multe alte
discipline tiinifice (antropologia, tiinele politice, sociologia etc.) studiaz comportamentul uman.
3 Psihologie sociala
Toate sunt tiine sociale. tiinele sociale difer ns, n modul n care i pun ntrebarea n legtur
cu comportamentul uman i n metodele utilizate pentru a rspunde la aceste ntrebri. O divergen
ntre psihologia social i celelalte tiine sociale este dat de nivelul analizei. Multe dintre tiinele
sociale studiaz oamenii n termeni de naionalitate, rase, clase sociale. n contrast,
psihologia social studiaz individul ce se afirm ntr-o realitate social. Cnd psihologul social
studiaz grupul de oameni, el accentueaz asupra comportamentului individului n contextul de
grup.
Septimiu Chelcea definete psihologia social ca studiul tiinific al interaciunii
componentelor umane prezente sau trecute, reale sau imaginare, n context social. Ea studiaz
totodat rezultatele acestei interaciuni, strile i procesele psihice colective, situaiile de grup,
personalitatea. Este un domeniu de cunoatere interdisciplinar, unitar i relativ independent, n
expansiune (Chelcea S, 1998, p.3).

Definiie: Psihologia social este tiina ce se ocup cu studiul particularitilor psihice


ale omului ca fiina socio-cultural i ale conduitei sale n cadrul grupului din care face parte,
ct i cu studiul particularitilor psihologiei de grup, collective i de mas.

