Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Disciplina: Elemente de matematică aplicată

Nr. Ore/sapt: 2 ore

Timp alocat =35 săpt. x 2 ore/săpt.=66 ore

Clasa:a VIII-a A

An şcolar : 2016-2017

ELEMENTE DE MATEMATICĂ APLICATĂ

OBIECTIVE CADRU:
1. Explorarea elementelor şi fenomenelor lumii înconjurătoare prin
acţiuni de tip matematic;
2. Dezvoltarea capacităţilor de înţelegere a modificărilor cantitative ca
suport al formării deprinderilor de tip matematic;
3. Dezvoltarea mecanismelor de operare acţională şi de rezolvare a
problemelor simple;
4. Exersarea comportamentelor şi atitudinilor formate în activităţi de tip
matematic.

Avizat Avizat
 PLANIFICARE ANUALĂ
Aria curriculara: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Disciplina: Elemente de matematică aplicată

Timp alocat =35 săpt. x 2 ore/săpt.=66 ore

UNITATEA OBIECTIVE NR. DURATA OB

DE DE ORE S
ÎNVĂŢARE REFERINŢĂ
1.1 Manipularea obiectelor şi ordonarea Sem I, 8
EVALUARE după anumite criterii ore, 14 IX-
2.1 Construire de mulţimi în plan 6X
14
obiectual şi imagistic Sem II, 6
2.4 Citirea şi scrierea simbolurilor ore,
matematice elementare

2.3 Stabilirea corespondenţei mulţime Sem I, 26

ADUNAREA ŞI obiectuală-imagine-simbol (număr-cifră) ore, 12 X-
SCĂDEREA 2.4 Citirea şi scrierea simbolurilor 2 II
NUMERELOR matematice elementare
NATURALE DE LA 0 4.1 Însuşirea algoritmului unei 26
LA 100 activităţi practice cu conţinut
matematic elementar
4.2 Aplicarea de operaţii de adunare şi
scădere în rezolvarea problemelor pe
model acţional, imagistic, grafic
2.1 Construire de mulţimi în plan Sem II, 26
CORESPONDENŢA obiectual şi imagistic ore
MULŢIME 2.3 Stabilirea corespondenţei mulţime
OBIECTUALĂ- obiectuală-imagine-simbol (număr-cifră)
IMAGINE 3.2 Formarea de reprezentări geometrice
-SIMBOL(NUMĂR- simple
CIFRĂ) 3.4 Formarea noţiunilor matematice 26
elementare, bazate pe acţiuni obiectuale,
însoţite de limbaj
 PROIECTARE DIDACTICĂ
- semestrul I –

Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Disciplina: Elemente de matematică aplicată

Total ore: 19 săpt x 2 ore/săpt= 36 ore

Nr UNITATE OB. DETALIEREA Durata ACTIVITĂŢI RESURSE INSTRUMENTE OBS.
crt ÎNVĂŢARE REF. UNITĂŢII ÎNVĂŢARE DIDACTICE EVALUARE
DE Nr Perioada MATERIALE STRATEGII
ÎNVĂŢARE ore

1 Evaluare Formarea 2 14,15 IX -exerciţii de Manual Explicaţia Fişe de lucru

iniţială numerelor pornind scriere şi
de la mulţimi de denumire corectă
obiecte; a numerelor; Beţişoare Exerciţiul Portofoliul

Scrierea şi Creioane Demon- Notarea

denumirea 2 21,22 IX -exerciţii de colorate Straţia
numerelor în şirul adunare şi
natural 0-10; scădere. Jetoane cu
numere
Exerciţii de adunare
şi scădere a 2 28,29, IX
numerelor de la 0 la
 10;

Test de evaluare 2 5,6 X

2 Adunarea şi Exerciţii cu mulţimi 2 12,13 X -exerciţii de Diferite Explicaţia Fişe de lucru

scaderea de obiecte ; identificare a obiecte din
numerelor obiectelor; mediul
naturale de la Adunarea 2 19,20 X apropiat;
0 la 100 numerelor naturale -exerciţii de
pana la 3; grupare a Beţişoare;
obiectelor;
Adunarea cu 0; 1 26 X Creioane Conver- Portofoliul
colorate; saţia
Adunarea 2 27 X-2 -exerciţii de
numerelor naturale XI înţelegere a
pana la 4; termenilor Planşe
comparativi (mai
Adunarea 2 3,9 XI mult, mai puţin, Exerciţiul Stimularea
numerelor naturale mai mare, mai Numără- verbală
pana la 5; mic); toarea

Adunarea 2 10,16 XI -exerciţii de

numerelor asociere a Demon-
numerelor naturale obiectelor Figuri straţia Aprecierea
pana la 6; mulţimii cu geometrice individuală
numere; diverse
Adunarea 2 17,23 XI
numerelor naturale -exerciţii de
pana la 7; scriere a Aprecierea
numerelor; Învăţarea colectiva
Recapitulare pentru 2 24 XI-7 dirijată
teza; XII Manual
Teza
3 15, 21,
22 XII -exerciţii de
numărare în Notarea
ordine crescătoare Beţişoare Învăţarea
şi descrescă- intuitivă
Adunarea toare;
numerelor naturale 2 11,12 I
pana la 8;
Teste de
Adunarea 1 18 I evaluare
numerelor naturale -exerciţii de Creioane
pana la 9; compunere şi colorate Jocul
descom- didactic
Adunarea 3 19,25,26 punere a Lucrare scrisa
numerelor naturale I numerelor cu
pana la 10; suport concret. Jetoane cu
numere Explicaţia Notarea

2 1,2 II
Exercitii
recapitulative