Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Unitatea de învățare I:
Actualizarea cunoştinţelor din clasa pregătitoare!
Perioada: 3 săptămâni ; 1 săptămână: 20 ore TC + 1 ora CDS (1 oră opţional ,,Educație financiară”)
Săptămânile: I - III
Auxiliare Editura Intuitext
DETALIERI
ZIUA/
DISCIPLINA DE ACTIVITĂŢI INTEGRATE/PE DISCIPLINE RESURSE EVALUARE OBS.
DATA
CONŢINUT
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
Cum ne prezentăm? Resurse materiale: Observarea
- jocuri de rol –laptop, imagini, foi de sistematică a
- oferirea unor informaţii despre sine, despre desen, creioane colorate, elevilor
familie, colegi, despre activităţile preferate etc., Comunicare în limba
CLR -1.3 , folosind enunţuri simple română, manual cls. I,
2.1 - exersarea unor formule de adresare, de Editura Didactică și
Cum ne solicitare, de mulţumire, adaptate interlocutorului Pedagogică S.A
prezentăm? Audiție: Noul an de școală Resurse
AVAP- 2.2 Desen - Autoportret procedurale:conversaţia
, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul,
DP- 1.1 jocul didactic, ,
Marți observarea directă
10 sept. Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
În drum spre școală Resurse materiale: Aprecieri
- Completarea prezentărilor –laptop, imagini, foi de globale si
- Realizarea corespondenţei dintre imagine şi desen, creioane colorate, individuale
CLR- 3.1;4.1 litera iniţială Comunicare în limba
,,Prima zi de - Memorarea poeziei ,,Prima zi de școală” de română, manual cls. I,
școală” de Elena Dragoș Editura Didactică și
AVAP- 2.2 Elena Dragoș - Desen: Prima zi de şcoală Pedagogică S.A
Resurse
procedurale:conversaţia
, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul,
observarea directă
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
- Poziţii spaţiale; Resurse materiale: Interevaluare
- Formularea de propoziţii folosind cuv. date: sus, Matematică și explorarea
vertical etc. mediului, manual pentru
- Exerciţii de sortare a unor obiecte, pe baza unui cls. I, Editura Didactică și
MEM – 1.1; criteriu dat Pedagogică S.A.; planşe
- Enumerarea anotimpurilor și a lunilor diverse
1.2;2.1 Orientarea corespunzătoare acestora Resurse procedurale:
spaţială conversaţia, exerciţiul,
CLR – 2.1
explicaţia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
activitate frontală,
individuală. pe grupe
Limba franceză
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
-exerciții de scriere și numărare cu pas indicat Resurse materiale: Interevaluare
-exerciții de poziționare a obiectului în spațiu Matematică și explorarea
-exerciții de identificare a unor numere cuprinse mediului, manual pentru
La plimbare
MEM între… și …. cls. I, Editura Didactică și
3.2. 3.3 - exerciții de sortare a unor obiecte, pe baza unui Pedagogică S.A.; planşe
Semne criteriu dat diverse
M.M. 1.1. grafice: -exerciții de rezolvare de probleme cu sprijin în Resurse procedurale:
punctul, linia imagini date conversaţia, exerciţiul,
verticală, -scrierea punctului și a liniei oblice ,orizontale și explicaţia, jocul didactic
verticale Forme de organizare a
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
individual, pe grupe
Religie
-exerciții de scriere și numărare cu pas indicat Resurse materiale: Apreciere
-exerciții de poziționare a obiectului în spațiu Matematică și explorarea globală
-exerciții de identificare a unor numere cuprinse mediului, manual pentru Apreciere
La joacă
Joi între… și …. cls. I, Editura Didactică și individuală
MEM - 1.1 - exerciții de sortare a unor obiecte, pe baza unui Pedagogică S.A.; planşe
12 sept. 2.2. criteriu dat diverse
Semne -exerciții de rezolvare de probleme cu sprijin în Resurse procedurale:
CLR 2.2 grafice: imagini date conversaţia, exerciţiul,
semnele - exerciții de identificare a formelor geometrice explicaţia, jocul didactic
- simboluri pentru fenomene ale naturii Forme de organizare a
<, >, =
-scrierea semnelor ,,mai mic ,, , ,,mai mare ,, colectivului:
sau ,,egal ,, activitate frontală,
individuală. pe grupe
Cântare -exerciţii de ţinută corporală; Resurse materiale: Aprecierea
MM -2.1; 2.3 vocală în -exerciţii-joc de respiraţie; laptop, imagini, verbală
-exerciţii melodice de încălzire a vocii; videoproiector
grup si
-exersarea deprinderilor de cântare în grup, în Resurse procedurale:
CLR -2.2 individual poziţie lejeră, cu emisie naturală şi dicţie corectă. conversaţia, explicaţia,
Intonarea Cântec: ,,Noi, acum suntem școlari ,, demonstrația, exerciţiul
corectă, Forme de organizare a
expresivă și colectivului:activitate
omogenă a frontală, individuală. pe
grupe
cȃntecelor
Educație fizică
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
- scrierea unor elemente grafice: linii oblice Resurse materiale: Aprecieri