1.12. RELAIA DINTRE SOCIAL I PSIHOLOGIC


Societatea particip de la nceput la funcionarea i dezvoltarea proceselor psihice umane,
prin aceasta devenind sursa umanizrii, a culturalizrii individului, a asimilrii unor valori
spirituale. O personalitate se nate din conflictul cu o alt personalitate (P. Botezatu).
Omul nu este numai un rezultat ci i un teren iniial, un summum de condiii interne, de
poteniale la nceput de natur biologic. Devenirea lui ca fiin social rezid n transformarea
acestor poteniale sub aciunea social. Individuarea2 ca proces al construciei i reconstruciei
personalitii are loc ntr-o realitate social.
Este un truism3 s spunem c omul este o sintez bio-psiho-social i cultural, delimitat
ntr-o formul particular individual. Delimitnd intersecia socialului cu psihologicul, P. Golu
(1989, p.18) realizeaz imaginea socialului contaminat psihologic i a psihologicului contaminat
social, conturnd sfera fenomenelor psihosociale.
Socialul reprezint pentru psihologic modalitatea de obiectivare, de validare a corectitudinii,
a constituirii i funcionrii lui. Psihologicul insufl via structurilor sociale, le dinamizeaz, le
umanizeaz.
Exist o permanent stare de tensiune ntre psihologic i social, att n planul exterior ct i
n planul interior. De exemplu, conflictele intrapsihice sunt generate uneori de indecizia de a
abandona valorile proprii n favoarea celor colective; motivaia extern normativ poate bloca
manifestarea creativitii.
ntre cele dou planuri exist o dinamic permanent care ajut la ajustarea i echilibrarea
lor. Ca urmare, afirm psihologii sociali, domeniul propriu al psihologiei sociale este n esen acela
al interaciunii dintre: procesele sociale i cele psihologice la nivelul conduitelor concrete (de
exemplu rolul motivaiei n rezolvarea conflictelor i manifestarea lor n conduit); persoane diferite
2
Individuarea nseamn s devii o fiin singular, omogen i, atta vreme ct individualitatea cuprinde unicitatea
noastr esenial, ultim i irevocabil, are sensul de a devenii propriul sine n ceea ce are cel mai personal i mai
rebel oricrei comparaii. De aceea, putem traduce individuarea prin s ajungi la sine nsui sau realizarea propriului
sine.
(Dou eseuri asupra Psihologiei Analitice, p, 171.)
Folosesc termenul individuare pentru a denumi procesul prin care o persoan devine un in-divid psihologic, altfel
spus o unitate autonom i indivizibil, altfel spus, o totalitate. (Jung, Arhetipuri i incontientul colectiv, p. 275)
3
TRUSM s. n. adevr banal, evident, loc comun. (< fr. truisme)
4 Psihologie sociala
n cadrul vieii cotidiene (de exemplu relaie elev-profesor; candidat miss-juriu); aprecierea
obiectiv i cea cu semnificaie trit la nivelul de agent de situaie (actor social).
Rezultatul conlucrrii, apropierii i contopirii socialului cu psihologicul l constituie apariia
i manifestarea unui nou nivel de realitate pentru care definitorii sunt alte determinri calitative.
Aceast nou realitate denumit prin conceptul de fenomen psiho-social. La nivelul contiinei
individuale i/sau colective se structureaz ca un efect al fenomenelor psiho-sociale contiina
colectiv. Fenomenul psihosocial apreciaz Golu P. (2000, p.13) se obine printr-un proces de
interptrundere ntre social i psihologic, fiecare termen trecnd pe teritoriul celuilalt i fuzionnd
cu el la un nivel superior. Sarcina psihologiei sociale este aceea de a se ocupa de studiul producerii
fenomenului psihosocial, n ipostaza lui valoric pozitiv sau negativ.
O realitate care poate fi acoperit de acest concept este interaciunea social care poate fi
intrapsihic, interpersonal i interpsihic (Golu P. 1998).
Relaiile interpersonale de comunicare, opiniile, mentalitile sunt considerate moduri
particulare de manifestare a procesului interaciunii psihosociale
Psihosociologul R.F. Bales (1970) a elaborat o teorie despre o personalitate interpersonal,
accentund astfel, esena procesului de formare a personalitii umane n cadru interpersonal pe de o
parte, pe de alt parte pe specializarea ei n proiectarea comportamentului interpersonal.
O form fundamental de interaciune este comunicarea interuman. Ea ofer posibilitatea
contactului cu gndirea celuilalt. Mecanismul comunicrii include codarea informaiei cu ajutorul
simbolurilor; comportamentele de emisie-recepie a mesajului; decodarea i interpretarea mesajului.
Interlocutorii au posibilitatea s evalueze schimburile lor de mesaje prin feed-back, care de
fapt ne arat eficiena acestor schimburi de mesaje. Printre tipurile de comunicare distingem i
funcie de criteriile de clasificare: comunicare empatic, agresiv, non-agresiv, creativ etc., sau
comunicare verbal, nonverbal, paraverbal.
O alt problem important a psihologiei sociale este aceea a relaiilor interpersonale n
cadrul grupului. Grupul favorizeaz contactul cu alter-ego, includerea fiecruia ntr-o formul
convenional convenabil, manifestarea i formarea sa prin grup. n cadrul microgrupului se
continu interaciunea pn la stocarea i condensarea ei n structuri procese, fenomene, norme i
nsuiri de grup. Putem afirma c viaa fiecrui om este o via de relaie desfurat ntr-un cmp
social n care sub influena relaiilor interpersonale i a experienei sociale pe care o acumuleaz,
viaa lui capt sens i semnificaie, el se individueaz i maturizeaz devine personalitate att n
sens individual ct i ca valoare social (vezi i P. Andrei, 1997, pp. 214-215).
ntr-o sintez asupra definiiilor date n timp psihologiei sociale i asupra contribuiilor
aduse la conturarea obiectului acestei tiine, E. Bujor (2000, pp. 21-24) afirm cu pertinen c
psihologia social este: o tiin complex pentru c tot complexe sunt i fenomenele psihosociale
pe care le studiaz; o tiin de grani n relaie cu mai multe tiine: astrofizica, chimia, fizica,
biochimia, psihologia, psihofiziologia, sociologia, istoria, economia, pe care le reunete pentru a
putea studia fenomenele i procesele psihosociale.

(1) Din partea psihologiei


Se concentreza asupra influentei stimulilor sociali aupra indivizilor si asupra studiului
perceptiei si cunoasterii de catre om a vietii sociale.
Este o perspectiva intraindividuala.

5 Psihologie sociala
(2) Din partea sociologiei
Se preocupa de studiul interactiunii sociale, comunicarii sociale, constructiei sociale prin
intermediul limbii, etc
Este o perspectiva interindividuala, in cadrul careia exista o serie de conceptii (psihanalitica,
cognitive, interactioniste), i.e. nivele de analiza.

