Clasa a VIII-a A

UNITATEA DE COMPETENŢA ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI

DATA ÎNVĂŢARE SPECIFICĂ TEMA LECŢIEI NR. DE DE
DE ÎNVĂŢARE EVALUARE
ORE
UNITATEA I
1.Cîmp asociativ al cuvîntului 1 Lectura expresivă a Citate.
Cartea, obiect C.S.1- Utilizarea diverselor strategii ŞCOALĂ. textului. Comentariul de
cultural de informare/ documentare, în 2. Cartea – obiect cultural. 1 Reacţia cititorului. fragment.
vederea abordării eficiente a Evaluarea lecturi
comunicării orale şi scrise. 3.Cărţile au suflet de Nicolae orale în baza
C.S.11-Manipularea suporturilor Manolescu 1 grilei.
audiovizuale şi informatice în Lectura textului Interogare
calitate de surse sau mijloace de 4.Eseul ca specie literară frontală.
învăţare a limbii de instruire. de ,,frontieră,, 1
5.Biblioteca – cel mai fidel purtător Interogarea
de informaţie. 1 multiprocesuală pe Test – grilă.
6. Cărţile au suflet de Nicolae textul epic.
Manolescu. Deschiderea textului cu 1 Explicarea şi Interogare frontal
alte texte. exemplificarea.
7.Limba – principalul mijloc de 1 Algoritmul.
comunicare. Jurnalul dublu. Evaluare
8.,,Despre limba română,, de 1 reciprocă.
Nichita Stănescu
9.Limba naţională. Limba literară. 1
10. Caracterul latin al limbii 1 Prezentări.
române.
11. Dialectele şi graiurile limbii 1
române.
12. Limba română – limbă 1
romanică.
13. Atelier de lectură. 1
14. Proiect de grup: Spaţiul şi 1
amenajarea casei.
 15.Evaluare sumativă. 1
16.Analiza lucrărilor de evaluare. 1
Evaluarea caietelor. 16ore.

Unitatea II C.S.8-Lectura, audierea şi

1.Cîmp asociativ al cuvîntului
TOAMNĂ.
1
Lectura expresivă a
Citate.
Comentariu de
Poezia lirică I interpretarea textelor literare şi 2.Făptura mamei de Grigore textului. fragment.
nonliterare, în limita standardelor Vieru 1 Interpretarea
de conţinut. Cuvintele textului. textului liric prin Comentariul
3.Limbajul poetic. Mărcile agenda în trei textului liric.
stilistice. 1 părţi/jurnalul triplu. Portofoliu.
4.Opera lirică. Poezia. 1 Reacţia cititorului.
5. Eul liric în textul poetic. 1 Activităţi de
6. Parabola – naraţiune cu character antrenare a Interogare
moralizator. 1 dicţiunii, de frontală.
7. Făptura mamei de Grigore modelare a Prezentări orale.
Vieru.Deschiderea textului cu alte 1 intonaţiei.
texte. Compararea.