- executarea unor elemente grafice care intră în –laptop, imagini, caiete globale si
componenţa literelor de mână (actualizare) tip I, creioane colorate, individuale
Comunicare în limba
- scrie cifra care corespunde numărului de silabe română, manual cls. I,
CLR- 3.1;4.1 Semne din cuvintele date Editura Didactică și
grafice Pedagogică S.A
Vineri MEM-1.1 Resurse procedurale:
13 sept. Linia oblică conversaţia, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul,
pe două spații
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
Opțional ,,Educație financiară”
AVAP – 1.1; Materiale Tot ce ştiu... – evaluare iniţială Resurse materiale: Observarea
1.2 folosite - Discuţii despre materialele folosite la orele de laptop, rechizite școlare sistematică a
abilităţi practice si despre tehnicile folosite Resurse procedurale: elevilor
1.3 Tehnici
- Colectarea materialelor din natură conversaţia, explicaţia,
cunoscute - Cântec: A sosit pe dealuri toamna demonstrațiaexerciţiul,
MM- 2.1 Forme de organizare a
colectivului:activitate
2h frontală, individuală. pe
grupe
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
- efectuarea de adunări și scăderi și verificarea cu Resurse materiale: Apreciere
obiecte Matematică și explorarea globală
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
Povestirea -comunicare pe teme date (Cartea, buna mea Resurse materiale: Apreciere
unor prietenă); –laptop, imagini globală
-formularea de întrebări şi răspunsuri; Comunicare în limba Apreciere
întâmplări
Cartea, buna mea prietenă română, manual cls. I, individuală
CLR 1.3. trăite . A - Numerotarea paginilor, direcţii de orientare în Editura Didactică și
descrie un pagină Pedagogică S.A
MM obiect. A - Direcții de orientare în pagină Resurse
1.4, 2.1 formula o - Elementele componente ale cărții procedurale:conversaţia
Marţi idee/o - Exemple de propoziții formate din două, trei , explicaţia,
17 sept. cuvinte demonstraţia, exerciţiul,
părere
- Memorarea poeziei „Cartea” de Virgil jocul didactic,observarea
.Propoziția. Carianopol directă
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Cartea, buna
mea prietenă
Dialogul.Vor- -Iniţierea de dialoguri despre jocuri şi activităţi de Resurse materiale: Apreciere
CLR 1.2. birea pe grup şi individuale –laptop, imagini globală
-conștientizarea existenței unor reguli simple de Comunicare în limba Apreciere
2.1. rând
desfășurare a schimburilor verbale (salutul română, manual cls. I, individuală
,ascultarea ,prezentarea scuzelor ) care pot determina reușita Editura Didactică și
interlocutoru- comunicării Pedagogică S.A
lui ,păstrarea -oferirea unor informații despre identitatea Resurse procedurale:
ideii. proprie și despre colegii de clasă conversaţia, explicaţia,
Oferirea de demonstraţia, exerciţiul,
jocul didactic,
informații
observarea directă
despre colegii Forme de
de clasă organizare:frontal,
individual, pe grupe
Scrierea
bastonașelor
pe un spațiu
și două spații
cu întorsătura
în partea de
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
jos
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
-Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine Resurse materiale: Observarea
Cine sunt eu? şi faţă de ceilalţi –minge sistematică
Resurse procedurale:
D.P. 2.2. – puncte tari şi limite observabile în activităţile conversaţia, explicaţia,
autocunoaște- şcolare şi de tip liber demonstraţia, exerciţiul,
C.L.R. 1.2. re și atitudine joc de rol, observarea
pozitivă față directă
de sine Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Religie
Joi - exerciții de scriere și numărare cu pas indicat Resurse materiale: Observarea
19 sept. -exerciții de identificare a unor numere cuprinse Matematică și explorarea sistematică
între… și …. mediului, manual pentru
MEM- 3.1; Scrierea
- exerciții de sortare a unor obiecte, pe baza unui cls. I, Editura Didactică și
3.2 numerelor criteriu dat Pedagogică S.A.; planşe
naturale în - simboluri pentru fenomene ale naturii diverse, caiet de
DP -2.2 concentrul 0- - aparate care folosesc curent electric matematică
10 Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problemati
zarea, demonstraţia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
Cântare -exerciţii de ţinută corporală; Resurse Aprecierea
vocală în -exerciţii-joc de respiraţie; materiale:laptop, imagini verbală
-exerciţii melodice de încălzire a vocii; Resurse procedurale:
MM -2.1; 2.3 grup si
-exersarea deprinderilor de cântare în grup, în conversaţia, explicaţia,
individual poziţie lejeră, cu emisie naturală şi dicţie corectă. demonstrația, exerciţiul
CLR- 2.2 Intonarea Cântec:Noul an de școală Forme de organizare a
corectă, colectivului:activitate