1.13. PROBLEMATICA I RAMURILE PSIHOLOGIEI SOCIALE


1.13.1. Problematica psihologiei sociale
Cnd se discut domeniul psihologiei sociale diversitatea definiiilor sintetizeaz
problematica psihologiei sociale. Dup P. Golu (2000, pp. 28-30), urmtoarele opt probleme mari
pot fi incluse n obiectul psihologiei sociale:
Trsturi psihice formate la om n calitatea lui de exponent al unei anumite epoci
istorice, ornduiri, clase sociale, naiuni, profesii, vrste, sex, etc;
Particularitile manifestprii tuturor componentelor psihologiei individuale (trebuine,
interese, voin, sentimente, dispoziii, convingeri, deprinderi, atracii) n colectiv i n
masa de oameni;
Particularitile psihologiei structurale ale diferitelor grupuri sociale;
Procedee de comunicare i de interinfluenare psihosocial a indivizilor n grup i a
grupurilor ntre ele
Particularitile mecanismului psihologic al reflectrii mediului social i al influenrii
lui de ctre grupuri i mase de oameni;
Legile conduitei de grup i ale conduitei colective;
Legile dinamicii i formrii percepiei i reprezentrilor sociale a diferitelor grupuri i
clase sociale;
Mecanismul motivaiei conduitei individului n grup.

1.13.2. Temele majore de interes pentru cercetarea n psihologia social


Analiza influenei factorilor sociali, a modelelor i normelor socio-culturale asupra peroceselor
psihoindividuale (percepie, reprezentri, memorie, gndire, imaginaie, motivaie, afectivitate),
precum i asupra formrii i dezvoltrii personalitii;

Structurarea i funcionarea seturilor de statute i roluri prin care se realizeaz conexiunea


individual-social;

Construirea n plan cognitiv, afectic i acional a universului social n strns legtur cu


procesul elaborrii percepiilor i reprezentrilor sociale;

Dinamica raporturilor interpersonale i influena acestora asupra persoanelor, grupurilor,


organizaiilor i instituiilor sociale;

Formarea, evoluia i schimbarea normelor, modelelor i valorilor sociale; influena acestora


asuora comportamentului individual i de grup;

Problematica microgrupurilor sociale: procese i fenomene sociale de grup, climatul


psiholosocial, coeziunea, conflictele i performana de grup; influena grupurlui asupra
personalitii;

6 Psihologie sociala
Formarea i manifestarea opiniei publice, procesele de control i manipulare social;

Geneza, dezvoltarea i dinamica atitudinilor, stereotipurilor, prejudecilor i discriminprilor


sociale.

Psihologia raporturilor dintre grupurile sociale difereniate etnic, cultural, religios, economic
i geografic;

Procese i fenomene innd de psihologia mulimilor, particularitile comportamentelor


grupurilor i mulimilor spontane.

1.13.3. Relatia dintre psihologia sociala si alte discipline umaniste


Relatia cu psihologia generala. Conceptele de baza ale psihologiei generale sunt
preluate de catre psihologia sociala; la rindul ei, aceasta ofera psihologiei generale date 131e44b
pentru prelucrari si generalizari, surprinzindu-le in diferite contexte relationale, grupale etc.
Relatia cu sociologia. In timp ce psihologia sociala studiaza individul inserat, implicat
in diverse contexte de relationare sociala, cu accent pe fenomenele provocate la nivelul individual
de catre implicarea sociala, sociologia se intereseaza de multimi, de dinamica lor generala, la nivel
statistic.
Relatia cu antropologia cultural. Obiceiurile, modelele culturale, credintele, tot ceea
ce face obiectul antropologiei culturale, difera de la un spatiu cultural la altul. Aceste modele,
obiceiuri etc. structuralizeaza personalitatea celor ce traiesc in contextul lor. Relationarea inter-
umana se complica atunci cind persoanele implicate provin din culturi diferite, datorita
personalitatii de baza modelate in conformitate cu coordonatele culturii respective.
Relatia cu politologia. Politologia este stiinta care studiaza relatiile de putere,
mecanismele si fenomenele subiacente controlului social. Ceea ce intereseaza psihologia sociala
este faptul ca relatiile interpersonale se modifica in functie de fenomenele politice si de relatiile de
putere.
Relatiile cu ecologia. Ecologia poate fi definita in mod metaforic ca fiind stiinta
armoniei. Ecologia sociala se preocupa de raporturile dintre natura si om, dintre om si creatiile
umane, dintre natura si creatiile umane, dar si de raporturile dintre oameni in plan organizational.

