Proiect de activitate

Educatoare: Oancea Andreea-Izabela

 PROIECT DE ACTIVITATE

GRUPA: MARE
DATA: 19.11.2020
DOMENIUL DE ACTIVITATE: DS (Domeniul Stiintă)
DENUMIREA ACTIVITATII : Activitate matematică
TEMA : “Numerele în concentrul 1-7”
TIPUL ACTIVITĂŢII: Consolidare
FORMA DE ORGANIZARE: frontal şi individual

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1 – să numere crescător şi descrescător în limitele 1-7;
O2 – să deseneze tot atate elemente câte ii indică cifra;
O3 – să compare numere pentru a stabili vecinii;
O4 – să recunoască cifrele în limitele 1-7 în contextul unor ghicitori.

STRATEGII DIDACTICE:
a) metode şi procedee: observaţia, conversaţia, explicaţia, exerciţiul, problema-
tizarea, demonstraţia;

b) Mijloace didactice: fișă de lucru

c) Forme de organizare : frontal, individual

DURATA : 25 minute.
 DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Etapele Conţinutul ştiinţific Strategii Evaluare

activităţii didactice
Se creaza climatul psihoemotional
1.Moment favorabil desfasurarii activitatii in
organizatoric conditii optime.

Se realizeaza printr-o ghicitoare

2.Captarea ”Câți pitici sunt in poveste ? conversaţia Aprecieri
atenţiei Câte zile-n săptămână verbale
După 6 poposește
Sigur stii ce cifra este !”
(sapte)

3.Anunţarea Se anunta tema si obiectivele activitatii

temei şi a intr-un limbaj accesibil copiilor.
obiectivelor
Număratul în limitele 1-7
4.Dirijarea
învățării Se va cere copiilor să numere crescător
şi descrescător în limitele 1-7. conversaţia
exerciţiul  Frontală
Se vor atasa fisele de lucru, unde copiii explicaţia
vor identifica cifrele si vor desena în
chenare tot atatea elemente cate le indică
cifra.

5. Feed-back - Ghicitori şi poezioare despre cifre în

limitele 1-10. ghicitori frontala
”După 0 este pusă exercițiul
Două linii cifra are
Una mică si-alta mare
Care-i cifra asta oare?”
(unu)

”Este simplu de făcut

După 1 e trecut
Seamănă cu un rățoi
Sigur stii, e cifra....”
(doi)
”E un 8 pe jumătate
 Cifra iezilor din carte
După 2 el se asază
Ai ghicit ce cifra este?”

”De-l primești la intamplare

Este o rusine mare
Chiar de nu poti sta pe el
Zici că e un scăunel”

”Câte degete am oare

La o mână sau picioare
Sigur stie fiecare
Care-i cifra asta oare?”

”E un 9 rasturnat
Si de 7 e urmat
E o mică ghicitoare
Care-i cifra asta oare?”
6. Incheierea Se fac aprecieri asupra modului de lucru
activitatii