UNITATEA II: PRINTRE COLEGI ȘI PRIETENI
CONȚINUTURI (detaliere)
Proiect de grup:
Prietenia în filme
Textul narativ literar în
proză:
Oracolul, de Mircea
Cărtărescu
LECTURĂ
Timpul și spațiul
Etapele acțiunii (Momentele
subiectului)
COMPETENȚE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE ȘI EVALUARE NR.
SPECIFICE ORGANIZAREA ORE
CLASEI
2.1 – Anunțarea proiectului de grup Prietenia în Ghidul profesorului 1
filme Activitate frontală și pe
Clarificarea sarcinii, repartizarea rolurilor, grupe
stabilirea calendarului și a criteriilor de
evaluare
2.3 Activități de prelectură : jocuri care implică Textul-suport Observarea sistematică a 1
folosirea contactelor cu palmele Limba și literatura română. elevilor
-Lectura textului-suport Clasa a VI-a,
Discuție privind impresiile elevilor după Ghidul profesorului
prima lectură Activitate frontală
2.1 Activități de lectură (lucru cu textul) Textul-suport Observarea sistematică a 1
– Exerciții de identificare a cuvintelor-cheie Limba și literatura română. elevilor
și de formulare a ideilor principale Clasa a VI-a, Interevaluare (turul
-Exerciții de ordonare a ideilor principale galeriei)
Ghidul profesorului
-Exerciții de identificare a emoțiilor, a Activitate pe grupe
sentimentelor și a atitudinilor exprimate într-
Activitate frontală
un text literar
-Exerciții de formulare a unor ipoteze,
supoziții privind coordonata spațio-temporală
a unei acșiuni
2.1 Activități de lectură (lucru cu textul) Textul-suport Observarea sistematică a 1
2.3 – Exerciții de ordonare a ideilor principale și Limba și literatura română. elevilor
secundare Clasa a VI-a, Portofoliu: filmul realizat
-Exerciții de asociere a secvențelor textului cu în aplicații pentru editoare
Ghidul profesorului
1

Personajele
Semnificațiile textului
Text auxiliar:
Micuțul Nicolas, de Jean-
Jaques Sempe și Rene
Goscinny (fragment)
Valori ale culturii populare
în spațiul românesc. Etnii și
jocuri de copii
(INTERCULTURALITATE)
etapele acțiunii Activitate frontală grafice
-Exerciții de identificare a etapelor subiectului Activitate în perechi
-Exerciții de identificare a rolurilor timpurilor Activitate pe grupe
verbale
2.3 –Exerciții de înțelegere a textului Textul-suport Observarea sistematică a 1
-Exerciții de lectură selectivă pentru Limba și literatura română. elevilor
desprinderea informațiilor referitoare la Clasa a VI-a, Portofoliu
Caietul elevului
personajele dintr-un text citit Caietul elevului
Autoevaluare
-Exerciții de identificare a trăsăturilor fizice și Ghidul profesorului
morale ale unui personaj Activitate frontală
-Stabilirea de modele comportamentale Activitate în perechi
Activitate individuală
2.3 -Exerciții de interpretare a textului Textul-suport Observarea sistematică a
2.5 -Exerciții de exprimare a opiniei Limba și literatura română. elevilor
-exerciții de identificare a unor valori Clasa a VI-a, Portofoliu:poster
culturale universale Caietul elevului
-Exerciții de creativitate Ghidul profesorului
-Exerciții de postlectură Activitate frontală
Activitate în perechi
Activitate individuală
2.3 –Lectura individuală a fragmentului Textul-suport 1
2.5 -Discuții privind impresiile elevilor după Limba și literatura română.
prima lectură Clasa a VI-a, Observarea sistematică a
elevilor
-Exerciții de formulare oralăa ideilor Ghidul profesorului
Portofoliu:poster
-Exerciții de justificare a unor puncte de Activitate frontală
vedere Activitate individuală
-Oferirea unor sugestii de lectură
Activitate în perechi
Activitate pe grupe
5.1 – Exerciții de identificare a unor similitudini Limba și literatura română. 2
între culturi diferite Clasa a VI-a, Observarea sistematică a
-Discuții despre influențe interculturale Ghidul profesorului elevilor
Portofoliu:poster
-Discuții despre diversitatea culturală și Activitate frontală
lingvistică Activitate individuală
Activitate în perechi
2
 Prezentarea proiectului Activitate pe grupe Evaluare sumativă 1