Un model al relatiilor dintre disciplinele umaniste poate fi urmatorul:

7 Psihologie sociala
1.13.4. Ramurile psihologiei sociale
Pe parcursul unui secol domeniul psihologiei sociale s-a diversificat aa cum s-au
diversificat i extins activitile, relaiile i comportamentele oamenilor. Sistemul psihologiei
sociale poate fi divizat n discipline de ramur, dup criteriul tipului de relaii sociale pe care le
reflect fenomenele studiate (Golu, P.)
Pantelimon Golu stabilete i prezint ramurile psihologiei sociale funcie de ansamblul de
relaii materiale i spirituale i obiectivele i problemele specifice fiecruia dintre ele.
Relaii materiale (de producie + de schimb + de consum + ale vieii cotidiene) =
Psihologia social a vieii materiale (industrial + agrar + comercial + a consumului +
cotidian);
Ramurile psihologiei sociale care se ocup cu studiul relaiilor sociale spirituale sunt:
psihologia social a vieii politice, psihologia social juridic, psihologia social a
moralei, psihologia social colar, psihologia social a artei, psihologia social a tiinei,
psihologia social a religiei.
psihologia social a vieii politice creia i s-au consacrat lucrri nc din antichitate i
care i propune abordarea psihologic a vieii politice a societii i delimiteaz efectele
psihosociale pentru eficientizarea aciunii i vieii politice;
psihologia social juridic - avnd ca obiect de studiu fenomenele psihosociale
implicate i relaia dintre legislaie i conduita oamenilor;
psihologia social a moralei al crui obiect l constituie studiul normelor etice, al
mecanismului psihologic al funcionrii i nsuirii normelor etice;

8 Psihologie sociala
psihologia social colar ce studiaz fenomenele psihosociale ce apar n grupurile
colare, relaiile dintre actorii sociali implicai n educaie etc., i propune de exemplu
strategii de abordare a conflictelor didactice, strategii de nsuire i facilitare a
componentelor psihosociale la elevi etc.;
psihologia social a artei preocupat de aspectele psihosociale ale genezei actului
creaiei, de influena factorilor sociali asupra receptrii operelor de art, de condiiile
psihosociale facilitante dezvoltrii gustului pentru frumos la nivel individual i de grup
etc.;
psihologia social a tiinei ale crei obiective sunt: cercetarea izvoarelor
psihosociale ale tiinei; studiul influenei climatului psihosocial asupra stilului gndiri
tiinifice, a caracterului cercetrii etc.;
psihologia social a religiei care abordeaz reprezentrile i sentimentele cu coninut
religios, impactul tririlor religioase asupra vieii sociale, contribuia religiei la
adaptarea social i integrarea oamenilor
Ramurile psihologiei sociale care studiaz relaiile social-materiale (relaiile de producie, de
schimb, de consum, relaiile vieii cotidiene) sunt: psihologia social industrial; psihologia social
comercial; psihologia social agrar; psihologia vieii cotidiene (unde ntlnim: psihologia social
a familiei, psihologia social a loisirului (timpului liber), psihologia social clinic etc.).