expresivă și frontală, individuală. pe
omogenă a grupe
cȃntecelor
Educație fizică
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
- Exemple de propoziții formate din două, trei –laptop, imagini, Aprecierea
Propoziția cuvinte Comunicare în limba verbală
Vineri - Schema grafică a unor propoziții română, manual cls. I,
CLR 1.1, 1.2,
20 sept. - executareaunor elemente grafice careintrăîn Editura Didactică și
2.2 componenţaliterelor demână Pedagogică S.A
Semne Resurse
AVAP grafice: procedurale:conversaţia
2.2 ovalul, , explicaţia,
semiovalul demonstraţia, exerciţiul,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Opțional ,,Educație financiară”
Amintiri din vacanța de vară Resurse Aprecierea
-Desen materiale:laptop, bloc de verbală
-Culoare în contur dat desen, culori colorate
AVAP 2.1, Amintiri din
- Utilizarea liniei, punctului, culorii şi formei ; Resurse procedurale:
2.2 vacanța de Audiție: Vara în alte părți s-a dus conversaţia, explicaţia,
vară - desen demonstrația,
MM 2.1 exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
- poziţia corectă în bancă în timpul desfăşurării Resurse materiale: Aprecieri
activităţilor plastice, poziţia corectă a foii de acuarele, tuşuri, guaşe, globale si
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Amintiri din
vacanță
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Cuvântul. - Exemple de cuvinte formate din una, două, trei Resurse materiale: Aprecierea
Cuvântul silabe –laptop, imagini, verbală
- Schema grafică a unor propoziții/ cuvinte Comunicare în limba
CLR 1.1, 1.2, format din
- executareaunor elemente grafice careintrăîn română, manual cls. I,
2.2 una, două, trei componenţaliterelor demână Editura Didactică și
silabe. Pedagogică S.A
AVAP Resurse procedurale:
2.2 Semne conversaţia, explicaţia,
grafice: demonstraţia, exerciţiul,
observarea directă
bucla
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
- Identificarea unor sunete din cuvinte date Resurse materiale: Aprecierea
- Asocierea unor cuvinte, reprezentate prin –laptop, imagini, verbală
Marţi imagini, cu litera inițială Comunicare în limba
CLR 2.1, 2.2,
24 sept. - Desen: Personajul îndrăgit română, manual cls. I,
3.1 Identificarea Joc: ,,Ce s-ar întâmpla dacă ...” Editura Didactică și
sunetelor - Ghicitori despre personaje din povești Pedagogică S.A
AVAP 2.2 dintr-un Resurse procedurale:
cuvânt conversaţia, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
- scrierea unor elemente grafice: Resurse materiale: Aprecierea
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
individual, pe grupe
Limba franceză
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
- exerciţii de utilizare a unor denumiri şi simboluri Resurse materiale: Observarea
matematice Matematică și explorarea sistematică
MEM 1.1, Activităţi - exerciţii de scriere şi numărare cu pas indicat mediului, manual pentru
1.2, 1.3, 1.4, preferate - exerciţii de poziţionare a obiectelor în spaţiu
Miercuri cls. I, Editura Didactică și
- exerciţii de identificare a unor forme geometrice
Pedagogică S.A.; planşe
25 sept. DP - exerciţii de sortare a unor obiecte, pe baza unui
diverse, caiet de
criteriu dat
2.2 Figuri și - exerciţii de rezolvare de probleme cu sprijin în matematică
corpuri imagini date Resurse procedurale:
geometrice conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problemati
zarea, demonstraţia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
imagini date
Cântec: Toamnă bogată Resurse Aprecierea
MM - 2.1; - Discuţii despre bogățiile toamnei materiale:laptop, imagini verbală
Desen: Bogățiile toamnei Resurse procedurale:
2.3 Toamnă cea
conversaţia, explicaţia,
bogată demonstrația, exerciţiul
CLR – 2.2 Forme de organizare a
colectivului:activitate
AVAP 1.1 frontală, individuală. pe
grupe
Întâlnirea de dimineaţă - salutul, prezența, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii
Scriere / redactare Resurse materiale: Aprecierea
CLR- 1.1 - scrierea pe liniatură dictando a trei litere fișe de lucru, verbală
Vineri mari/mici de tipar (la alegere); scrierea unor Comunicare în limba
1.2, 1.3, 1.4,
27 sept. semne grafice indicate română, manual cls. I,
2.1, 2.2, 2.3, Evaluare Elemente de construcțiea comunicării Editura Didactică și
2.4 inițială - identificarea numărului de silabe ale unui Pedagogică S.A
cuvânt sugerat de imagine Resurse
AVAP – 2.2 procedurale:conversaţia
, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
AVAP – 2.1, Mândră Mândră toamnă Resurse Aprecierea
- Povestea toamnei materiale:laptop, bloc de verbală
Școala Gimnazială comuna Amaru
Jud. Buzău
Str. Principală, nr.50
Tel.:0238/796.800
e-mail:scoalagimnazialaamaru@gmail.com
Director,
prof. Stoian Mălina