8. Lexicul
Lexicul C.S.4.-Organizarea/
desfăşurarea/utilizarea diverselor
Vocabularul. Structura
vocabularului. 1
Identificarea
sensurilor
Teste de
ortografie.
strategii de învăţare autonomă a 9. Cuvinte moştenite. Cuvinte cuvintelor Comentarea
limbii, prin observare directă şi 1 necunoscute, ortogramelor şi a
împrumutate.
exersare. 1 utilizînd diverse punctogramelor.
10.Monosemia cuvintelor. 1 dicţionare. Construirea
11.Polisemia cuvintelor. Problematizarea. enunţurilor în
12. Derivarea. Compunerea. 1 Argumentarea. parametrii daţi.
Conversiunea.
13. Atelier de discuţie 1 Diagrama Venn.
14.Proiect de grup: portul 1
cotidian şi festiv.
15.Test de evaluare. 1
16.Analiza testului. Evaluarea 1 16ore
caietelor.
 UNITATEA III 1.Sara pe deal de Mihai Lectura expresivă a Citate.
C.S.9- Operaţionalizarea Eminescu 1 textului. Comentariul de
Poezia lirică II teminologiei lingvistice şi literare, Lectura expresivă. Interpretarea fragment.
în limita standardelor de conţinut. 2. Sara pe deal. Vocabularul 1 textului liric prin Evaluarea lecturi
textului. agenda în trei orale în baza
3.Mărcile stilistice. Eul liric în 1 părţi/jurnalul triplu. grilei.
textul poetic. Reacţia cititorului. Comentariul
4.Piciorul de vers în operă. 1 Atelier de lectură. textului liric.
5.Pastelul. Idila. Specii ale genului Activităţi de Portofoliu.
liric. 1 antrenare a Interogarea
6. Sara pe deal. Deschiderea dicţiunii, de frontală.
textului cu alte texte. 1 modelare a Prezentări orale.
intonaţiei. Comentarea
1 Identificarea ortogramelor şi a
7. Cuvîntul şi contextul.
sensurilor punctogramelor.
Sensul propriu şi sensul figurat.. cuvintelor Construirea
8.Sensul fundamental / secundar. 1 necunoscute, enunţurilor.
C.S.4-Organizarea/ desfăşurarea/ 9. Sinonimele. Antonimele. 1 utilizînd diverse Teste de
utilizarea diverselor strategii de 10. Dicţionarul enciclopedic. 1 dicţionare. vocabular.
învăţare autonomă a limbii, prin 11.Omonimele. Paronimele. 1 Integrarea Evaluarea
observare directă şi exersare. 12. Atelier de lectură. 1 cuvintelor explicate cantitativă şi
13.Probă de evaluare sumativă. 1 în contexte calitativă a
14. Analiza probei de evaluare. 1 concrete. vocabularului
Analiza caietelor.
14 ore

Unitatea IV 1.Monosilab de toamnă de

Citate.
George Bacovia
C.S.5-Elaborarea şi realizarea Lectura expresivă. 1 Lectura expresivă a Comentariul de
Poezia lirică III spontană, fluentă, exactă a 2. Monosilab de toamnă. textului. fragment.
diverselor acte de comunicaren Vocabularul textului 1 Interpretarea Comentariul
3. Limbajul poetic. Mărcile 1 textului liric prin textului liric.
orală şi scrisă.
stilistice. agenda în trei Portofoliu.
4. Eul liric în textul poetic. 1 părţi/jurnalul triplu.
5. Comentariul poetic. 1 Reacţia cititorului.
6. Monosilab de toamnă. 1 Atelier de lectură.
Deschiderea textului cu alte texte.
 7. Elemente de limbă română. 1 Prezentări.
Sensul lexical/grammatical. Joc de rol.
8.Neologismele. Dicţinarul de Atelier de scriere.
neologisme. 1 Construirea Interogare
9.Atelier de scriere. 1 dialogului, utilizînd frontală.
10. Unităţile frazeologice 1 formulele date.
Simularea. Evaluare
11. Dicţionarul de locuţiuni şi
1 Compararea. reciprocă.
expresii. Textul în
12.Proiect de grup.Consultaţi 1 imagini(ex.2, p.48)
un specialist. Argumentarea.
13.Atelier de discuţie.. 1

