Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DE LECŢIE CLASA A IV – A

EDUCATIE CIVICA : TRASATURI MORALE ALE PERSOANEI


CLASA: a IV - a A
PROPUNATOR: Florea Andreea Maria
OBIECTUL: Educaţie civică
SUBIECTUL: Trăsături morale ale persoanei
TIPUL LECŢIEI: Recapitulare
SCOPUL: Formarea la elevi a unor conduite morale şi a capacităţii de recunoaştere ,apreciere şi însuşire
a trăsăturilor pozitive de caracter
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
-să identifice trăsături morale ale persoanei;
-să diferenţieze trăsăturile morale pozitive de cele negative;
-să cultive încrederea în oameni şi în forţeţe proprii;
-să identifice respectul ca fiind stimă şi preţuire faţă de o anumită persoană sau faţa de cei din jur;
-să recunoască curajul propriu şi al celor din jur;
-să recunoască bunătatea şi să o răsplătească;
-să identifice răutatea ca o trăsătură negativă ce dovedeşte urâţenie sufletească;
-să aibă curajul de a spune întotdeauna adevărul, asumându-şi responsabilităţi;
RESURSE:
a)procedurale: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, studiul de caz, problematizarea, jocul de rol;
b) materiale: povesti, texte scurte, ,fişe de lucru
, postere
FORME DE ORGANIZARE: activitate frontală, pe echipe, independentă

Nr. Etapele lecţiei Desfăşurarea activităţii Metode şi Mijloace de


crt. Activitatea Activitatea elevilor Timp procedee învăţământ
învăţătoarei
1 Captarea Se cântǎ Elevii din grupa 5min. Conversaţia
atenţiei povestea MUZICIENILOR Explicaţia
muzicalǎ cântǎ povestea Act.pe grupe
„Mincinosul” muzicalǎ
-Ce sunt „Mincinosul”
trăsăturile
morale ale Definesc trăsaturile
persoanei? morale ale persoanei.
Scot în evidenţǎ
grselile lui Niţǎ,
personajul principal
din povestea
muzicalǎ
„Mincinosul”.
2. Anunţarea Elevii sunt Li se explicǎ ce vor 2 Explicaţia
temei şi a anunţaţi că realiza în ora min.
obiectivelor vom discuta respectivǎ.
despre
trăsăturile
morale ale
persoanei într-o
lecţie de
recapitulare.
Voi scrie titlul
lecţiei pe tablǎ.
3. Reactualizarea Activitate pe grupe 8 min Jocul didactic Fişa cu textul
cunoştiinţelor Se cere Explicaţia povestirilor
şi capacităţilor grupelor Conversaţia
anterioare CITITORII şi Grupa Act. pe
ACTORII sǎ PICTORILOR va grupe,
citeascǎ realiza un tablou prin frontală
povestirile date care sǎ fie
şi sǎ rezolve reprezentat un
LABIRITUL moment din
dat. povestea muzicalǎ.

4. ” Vor citi Observaţia


povestioarele, vor Explicaţia
rezolva Joc didactic:
LABIRINTUL şi vor dramatizare
trage concluziile: exerciţiul Dramatizarea
„aplicaţii” trăsăturile jocul didactic a douǎ dintre
morale care se lecturi, la
potrivesc fiecărui alegere.
personaj.

Elevii vor asculta


aceste texte şi vor Act. frontală
răspunde la Act.
întrebarile: independentă
1. Care sunt
trăsaturile morale de Fişe
Joc: „ Mă care dă dovadă
recunoşti?” fetiţa? Dar mama? Exerciţiul
Dar omul bogat? jocul didactic
2. De ce mama nu-şi Conversaţia
lǎuda fiul? Act. frontală
Cum apreciaţi Foi de hartie
comportamentul
baiatului? Dar al Exerciţiul
celorlalţi bǎieţi? Explicaţia
3. Ce concluzie a tras Act. pe
omul care l-a ajutat echipe
pe „omul sǎrman”?

Jocul
didactic
Fiecare elev va primi
câte o foaie pe care Act.
nu-şi va scrie numele independentă,
ci se va identifica frontală
printr-o floare, un
animal, un personaj
preferat. Pe foaia de
hârtie se va
caracteriza , pe scurt,
scriind
-trăsături fizice
-preferinţe
-hobby
-trăsături sufleteşti
Vor împături hârtia
sub formă de avion
şi o vor arunca prin
clasă.
Cel care ridică
hârtia, citeşte şi
încearcă să-şi
recunoască colegul.
Numele scris îi vor
ajuta să constate
dacă colegul a fost
sau nu recunoscut.
5. Evaluarea „ Reguli de Elevii fiecărei grupe
performanţelor aur pentru a vor scrie cât mai
deveni multe reguli pentru a Exerciţiul
OAMENI” fi oameni cu calităţi
Tema: morale deosebite Act. pe
„Copacul echipe
însuşirilor” Fiecare va lipi o
Elevii vor frunzǎ în „Copacul
colora însuşirilor desenat
frunzuliţe pe pe o plansa. Pe
care vor scrie fiecare frunză ei vor
trăsături morale scrie trăsături morale
pozitive şi pozitive şi negative
negative pe pe care consideră că
care consideră le au. Frunzele ce
că le au. conţin trăsături
Frunzele ce pozitive vor fi
conţin trăsături colorate cu verde iar
pozitive vor fi cele cu trăsături
colorate cu negative cu maro.
verde iar cele
cu trăsături
negative cu
maro.

S-ar putea să vă placă și