Rezumatul oral 1.1 – Joc de rol-exerciții de mimare a unei Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
(COMUNICARE ORALĂ) 1.2 succesiuni de evenimente Clasa a VI-a, elevilor
-Exerciții de formulare a ideilor sugerate de Ghidul profesorului Interevaluare
imagini Activitate frontală
-Exerciții de formulare orală a unei Activitate în perechi
siuccesiuni de evenimente, pornind de la
Activitate frontală
ideile principale
-Exerciții de rezumare orală a unui text și a
unui film

Verbul 4.1 -Joc didactic: graffiti Limba și literatura română. Observarea sistematică a 2
(LIMBĂ ROMÂNĂ) 4.4 -Exerciții de identificare a diferitelor tipuri de Clasa a VI-a, elevilor
verbe Ghidul profesorului
Exerciții de recunoaștere a diferitelor categorii Caietul elevului
gramaticale ale verbului, învățate în clasa a V- Activitate pe grupe
a Activitate frontală
-Exerciții de aplicare a cunoștințelor privitoare
la flexiunea verbală
-Exerciții de transpunere a elementelor
verbale în comunicarea orală și scrisă
-Exerciții de completare a unor enunțuri
Modul conjunctiv 4.1 – Joc didactic Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
4.4 -Exerciții de descoperire a unor categorii Clasa a VI-a, elevilor
gramaticale noi Ghidul profesorului
-Exerciții de recunoaștere a modului Caietul elevului
conjunctiv și a timpurilor acestui mod Activitate frontală
-Exerciții de corectare a unor enunțuri greșite Activitate în perechi
-Exerciții de analiză a unor verbe în contexte
date

3
 Modul condițional-optativ
Posibilități combinatorii ale
verbului. Predicatul nominal
LIMBĂ ROMÂNĂ
Subiectul
Complementul.Prepoziția
4.1 – Joc didactic Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
4.4 -Exerciții de descoperire a unor categorii Clasa a VI-a, elevilor
4.5 gramaticale noi Ghidul profesorului Realizarea unui produs cu
-Exerciții de recunoaștere a modului Caietul elevului ortograme
ccondițional-optativ și a timpurilor acestui Activitate frontală
mod Activitate în perechi
-Exerciții de respectare a normelor de Activitate pe grupe
ortografie privitoare la modul condițional-
optativ
4.1 –– Joc didactic Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
4.4 -Exerciții de descoperire a unor categorii Clasa a VI-a, elevilor
gramaticale noi Ghidul profesorului Construirea de enunțuri cu
-Exerciții de recunoaștere a predicatului Caietul elevului un predicat nominal
nominal Activitate pe grupe
-Exerciții de recunoaștere a diferitelor tipuri Activitate frontală
de nume predicative
-Exerciții de realizare a acordului numelui
predicativ cu subiectul
-Exerciții de construire a unor enunțuri după
un tipar dat
4.1 – Joc didactic Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
4.4 -Exerciții de descoperire a diferitelor tipuri de Clasa a VI-a, elevilor
subiect și a relației de interdependență Ghidul profesorului Construirea de enunțuri cu
-Exerciții de realizare a acordului predicatului Caietul elevului subiecte și predicate date
cu subiectul Activitate pe grupe
-Exerciții de recunoaștere a diferitelor tipuri Activitate frontală
de subiecte
4.1 – Exerciții de descoperire a complementului și Limba și literatura română. Observarea sistematică a 1
4.4 a prepoziției Clasa a VI-a, elevilor
-Exerciții de recunoaștere a complementelor și Ghidul profesorului Completarea fișei de
a prepozițiilor Caietul elevului autoevaluare
-Exerciții de recunoaștere a relației de Activitate frontală
subordonare dintre verb și complement
-Exerciții de recunoaștere a posibilităților Activitate în perechi şi
4
 combinatorii ale verbului activitate individuală
-Exerciții de corectare a utilizării prepozițiilor
Rezumatul scris 3.1 – Exerciții de scriere a unui text narativ, Limba și literatura română. Observarea sistematică a 2
3.4 pornind de la cuvinte date Clasa a VI-a, elevilor
-Exerciții de identificare a secvențelor unui Ghidul profesorului
text Caietul elevului Interevaluare
-Exerciții de formulare a ideilor principale Activitate findividuală și
-Exerciții de redactare a unui rezumat pornind pe grupe
de la ideile principale Activitate individuală
Activitate în perechi

RECAPITULARE Toate Exerciții recapitulative Limba și literatura română. 2

competențele Clasa a VI-a (p.76-77)
specifice vizate în Ghidul profesorului
unitate
Caietul elevului

EVALUARE 2.1 Test Limba și literatura română. Evaluare sumativă 1

2.2 Clasa a VI-a (p.78)
2.3 Ghidul profesorului
3.1
4.1
4.5