Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 26.03.2013
Unitatea: Şcoala Gimnaziala Lisa
Clasa: a IV-a
Profesor inv. primar si prescolar: Haşu Cristina Alina
Disciplina: Educaţie civică
Unitatea de invatare: Comunitatea
Subiectul: Comunitatea localǎ
Tipul lecţiei: Lecţie de verificare şi apreciere
Obiective cadru:
cunoaşterea şi utilizarea limbajului din sfera valorilor civice;
cunoaşterea şi respectarea drepturilor copilului, a normelor de
comportare în societate;
dezvoltarea unor comportamente relaţionale privind constituirea
grupurilor sociale;
dezvoltarea şi manifestarea unor atitudini favorabile luării deciziilor şi
exprimării opiniilor în ceea ce priveşte activitatea grupurilor din care
fac parte.
Obiective de referinţă:
să recunoască şi să folosească termini specifici disciplinelor sociale;
să identifice reguli şi norme de comportament civic în diferite situaţii;
să participle la dezvoltarea climatului afectiv pozitiv în grup;
să formuleze şi să exprime opinii personale în aprecierea unor situaţii
cu conţiunt civic.
Obiective operaţionale:
O1- să definească termenul de “comunitate localǎ”;
O2- să ştie care sunt membrii unei comunitǎţi ;
O3- sǎ cunoascǎ obiceiurile şi tradiţiile comunitǎţii lor;
O4- să manifeste sentimente de admiraţie faţă de valorile civice.
Strategii didactice: mixte
Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, munca independenta
Mijloace şi materiale: fişe de evaluare
Forma de organizare: frontala, individuala
Resurse umane: 13 elevi
Resurse temporale: 50 minute
Bibliografie:
“Programa şcolară pentru clasa a IV-a”, 2006
“Metodica predării educaţiei civice”
“Educatie Civica-Manual pentru clasa a IV-a”
SCENARIU DIDACTIC
Strategia didactică
Ob.
Eveniment Metode şi Mijloace de Forme de Forme de
op. Conţinuturi
didactic procedee învăţământ organizare evaluare
1.Organizare Pregătirea colectivului de elevi pentru o
a colectivului bună desfăşurare a orei.
de elevi
2. Stabilirea Se anunta continutul care urmeaza sa fie Conversaţia
conţinutului verificat. Explicatia
care urmează Frontala
să fie verificat
3. Verificarea O1
Munca
cunoştinţelor O2 Se verifica cunostintele elevilor legate Fise de Individual Autoeva
independenta
elevilor O3 de tema Comunitatea locala- in scris. evaluare luare
O4 formativa
Se apreciaza rezultatele, cu semnalarea
4. Aprecierea greşelilor caracteristice, a omisiunilor; Se acorda
rezultatelor Se dau explicaţii pentru corectarea Conversaţia Frontal calificati
greşelilor sau pentru completarea Explicatia ve
omisiunilor.
Numele: _____________________ Data: ______________
TEST DE EVALUARE
-de colaborare
-de invidie
-de respect
-de răzbunare
-de cooperare
4. Scrie trei ocupaţii ale membrilor comunitaţii din care faci parte.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