PROIECT DIDACTIC

PROIECT DE LECTIE

DATA:3 mai 2023

SCOALA:Gimnazială ,,Mihai Eminescu”,Corabia
CLASA: a III-a
INVATATOR:Pitulice Ana Maria
ARIA CURRICULARA: Matematică şi Ştiinţe ale naturii
DISCIPLINA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Matematică
UNITATEA DE INVATARE: Elemente intuitive de geometrie
SUBIECTUL LECŢIEI: Poligoane.Triunghiul, dreptunghiul,pătratul
FORMA DE REALIZARE: activitate integrată
TIPUL LECŢIEI: consolidare şi sistematizare a cunoştinţelor

Competenţe specifice :
1.2. Aplicarea unei reguli pentru continuarea unor modele repetitive
2.4. Efectuarea de adunări şi scăderi de numere naturale în concentrul 0 - 10 000
2.5. Efectuarea de înmulţiri de numere în concentrul 0 - 10 000 şi de împărţiri folosind tabla înmulțirii, respectiv tabla
împărțirii

1
 3.1. Localizarea unor obiecte în spaţiu şi în reprezentări, în situaţii familiare
3.2. Explorarea caracteristicilor simple ale figurilor şi corpurilor geometrice în contexte familiare
5.1. Utilizarea terminologiei specifice şi a unor simboluri matematice în rezolvarea şi/sau compunerea de probleme cu
raţionamente simple

Competenţe integrate : Limba romana,Arte

1.1. Extragerea unor informaţii de detaliu dintr-un text informativ sau literar accesibil
1.3. Manifestarea curiozităţii faţă de explorarea de mesaje artistice simple, exprimate vizual;

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

O1 – să recunoască figurile geometrice, denumirea si elementele caracteristice;

O2 – să rezolve exerciții cu numere scrise în interiorul/ exteriorul unei figuri geometrice
O3 – să definească poligoanele cat si elementele : laturi, unghiuri;
O4 – să deseneze triunghiul,patratul,dreptunghiul,cercul;
O5– să determine perimetrul unui poligon;
O6 - să completeze fișe de evaluare, aplicând cunoștințele dobândite;
O7 – să rezolve probleme cu conţinut geometric;
O8 – să utilizeze limbajul matematic adecvat;

2
MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT: caiet, fişe de lucru,instrumente de scris,trusa de geometrie,
METODE ŞI PROCEDEE: Conversaţia, exerciţiul, explicaţia, problematizarea, munca independentă,observatia,jocul
didactic
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual,in pereche
RESURSE UMANE:24 de elevi

BIBLIOGRAFIE:

Programa scolara aprobată prin ordinul ministrului Nr. 5003/2..12.2014;

 Stefan Pacearca,Mirela Mihaescu– “Matematica”,clasa a III-a,Ed. Intuitext

3
 ETAPELE DEMERS DIDACTIC RESURSE
LECTIEI
ACRIVITATEA CADRULUI ACTIVITATEA METODE FORME DE MATERIALE
DIDACTC ELEVILOR ASI ORGANIZARE
PROCEDEE
Moment Se asigură liniștea și disciplina -elevii se pregatesc frontal
organizatoric necesare desfășurării activității. pentru lectie
Se pregatesc materialele necesare.
Captarea atenției Se va realiza prin citirea unei -elevii sunt atenți conversația frontal
scrisori
Enunțarea temei si a Voi anunta tema și obiectivele
obiectivelor lecției.
,,-Azi,la ora de matematcă,vom
consolida notiunile despre figuri
geometrice,ne vom juca,vom
rezolva exercitii si probleme.
-noteaza data si titlul
Se scrie data si titlul lectiei pe
lectiei
tabla.
Dirijarea învățării Adresez elevilor întrebări: -răspund solicitarilor Conversatia Frontal
,,-Ce este un poligon?
-Ce este triunghiul?

4
 -Câte laturi are un dreptunghi?
-Ce știti despre pătrat?
Pe tablă va fi expusă o planșă cu
figurile geometrice învățate.
,,-Vom descrie figurile geometrice
-rezolvă exercițiile Exercițiul Individual planșă
de pe tablă,le vom nota
propuse
laturile,unghiurle si vom afla
perimetrul fiecăreia.
,,-V-am citit un text despre un
băiețel,Lucas,care ne ruga sa-l
ajutam sa repare locomotiva.
-Vom face acest lucru printr-un -ascultă cu atenție
joc Joc didactic In pereche
PROVOCARI...GEOMETRICE.
Veti lucra în pereche,asa cum -rezolvă sarcinile
sunteti asezați în bănci. propuse
Dacă veți rezolva corect sarcinile
date,veți primi ,,părți”din
individual
locomotiva lui Lucas,pe care le
veți asambla la locul potrivit,pe
plansa de pe tablă.
,,-Vom continua activitatea printr-

5
 un alt joc: DAC-AS FI O
FIGURA GEOMETRICA
,,-Vă veti alege o figura
geometrică,o veti descrie si o veti
asocia cu un obiect din natură.
Asigurarea retentiei ,,Veti rezolva o fisa de lucru. -rezolvă fișa de lucru exercitiul individual Fisa de lucru
si a transferului Voi verifica oral rezolvarea
exercitiilor.

Evaluarea Veti realiza un desen folosind -deseneaza individual

cunstintelor figurile geometrice invatate
Incheierea Voi face aprecieri finale despre Asculta cu atentie conversatia frontal
activității activitate.

6
7