Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învăţământ: Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Tg-Jiu

Cadrul didactic:

Data: 16.03.2021

Locul de desfăşurare: sala de kinetoterapie

Clasa: II (S.E.)

Diagnostic: Parapareză flasco-spastică, sechele de rahitism

Disciplina: Kinetoterapie

Tema lecţiei: Dezvoltarea forţei la nivelul musculaturii membrelor inferioare

Scopul lecţiei: Tonifierea musculaturii membrelor inferioare, reeducarea mersului şi a echilibrului

Obiective operaţionale: La sfârşitul lecţiei elevul va fi capabil:

Psihomotorii:

O1 – să execute 10 sărituri de pe loc fără a cădea;

O2 – să meargă o lungime de sală peste obstacole fără susţinere.

Cognitive:

O1 – să reproducă 2 exerciţii pentru corectarea deficienţei

Afective:

O1 – să execute cu plăcere exerciţiile;

O2 – să dialogheze cu terapeutul.

Metode şi procedee: explicaţia, conversaţia, demonstraţia, repetarea, observarea.

Mijloace didactice: saltea, minge Bobath, pat de kinetoterapie, spalier, benzi elastice, săculeţi de
nisip, scaun de birou, oglindă de perete.

Timp: 45 min

1
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII TERAPEUTICE

Momentele Indicaţii metodice


Conţinut Dozare Observaţii
lecţiei Formaţii de lucru
I. Organizarea - Verificarea stării de sănătate şi a 1’
colectivului de ţinutei elevului
elevi - Anunţarea temelor lecţiei 1’
2’
II. Pregătirea - Mers pe partea laterală a tălpii 2L
organismului - Mers pe o bandă îngustă 2L
pentru efort - Mers pe vârfuri cu mâinile 2L
6’ întinse deasupra capului
- Mers cu genunchii la piept 2L
- Mers pe banda magnetică 2’
III. Partea - Şezând la marginea patului: Pe patul medical
fundamentală *flexia-extensia degetelor 10x2
30’ *flexia dorsală a piciorului 10x2
*extensia genunchiului, cu 10x2
săculeţi de nisip în 1/3 distală a
gambelor
Pe patul medical
- Decubit dorsal:
15x2
*genunchii flectaţi, MS pe lângă
corp, se ridică şezuta
15x2
*tripla flexie a MI
20x2
*genunchii extinşi, se flectează
alternativ câte un MI Pe patul medical
15x2
- Decubit ventral, cu săculeţi de
nisip în 1/3 distală a gambelor:
flexia genunchilor La spalier
15x2
- Ortostatism, în faţa spalierului:
se ridică alternativ câte un picior
pe a 3-a şipcă
Pe mingea Bobath
10x2

2
- Decubit ventral, braţele întinse
înainte: extensia coloanei
vertebrale 10x2 Pe saltea

- Decubit lateral: abducţia


şoldului 10x2 Pe saltea

- Decubit ventral, apucat de În faţa oglinzii

glezne: ducerea trunchiului înapoi


cu tracţiunea braţelor pe inspir,
În faţa oglinzii
revenire pe expir (“bărcuţa”)
- Ortostatism, în spatele unui
scaun, cu mâinile susţinute pe 10x2
spătar: 10x2
* flexia coapsei 10x2
* extensia coapsei 10x2 În faţa oglinzii
* abducţia coapsei
- Patrupedie: ridicare în “cavaler
servant” →ortostatism
IV. Favorizarea - Sărituri de pe loc 10x2
revenirii - Mers peste obstacole 2L
organismului - Pasul piticului 2L
la normal - Exerciţii de respirație, executate 2L Ex se însoţesc de

5’ din mers mişcări ale MS

V. Concluzii şi - Aprecieri şi evidenţieri Se explică copilului


aprecieri importanţa
2’ exerciţiilor și se
recomandă păstrarea
unei posturi cât mai
corecte acasă și la
școală.
Se recomandă
continuarea
exerciţiilor acasă,
sub supravegherea
mamei.

3
4

S-ar putea să vă placă și