Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nichita Stănescu
2. Unul dintre reprezentanții cei mai de seamă ai generației ’60 este Nichita Stănescu,
poet ce debutează chiar în 1960 cu volumul ,,Sensul iubirii”. Lirica lui Nichita Stănescu își
trage izvoarele din opera lui Eminescu și din cea a lui Blaga (cu care se înrudește prin
fiorul metafizic, aspectul confesiv al poeziei) și Barbu (de la care preia tendința spre
ermetism, din ultima etapă a creației).
3. Poezia ,,Leoaică tânără, iubirea” face parte din al doilea volum al lui Nichita
Stănescu, ,,O viziune a sentimentelor” (1964), volum ce are ca temă iubirea ca stare de
certitudine. Poezia aparține neomodernismului prin ineditul abordării temei, fiind
caracterizată de ambiguitatea limbajului poetic, insolitul imaginilor artistice, noutatea
metaforelor și înnoiriile prozodice (vers liber și ingambament).
8. Compozițional, poezia are trei secvențe lirice, corespunzătoare celor trei strofe: în
prima este prezentată întâlnirea neașteptată cu iubirea, cea de-a doua descrie
metamorfoza lumii ca efect al iubirii, iar în ultima secvență este redată constatarea
metamorfozei ființei, ca urmare a întâlnirii cu iubirea și proiecția în eternitate a
sentimentului.
10. În a doua secvență lirică este surprinsă metamorfoza interioară a celui copleșit de
sentimentul erotic și este prezentat efectul psihologic al întâlnirii cu sentimentul.
Sintagmele ,,în jurul meu” și ,,cerc” sugerează omnipotența individului, eul aflându-se în
centrul cercului, natura simbolizând universul. Iubirea naște lumi în interiorul sinelui,
oferă posibilitatea comunicării cu sinele, a cunoașterii lumii și a stabilirii legăturilor
dintre lume și ins. Conjuncția copulativă ,,și” leagă cei doi termeni, ,,privirea”, simbol al
sufletului și ,,auzul”, realizând o sinestezie a celor două simțuri. Perfectul simplu, întâlnit
în cadrul sinesteziei (,,țâșni”, ,,-ntâlni”), relevă spontaneitatea metamorfozei eului.
11. Primele trei versuri ale ultimei secvențe prezintă estomparea simțurilor și
schimbarea datorate acestei pasiuni. Ființa umană nu se mai recunoaște după întâlnirea
cu iubirea și apar sentimentele de bulversare și confuzie. Transformările sufletești se
reflectă în plan fizic. Cele patru detalii fizice sunt metafore ale cunoașterii
poetice: ,,sprânceană”, ,,tâmplă”, ,,bărbie” (văz, gândire, comunicare, toate acestea fiind
întrerupte), iar ,,mâna”, metaforă a creației sau cunoașterii concrete, palpabile. Imaginea
,,desert în strălucire”, ce exprimă puritatea iubirii, împreună cu imaginea leoaicei,
marchează maturizarea sentimentului și creșterea acestuia în intensitate. În final, apare
nesiguranța, ,,încă-o vreme/ și-ncă o vreme”, neștiind cât timp iubirea îl va face fericit.
12. Simetria se realizează prin cele două imagini ale iubirii–leoaică, plasate la
începutul și la sfârșitul textului poetic. ,,Leoaica tânără” și ,,leoaica arămie” se corelează cu
două percepții diferite ale eului asupra lumii, ce sugerează faptul că transformarea
produsă de iubire este ireversibilă. Totodată, între cele două epitete, ,,tânără” și ,,arămie”,
apare o opoziție, cel din urmă sugerând trecerea timpului și eternitatea sentimentului,
culoarea arămie fiind asociată cu rugina, fenomen ce apare după un timp îndelungat.
13. La nivel morfologic, selecția timpurilor verbale ilustrează evoluția iubirii. Pânda și
întâlnirea cu iubirea sunt redate de verbe la mai-mult-ca-perfect (,,mă pândise”) și perfect
compus (,,a sărit”, ,,a înfipt”, ,,a mușcat”). Apoi, rapiditatea metamorfozei este redată de
verbe la perfect simplu (,,se făcu”), iar situarea eului în starea de grație a iubirii, de verbe
la prezent etern (,,nu știe”, ,,trece”). La nivel lexical, expresivitatea provine din asociațiile
semantice inedite, alăturându-se sfera vânătorii, cu cea a revelației și cu aceea, foarte
comună aparent, a corpului: ,,față”, ,,mâna”, ,,sprânceană”, ,,tâmplă”, ,,bărbie”.
Ambiguitatea este produsă de metafore insolite: ,,leoaică tânără, iubirea”, ,,un cerc de-a
dura”, ,,curcubeu tăiat în două”. Poezia este alcătuită din trei strofe, cu versuri inegale, cu
rimă, ritm și măsură variabile. Tehnica ingambamentului este folosită pentru a se evita
fragmentarismul.
Concluzie:
În opinia mea, ambiguitatea poeziei deschide mai multe căi de interpretare. Poezie
a întâlnirii cu iubirea, textul liric poate fi citit și ca întâlnire a poetului cu inspirația
acaparatoare a ființei, care are ca efect transformarea lumii reale într-un univers propriu
de creație, iar a omului obișnuit într-un creator. Creația izvorăște din iubire și îl
proiectează pe creator în eternitate.