14. Evaluare sumativă. 1

15. Analiza probei de evaluare. 1
Analiza caietelor. 15 ore.

UNITATEA V C.S.6-Explicarea funcţionării 1.Cîmp asociativ al cuvîntului

Poezia lirică IV. sistemului fonetic, lexical, CÎNTEC. 1
Doina populară şi gramatical al limbii române. 2.Doina populară. Doina Atribute. Citate.
doina cultă.Noţiuni cultă. Lectura expresivă a Evaluarea lecturi
Codrule, codruţule textului. orale în baza
de sintaxă 1 Interpretarea grilei.
Lectura textului.
4. Codrule, codruţule Cuvintele textului epic prin
textului. 1 agenda în trei
3.Doina - specie a literaturii părţi/jurnalul triplu. Comentariu de
populare. 1 Reacţia cititorului. fragment.
4. Doina - specie a muzicii Argumentarea. Interogare
populare. 1 Clustering. frontală.
5. Deschiderea textului cu alte
texte. 1
 C.S.7-Respectarea normei 6.Propoziţia Fraza.
ortografice, ortoepice, semantice, Fraza. Discursul. Anunţul. 1 Interpretarea/
gramaticale, punctuaţionale, 7.Relaţiile sintactice în propoziţie şi comenta-rea/ Comentarea
stilistice a limbii române literare. în frază. 1 analiza faptelor de aspectului
8. Coordonarea . 1 limbă din textul expresiv al
9.Topica. Intonaţia. Pauza. 1 dat. structurilor
10.Subordonarea. 1 Expunerea. sintactice, în text
11. Subordonarea. Exerciţii. 1 Problematizarea. literare propuse
12.Propoziţia principală/ Utilizarea adecvată pentru prima
secundară/regentă. 1 a terminologiei lectură.
13.Joncţiunea. Juxtapunerea. 1 lingvis. Comentariul
14.Probă de evaluare sumativă. 1 Activităţi de textului liric.
Proiect individual. antrenare a Portofoliu.
15. Analiza probei de evaluare. 1 dicţiunii, de Interogarea
Evaluarea caietelor. modelare a frontală.
intonaţiei. Evaluare
Citirea expresivă. reciprocă.
Turul galeriei. 15 ore.