1.14. NIVELE DE ANALIZA IN PSIHOLOGIA SOCIALA


Dup opinia lui Willem Doise, de la Universitatea din Geneva, psihologii sociali
construiesc explicaii la mai multe niveluri (acestea nu trebuie confundate cu nivelurile realoitii).
Doise a distins patru niveluri la care se elaboreaz explicaiile n aceast tiin:

a) Nivelul intraindividual / intrapersonal pune accent pe procesele intraindividuale, adica


mecanismele prin care oamenii isi organizeaza perceptia si isi evalueaza ambianta sociala
(felul in care indivizii i organizeaz experiena pe care o au asupra mediului social).

b) Nivelul interindividual / interpersonal si situational analizeaza procesele


interindividuale asa cum au ele loc intr-o situatie data; indivizii au o pozitie intersanjabila si
nu intereseaza pozitiile pe care le au in afara unei situatii date. (Nu se tine seama de factorii
poziionali sociali emannd din afara situatiei. Obiectul de studio este dinamica relaiei
stabilita la un anumit moment de anumiti indivizi ntr-o anumit situaie)
c) Nivelul socio-pozitional / al relatiilor de putere si statut se focalizeaza pe pozitia
ocupata de individ in societate, adica diferentele extrasituationale in pozitiile sociale. (se ia
n calcul rolul poziiei sociale al statusului, al indetitii din exteriorul situaiei
considerate)
d) Nivelul ideologic / al convingerilor sociale - al reprezentarilor sociale, al normelor produse
de societate si grupuri, pe care individul le poarta cu el, le manifesta intr-o situatie anume,
etc. (se iau n calcul rolul credinelor i al relaiilor dintre grupuri)

Agresiunea:
- teorii referitoare la instinctele agresive niv intraindividual
- teoriile frustratie-agresiune (Dollart) niv interindividual (o alta persoana s-a opus, a
intevenit in realizarea scopului, a generat agresiunea)
- conflictele sef subaltern, violarile de norme nivel socio-pozitional

9 Psihologie sociala
- actiunile agresive colective, grupuri incompatibile nivelul convingerilor sociale

1.15. PRINCIPII, LEGI, STRUCTURI CONCEPTUALE, METODE IN PSIHOLOGIA


SOCIALA
n cursul constituirii i afirmrii psihologiei sociale ca tiin autonom s-au delimitat i
precizat principii teoretice cu caracter general evideniate de lucrrile psihologilor sociali, ce
structureaz i contureaz problematica domeniului.
Aceste principia fundamenteaz demersul epistemologic al psihologiei sociale
contemporane
Principii:
PRINCIPIUL deteminismului : indivizii si grupurile reflecta influentele constante si
episodice ale mediului social, ale celorlalti;
PRINCIPIUL dezvoltarii : diversele fenomene psihice sunt rezultatul interactiunii evolutive
a indivizilor intre ei, individ grup, etc
PRINCIPIUL comunicarii : procesele de comunicare au un rol fundamental in formarea si
manifestarea fenomenelor psihice interpersonale, de grup si de masa
PRINCIPIUL abordarii valorice : studiul fenomenelor psihosociale din punct de vedere al
semnificatiei lor asupra indivizilor, grupurilor, societatii

Legi Exista anumite constatnte cu caracter legic care se stabilesc intre diferitele fenomene
psihosociale.

Concepte de baza:
Acestea vizeaz cele patru niveluri eseniale ale psihologiei sociale:
I) PERSOANA;
II) RELAIILE INTERPERSONALE;
III) GRUPURILE (MICI SAU MARI);
IV) FENOMENELE DE MAS - impletirea dintre social si psihologic
Ca orice stiinta, psihologia sociala are un sistem teoretic si aplicativ, subramuri, in functie de
domeniul de activitate umana: psihologie sociala educationala, juridica, a grupurilor mici,
organizationala, s.a.

