1 ghicitori matematice

2 fetita si baiatul ,baloane operatii de inmultire

3.traseu furnicuta lia fiecare copil va primi fise colorate cu fiecare piedica

Cantecel furnicuta

4.fisa de lucru

Latura educative furnica

4. Jocul didactic „Lia furnicuța!”

Scop:

– formarea deprinderilor corecte de calcul;

– consolidarea operației de înmulțire;

– rezolvarea de probleme de tipul a x b = y, cu sprijin în obiecte;

– dezvoltarea gândirii logice.

Sarcina didactică: Rezolvarea problemelor și a exercițiilor de înmulțire.

Reguli de joc: Obstacolul 1 – Asamblează piesele de puzzle corespunzător!

Obstacolul 2 – Rezolvă ghicitorile matematice!

Obstacolul 3 – Problemă;

Obstacolul 4 – Scrie înmulțirile corespunzătoare și reprezintă prin desen;

Obstacolul 5 – Exercițiu- ordinea efectuării operațiilor;

Obstacolul 6 – Vânătoarea comorilor.

Elemente de joc: cooperare, recompensa, surpriza.

Desfăşurarea jocului: Se citește o poveste despre furnica Lia: „Furnicuța Lia este cea mai năstrușnică
furnică din mușuroi. Este glumeață, pusă pe șotii tot timpul și nu-și prea ia munca în serios. Într-o zi,
lucrătoarele mușuroiului au pornit în căutarea hranei. La întoarcere, furnicuța Lia s-a pierdut și n-a
mai găsit drumul spre mușuroi. Știind că ele comunică pe calea parfumului, iar pulverizând feromoni
ar putea urma traseul foarte ușor. Pentru a-i da o lecție și a o învăța minte, s-au gândit să marcheze
traseul cu unele substanțe interzise, pentru a o pune în dificultate. Ajut-o pe Lia să treacă probele,
pentru a ajunge la suratele ei.” Va fi desenată o hartă, un traseu de la locul în care se află Lia până la
mușuroi. Pe traseu sunt atașate obstacole( plicuri care conțin cerințe/exerciții). Rezolvarea cerințelor
duc la înlăturarea obstacolelor, iar Lia poate ajunge la mușuroi.
În cadrul ciclului achiziţiilor fundamentale, jocurile didactice bine organizate sunt atractive pentru
copii. Ei sunt fericiţi când reuşesc să rezolve o sarcina didactică, se concentrează asupra ei. Este
important că, pe lânga informaţiile pe care le dăm, să-i punem în situaţii diverse de aplicare a
acestora. Jocul, ca activitate, dezvoltă copilului imaginaţia, îi ordonează gândirea, îi îmbogăteste
sentimentele. Eficiența lecţiilor de matematică va creşte în cazul utilizării jocului didactic matematic
în predarea înmulțirii, elevii însuşindu-şi mai temeinic noţiunile nou-introduse în acest mod.