PROIECT DE LECŢIE

A) Elemente de identificare

Disciplina:BIOLOGIE
Clasa: a VII-a
Semestrul: II
Propunătorul: Săpoi Ionela Alina
Unitatea de învăţare: Liceul Teoretic Henri Coanda Craiova
Tema/Subiectul: Glandele endocrine
Scopul lecţiei:Cunoasterea glandelor endocrine si functiile acestora
Tipul lecţiei: Lectie de dobandire de noi cunostinte

 Competenţe specifice: Identificarea si observarea alcatuirii si

functiilor organelor si sistemelor de organe ale corpului uman;
 Stabilirea relatiilor intre functiile organelor, ale sistemelor de
organe din corpul uman si influenta factorilor de mediu;
 Utilizarea metodelor si a mijloacelor adecvate studierii
organismului uman;
 Utilizarea corecta a terminologiei specifice biologiei in diferite
situatii de comunicare.

Obiective operaţionale: la sfarsitul lectiei elevii trebuie:

 Sa defineasca corect notiunea de glande endocrina;
 Sa descopere denumirea glandelor endocrine si localizarea acestora
in organism;
 Sa identifice rolul acestor glande si hormonii secretati;
 Sa precizeze afectiunile determinate de hipersecretia si hiposecretia
acestor glande.
 Tipuri de strategii:
a) Metode şi procedee: conversatia euristica,observarea,
descoperirea, explicatia, problematizarea, exercitiul, invatarea cooperativa;
b) Mijloace de învăţământ: manalual, atlas,carti de specialitate, fise
de lucru,plansa;
c) Forme de organizare a activităţii elevilor: frontala, munca in
echipa;

Evaluare continuă şi finală: formativa, prin chestionare orale.

B) Desfăşurarea activităţii

Etapele Activitatea profesorului Activitatea elevului

lectiei
Organizarea - Pregateeste materialul didactic; - Isi pregatesc
clasei - Noteaza in catalog elevii absenti si verifica cartile si caietele.
daca sunt conditii optime pentru
desfasurarea orei.
Captarea - Prezinta o plansa cu glandele endocrine si - Asculta explicatiile
atentiei incurajeaza elevii sa-si exprime parerea profesorului.
despre subiectul lectiei.
Anuntarea - Anunta si scrie pe tabla tema lectiei si - Noteaza in caiet
temei si prezinta obiectivele care exprima ceea ce titlul lectiei si
obiectivelor elevi trebuie sa cunoasca la terminarea urmaresc
temei. obiectivele.
Obtinerea - Profesorul defineste notiunea de glanda - Elevii urmaresc
performantei endocrina, precizeaza flandele endocrine, explicatiile
localizarea acestora, rolul in organism, profesorului si se
afectiunele determinate de hipofunctia si pregatesc sa
 hiperfunctia acestora; raspunda la
- Cere elevilor pas cu pas sa completeze fisa intrebari;
de lucru precedenta;