UNITATEA VI C.S.10 - Valorificarea mijloacelor

expressive ale limbii române în
1.Noi de Octavian Goga
Lectura textului.
1 Lectura expresivă a
textului.
Citate.
Evaluarea lecturi
Poezia lirică V diferite situaţii de comunicare. 2. Noi de Octavian Goga 1 Interpretarea orale în baza
Cuvintele textului. textului epic prin grilei.
3. Noi de Octavian Goga 1 agenda în trei
Tonalitatea de ansamblu a poeziei. părţi/jurnalul triplu.
4. Eul liric în textul poetic. 1 Reacţia cititorului. Comentariu de
5. Teme şi motive literare în text. 1 Argumentarea. fragment.
6. Deschiderea textului cu alte 1 Clustering. Interogare
texte. frontală.
7.Elemente de sintaxă. Adresarea. 1
8. Cuvintele şi construcţiile 1
incidente.
9. Punctuaţia cuvintelor şi 1
construcţiilor incidente.
10. Proiect de grup: sărbători în 2
familie.
11. Atelier de lectură în baza 1
 operelor lui O. Goga.
12.Atelier de scriere. 2
13.Probă de evaluare sumativă. 1 16 ore
14.Analiza evaluării. Evaluarea 1
caietelor.
UNITATEA VII C.S.3-Rezumarea textelor literare şi
nonliterare.
1.Cîmp asociativ al cuvintelor
SINGUR/SINGURĂTATE
1 Asociaţii libere.
Scheletul de peşte.
Citate.
Comentariul de
Proza narativă. 2.Singur în faţa dragostei de 1 Lectura expresivă a fragment.
Fragmente de Aureliu Busuioc textului.
Lectura fragmentului. Evaluarea lecturi
roman 3.Studiul textului. Cuvintele 1 Reacţia cititorului. orale în baza
C.S.11-Manipularea suporturilor textului. 1 Lectura pe roluri a grilei.
audiovizuale şi informatice în 4.Subiect şi conflict în operă. dialogurilor din
calitate de surse sau mijloace de 5.Romanul – specie a genului epic. 1 textul narativ. Comentariu de
învăţare a limbii de instruire. 6.Modurile de expunere. Elaborarea fragment.
7. Deschiderea textului cu alte 1 lucrărilor în Interogare
texte. variantă frontală.
8. Predicatul verbal şi predicatul electronică. Testare la
nominal. 1 calculator.
C.S.10-Valorificarea mijloacelor 9.Dialogul. Vorbirea direct şi
expresive ale limbii literare, în vorbirea indirectă. Construirea
diferite situaţii de comunicare orală 10.Subordonata predicativă. 1 dialogului, utilizînd
şi scrisă. 11. Subordonata predicativă. formulele date.
C.S.2.Aranjarea / ordonarea în Exerciţii. 1 Simularea.
pagină sau formular standardizat a 12. Subiectul şi subiectiva. 1 Diagrama Venn.
textului propriu. Subiectul. Tipurile de subiect. 2 Compararea.
13. Subordonata subiectivă. 1 Jurnalul dublu.
14.Regenţii propoziţiei subiective.
15. Acordul predicatului cu
subiectul.
16.Prioect de grup: Cartea de Interviu în direct
bucate a casei sau Dotarea ( evaluare cu
casei. grilă).
17. Evaluare sumativă.
18.Analiza testului. Evaluarea Interogare frontal
caietelor. 18 ore.
UNITATEA VIII Lectura expresivă a Citate.
1.Câmp asociativ al cuvintelor textului. Comentariul de
Proza narativă. C.S.10-Valorificarea mijloacelor nisip/desert. 1 Reacţia cititorului. fragment.
Nuvela expresive ale limbii literare, în 2. Dincolo de nisipuri Lectura pe roluri a Evaluarea lecturii
diferite situaţii de comunicare orală de Fănuş Neagu 1 dialogurilor din orale în baza
şi scrisă. Lectura nuvelei. textul narativ. grilei.
3.Studiul textului. Vocabularul Interogarea
textului. 1 multiprocesuală pe
4.Nuvela – specie a genului epic. 1 textul epic. Interogare
C.S.9- Operaţionalizarea 5.Subiect şi conflict în operă. 1 RAI. frontală.
teminologiei lingvistice şi literare, 6.Deschiderea textului cu alte texte. 1
în limita standardelor de conţinut. Interogare
7.Atributul şi PSA
1 Explicarea şi frontală.
Exprimarea atributului. Apoziţia.
1 exemplificarea. Comentarea
8.Conspectul.
1 Identificarea aspectului
9.Subordonata atributivă.
C.S.6-Explicarea funcţionării unităţilor expresiv al
10.Atributivele explicative şi 1 lingvistice marcate structurilor
sistemului fonetic, lexical,
gramatical al limbii române.
determinative. stilistic. sintactice, în texte
11.Evaluare sumativă. 1 Comentarea literare propuse
12.Analiza probei de evaluare. 1 ortogramelor şi a pentru prima
Evaluarea caietelor. punctogramelor. lectură.
Atribute. Dictări de control.