1.16. SCURT ISTORIC AL PSIHOLOGIEI SOCIALE


Teme de psihologie social cum ar fi cea a relaiei individ-societate, a comportamentului
prosocial sau a relaiilor interpersonale se regsesc n operele filozofilor i gnditorilor din
antichitate din China, India, Grecia.
De la scrierile filozofice i religioase care fac referire la probleme de psihologie social i
pn la dezvoltarea actual a psihologiei sociale n evoluia acestei discipline specialitii au conturat
cteva etape mari delimitate prin progresele realizate n planul acestei tiine.
Se considera ca psihologia sociala a aparut ca stiinta de sine statatoare in 1908, odata cu
experimentele lui Ross si McDougal, ale caror teorii erau descriptiviste, centrate pe macrosocial, cu
putine cercetari empirice (W. Mc.Dougal, pentru c a publicat n 1908 lucrarea Introducere n
psihologia social i americanilor Edward Ross i Fly Allport, care ntre 1908 i 1924 au publicat
studii de psihologie social.).
O a doua etapa (1920-1945) se caracterizeaza prin influentele neopozitivismului si ale
pragmatismului, accentuarea tendintelor empiriste, aparitia statisticii. Temele preferate ale acestei
perioade sunt dinamica grupului (Lewin), atractia interpersonala (Moreno).

10 Psihologie sociala
A treia etapa (1945-1960) e centrata pe autoritate, actiune, interactiune. Nevoia de teorie isi
gaseste reflexul in aparitia teoriei frustratiei si agresiunii (Miller si Dollart), teoria invatarii prin
imitatie (Bandura), teoria disonantei afectiv-cognitive (Festinger), teoria comparatiei sociale.
Aceasta perioada este caracterizata si de reflexitatea teoretica, reflectarea asupra teoriei,
experimentului, asupra calitatii si eficientei acestora.
In cadrul celei de-a patra etape (1960-1980) apar pregnant experimentele de laborator,
cercetari asupra problemelor sociale, reprezentarilor sociale.
Dupa 1980
- se continua unele teme (socializarea), ca rezultat al schimbarii societatii, sistemului de
norme si valori
- apare studiul de psihologie interculturala (prin compararea diverselor culturi)
- se pune mai mult accent pe studiul vietii cotidiene (casatoria, mariajul)
- centrarea pe comportamentul prosocial si altruism
- perspectiva cognitivista : se reiau unele teme clasice (charisma, de ex.)

1.17. PSIHOLOGIA SOCIAL N ROMNIA


Psihologia social la noi n ar i are nceputurile, la fel ca i pe alte meleaguri, ntr-o serie
de constatri intuitive, informaii empirice ale indivizilor despre ei nii i despre alii, acestea fiind
acumulate n de nelepciunea popular. Elemente incipiente se gsesc n lucrri de filosofie, etic,
istorie, etnologie, beletristic, folclor. n literature veche romneasc identificm mai multe
categorii de lucrri cu tematic psihosocial:
1. Cri comportament aprute n istoriografie nc din sec. XV XVI, cum este cartea
nvturile lui Neagoe Basarab ctre fiul su, Teodosie
2. Elaborrile cronicarilor romni din sec. XVI XVII D. Cantacuzino, G. Ureche, N.
Costin, D. Cantemir etc.
3. Crile de cltorie.
A doua jumtate a sec. XIX este marcat de cristalizarea refleciei psihosociale romneti,
datorat n special contribuiei unor gnditori ca: A. D. Xenopol (ideea nevoii de afirmare
colectiv), N. Vaschide (o analiz a fenomenelor de imitaie, corectnd limitele teoriei tardiene), D.
Drghicescu (viziunea dinamic, interacionist ntre individ i societate), C. Rdulescu-Motru
(vorbete despre sufletul colectiv ca mod de nfiare a unui popor n faa altuia).
n aceast perioad, pe care o considerm clasic, Mihai Ralea susine la Universitatea din
Bucureti un Curs de psihologie social, ce va fi multiplicat. n aceiai ani i desfoar activitatea
de cercetare psihosocial Fl. tefnescu-Goang, L. Bologa, D. Tudoran, C. Sudeianu, Al .Roca.
Sunt publicate lucrri privind psihologia martorului i a mrturiei, psihologia reclamei, a
conducerii, a opiniei publice.
n anul universitar 1947 1948 Al. Roca pred un curs de psihologie social
experimental.
n perioada modern (1961 1989), n momentele de relaxare ideologic, n ara noastr s-
au fcut cercetri de psihosociologie concret i au aprut lucrri teoretice care i pstreaz i azi
valabilitatea. Mihai Ralea i Traian Herseni propun o teorie psihosociologic a succesului ( 1964) i
public Introducere n psihologia social (1966).
n anul universitar 1965 1966 se reintroduce cursul de psihologie social la Universitatea
din Bucureti, susinut de Pantelimon Golu, a crui Psihologie social va aprea n 1974. n acelai
an, la Institutul de Psihologie al Academiei ia fiin un sector de psihologie social sub conducerea
lui Traian Herseni.