12 ore.
UNITATEA IX SC.13.1-Producerea textelor care 1.Cîmp asociativ al cuvintelor
reflectă propriile experienţe MEŞTER/ARTIST. 1 Compararea. Expunerea
Proza narativă. senzoriale, idei, judecăţi, opinii, 2.Sania de Ion Druţă Explozia stelară. rezumativă.
Nuvela II argumente. Lectura textului. Scheletul de peşte. Citate.
1 Eseul de 5 minute. Comentariul de
3.Cuvintele textului.
C.S.2-Aranjarea / ordonarea în 1 Lectura pe roluri a fragment.
pagină sau în formular
4.Momentele subiectului. 1 dialogurilor din Evaluarea lecturii
standardizat a textului 5.Povestirea – specie a genului textul narativ. orale în baza
propriu/produs. epic. 1 Harta unei grilei.
6.Complementul direct şi nataţiuni.
C.S.9-Operaţionalizarea PSCD 1
teminologiei lingvistice şi literare, Exprimarea complementului direct.
în limita standardelor de conţinut. 7.Dublarea complementului direct. Explicarea şi Interogare
8.Propoziţia subordonată 1 exemplificarea. frontală.
completivă directă. Comentarea
C.S.2-Aranjarea / ordonarea în 9.Punctuaţia completivei directe. 1 ortogramelor şi a Dictări de control.
pagină sau în formular 10. Atelier de lectură 1 punctogramelor.
standardizat a textului 11.Evaluare sumativă. 1 Problematizarea. Interogare
propriu/produs. 12. Analiza probei de evaluare. 1 Cubul. frontală.
Evaluarea caietelor. Identificarea Comentarea
unităţilor ortogramelor şi a
lingvistice marcate punctogramelor.
stilistic. Dictări de control.
Comentarea Teste de
ortogramelor şi a ortografie.
punctogramelor.
Atelier de lectură. 12 ore.
UNITATEA X SC.13.1-Producerea textelor care
1.Sania de Ion Druţă. 1 Compararea.
Explozia stelară.
Expunerea
rezumativă.
Personajul. Tipologia
reflectă propriile experienţe personajului. Scheletul de peşte. Citate.
Nuvela III. senzoriale, idei, judecăţi, opinii, 2. Deschiderea textului cu alte
1
Eseul de 5 minute. Comentariul de
argumente. Lectura pe roluri a fragment.
Complementul. texte.
dialogurilor din Evaluarea lecturii
3. Atelier de scriere. 1
C.S.2-Aranjarea / ordonarea în textul narativ. orale în baza
pagină sau în formular 4.Complementul indirect şi Harta unei grilei.
standardizat a textului PSCI 1 nataţiuni.
propriu/produs. Exprimarea complementului Explicarea şi
indirect. exemplificarea. Interogare
C.S.9-Operaţionalizarea 5.Subordonata completivă Comentarea frontală.
1
teminologiei lingvistice şi literare, indirectă. ortogramelor şi a
în limita standardelor de conţinut. 6. Subordonata completivă punctogramelor. Dictări de control.
indirectă. Exerciţii. Problematizarea.
1
7. Atelier de lectură. Cubul. Interogare
C.S.2-Aranjarea / ordonarea în Identificarea frontală.
8. Ortografia şi Ortoepia limbii 1
pagină sau în formular unităţilor Comentarea
române.
standardizat a textului 1 lingvistice marcate ortogramelor şi a
propriu/produs. 9. Atelier de discuţie. stilistic. punctogramelor.
10. Proiect de grup Ocupaţii. Comentarea Dictări de control.
1
11.Evaluare sumativă. 1 ortogramelor şi a Teste de
12.Analiza evaluării. Evaluarea 1 punctogramelor. ortografie.
caietelor. 1 Atelier de discuţie.
12 ore.

UNITATEA XI
Genul dramatic.
Comedia I
 1.Cîmp asociativ al cuvîntului
TEATRU
2.Conul Leonida faţă cu Lectura expresivă a Citate.
C.S.12-Respectarea etichetei reacţiunea de Ion Luca textului. Comentariul de
verbale în orice situaţie de 1 fragment.
Caragiale
comunicare orală şi scrisă. 6 De ce ? Evaluarea lecturii
Lectura fragmentului.
Lectura pe roluri a orale în baza
3.Limbajul operei dramatice.
dialogurilor din grilei.
4.Subiect şi conflict în operă.
textul narativ.
5.Mijloacele de informare 1
C.S.15.-Exprimarea adecvată a
propriei identităţi, prin (mass – media). 1 Interogare
conştientizarea apartenenţei la Reportajul. Ştirea. 1 frontală.
comunitatea lingvistică a 6.Atelier de scriere O zi din viaţa Elaborarea Testare la
vorbitorilor de limba română. şcolii în reportaje. 1 lucrărilor în calculator.
C.S.10-Valorificarea mijloacelor 7. Carenţe de stil. variantă
expresive ale limbii literare, în 8. Pleonasmul. Tautologia. 1 electronică. Prezentarea
diferite situaţii de comunicare orală 9. Argoul şi jargonul. Analiza mostrelor grafică a
şi scrisă. 10.Atelier de lectură. 1 de facturi şi produsului.
11.Evaluare sumativă. 1 formulare tipizate.
C.S.1- Utilizarea diverselor strategii 12. Analiza probei de evaluare. 1 Identificarea Evaluare
de informare/ documentare, în Evaluarea caietelor. 1 modelelor reciprocă
vederea abordării eficiente a 1 relevante.
comunicării orale şi scrise. 1 Revizuirea 12 ore.
circulară.