11 Psihologie sociala
Fenomenele i procesele cercetate cu predilecie n etapa modern a psihologiei sociale la
noi, au fost: condiionarea social a personalitii, dinamica grupurilor, relaiile n grupurile de
munc, intercunoaterea, relaiile interpersonale, creativitatea individual i de grup.
Dup anul 1990 psihologia social contemporan nregistreaz un reviriment att n plan
teoretic, dar mai ales n ceea ce privete cercetarea concret, experimental i de teren.

BIBLIOGRAFIE

1. Andrei P. (1997) - Sociologie general, Editura Polirom, Fundaia Academic "Petre


Andrei" Iai.
2. Andrei P. (1997) - Filosofia valorii, Editura Polirom, Fundaia Academic "Petre
Andrei", Iai.
3. Bales R.F. (1970) - Personality and Interpersonal Behavoir, Holt, Rinehart and
Winston, New York.
4. Boncu tefan (1999) - Psihologie i societate, Editura Erota, Iai.
5. Brehm S.Sharon, Kassin S.M. (1990) - Social Psychology, Edited by Houghton Mifflin
Company, Boston .
6. Chelcea S. (1998) - Un secol de psihosociologie, Editura I.N.I., Bucureti.

12 Psihologie sociala
7. Chelcea S. (1998) - Dicionar de psihosociologie, Editura I.N.I., Bucureti.
8. Cristea D. (2000) - Tratat de psihologie social, Editura Pro Transilvania, Bucureti.
9. Drozda-Senkowska, Ewa (1999) Psihologie social experimental Editura
Eurocart, Iai
10. Faucheux C., Moscovici S. (1971) - Psychologie sociale theorique et experimentale,
Mouton Editeur, Paris, La Ilaye.
11. Feldman R.S. (1985) - Social Psychology-Theories, research and applications,
Caledonia by Ruttle, Shaw & Wetherill, Inc.
12. Gavriliu L. (1991) - Cuvnt nainte la vol.Psihologia maselor de Le Bon Gustave,
Editura tiinific Bucureti.
13. Golu P. (1988) - Orientri i tendine n psihologia social contemporan, Editura
Politic, Bucureti.
14. Golu P.(1989) - Fenomene i procese psihosociale-cercetare, cunoatere, aciune,
Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti.
15. Golu P. (2000) - Fundamentele psihologiei sociale, Editura Ex. Ponto, Constana.
16. Le Bon Gustave (1991) - Psihologia maselor (trad.), Editura tiinific Bucureti.
17. Mrgineanu N. (1932) - Psihologia social n vol. Psihologia francez contemporan,
Editura Institutului de Psihologie a Universitii din Cluj, p.136.
18. Moscovici S. (1996) - Prefa la vol. "Psihologie social. Aspecte contemporane
(coord. Neculau A.), Editura Polirom, Iai.
19. Moscovici S. (coord.) (1996) - Psihologia social a relaiilor cu cellalt, Editura
Polirom, Iai.
20. Neculau A. (1985) - Psihologie social, Universitatea "Al.I.Cuza", Iai.
21. Neculau A. (1989) - A tri printre oameni, Editura Junimea, Iai.
22. Neculau A. (1996) - Psihologie social. Aspecte contemporane, Editura Polirom, Iai.
23. Radu I., Ilu P., Matei L. (1994) - Psihologie social, Editura EXE S.R.L., Cluj-Napoca.
24. Ralea M.; Herseni T. (1966) Introducere n psihologia social Editura tiinific,
Bucureti
25. Ralea M. (1996) Explicarea omului Editura Minerva, Bucureti
26. Turcicov-Bogdan Ana (1984) - Psihologia social n Romnia, Editura Academiei
R.S.R., Bucureti.
27. Dicionar de psihologie social (1981), Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti.

13 Psihologie sociala