UNITATEA C.S.12-Respectarea etichetei

1.Conul Leonida faţă cu
1
Lectura expresivă a
textului.
Citate.
Comentariul de
XII verbale în orice situaţie de
comunicare orală şi scrisă.
reacţiunea de Ion Luca
Caragiale. Ironia şi formele 6 De ce ?
fragment.
Evaluarea lecturii
Comedia II. comicului.
1
Lectura pe roluri a
dialogurilor din
orale în baza
grilei.
2. Tipuri umane în comedie.
Complementul 3. Tipurile complementului 1 textul narativ.
C.S.15.-Exprimarea adecvată a
circumstanţial propriei identităţi, prin
circumstantial. 1 Interogare
conştientizarea apartenenţei la 4. Subordonata circumstanţială frontală.
comunitatea lingvistică a de loc. 1 Elaborarea Testare la
vorbitorilor de limba română. 5. Subordonata circumstanţială lucrărilor în calculator.
C.S.10-Valorificarea mijloacelor de timp. 1 variantă
expresive ale limbii literare, în 6. Subordonata circumstanţială electronică. Prezentarea
diferite situaţii de comunicare orală de mod. 1 Analiza mostrelor grafică a
şi scrisă. 7. Subordonata circumstanţială de facturi şi produsului.
cauzală. 1 formulare tipizate.
C.S.1- Utilizarea diverselor strategii 8. Subordonata circumstanţială Identificarea Evaluare
de informare/ documentare, în 1 modelelor reciprocă
de scop.
vederea abordării eficiente a relevante.
comunicării orale şi scrise.
9. Subordonata circumstanţială Revizuirea 12 ore.
condiţională. 2 circulară.
10. Evaluare finală.
11. Analiza probei de evaluare. 1
Evaluarea caietelor.
UNITATEA XII 1.PSCCz. Topica şi punctuaţia 1 Analiză şi sinteză. Rezumate în
Sintaxa PSCCz. Clustering. perechi.
C.S.7 -Respectarea normei 2.Subordonata circumstanţială de Scrierea liberă.
frazei ortografice, ortoepice, semantice, scop.Scrisoarea de intenţie. 1
gramaticale, punctuaţionale, 3.Topica şi punctuaţia PSCF. 1 Argumentarea(ex8,
stilistice a limbii române literare. 4.Subordonatele circumstan- p.183). Prezentări
ţiale Problematizarea. orale(ex.11,
C.S.14.-Identificarea propriilor Subordonata circumstan-ţială 1 p.184).
atuuri , nevoi şi puncte condiţională. Interpretarea/ Comentarea
vulnerabile în diferite situaţii de 5.Topica şi punctuaţia PSCCţ. 1 comenta-rea/ aspectului
comunicare orală şi scrisă. 6.Subordonata circum-stanţială 1 analiza faptelor de expresiv al
concesivă. limbă din textul structurilor
C.S.11. - Manipuzlarea 7.Topica şi punctuaţia PSCCv. 1 dat. sintactice, în texte
suporturilor audiovizuale şi 8.PSCCns. 1 literare propuse
informatice, în calitate de surse 9.Anunţul de reclamă. 1 Comentarea pentru prima
sau mijloace de învăţare a limbii 10.Invitaţia. 1 ortogramelor şi a lectură.
române. punctogramelor. Teste formative.
11.Proiect de grup: mobila şi
C.S.2-Aranjarea / ordonarea în 2 Textul
pagină sau în formular
vesela. argumentativ. Lucrări
standardizat a textului (ex.7,p.185). individuale
propriu/produs. 12.Recapitulare. 1 Rezumatul. ( de portofoliu).
13.Test semestrial. 2 Simularea. Argument în patru
14.Analiza lucrării de 1 RAI. paşi.
evaluare.Evaluarea caietelor. Predicţie prin
simboluri. 16 ore.
Textul în imagini.
Total: 170