LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

Unitatea de aplicație: Colegiul Național Pedagogic „Constantin Cantacuzino”, Târgoviște

Data: 4.03.2024
Propunător: prof. înv. primar Carmen Alexandra Miricioiu
Clasa: 4A
Subiectul: Verbul (timp, persoană, număr). Ortogramele cel/ ce-l, var/v-ar
Tipul lecției: Consolidare
Scopul: consolidarea cunoștințelor referitoare la timpul, numărul și persoan verbului; consolidarea
cunoștințelor referitoarea la scrierea corectă a ortogramelor
Competențe specifice vizate:
3.4. Evaluarea elementelor textuale care conduc la înţelegerea de profunzime în cadrul lecturii
3.5. Sesizarea abaterilor din textele citite în vederea corectării acestora
Obiective operaționale:
Ob. op. 3.4.1. – să formuleze răspunsuri la întrebări, vizând receptarea mesajului textului narativ;
obiectivul se consideră realizat dacă fiecare elev formulează corect cel puțin 2 din 4 răspunsuri
solicitate;
Ob. op. 3.5.1. – să identifice verbele din primul paragraf al textului „Sânziana”, după Matthew
Lippman, subliniindu-le; obiectivul se consideră realizat dacă fiecare copil identifică în mod corect cel
puțin 3 din cele 8 verbe existente;
Ob. op. 3.5.2. – să identificarea ortogramele corespunzătoare situaţiilor date, stabilind valoarea de
adevăr/ construind enunțuri; obiectivul se consideră realizat dacă fiecare copil utilizează forma
corectă a ortogramelor în cel puțin 4 dintre ce 12 situații date.
MANUALDIGITAL

https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20IV-a/Limba%20si%20literatura%20romana/
Uy5DLiBJTlRVSVRFWFQg/

VERB – Ne amintim cu TEST EDUBOOM/ verificăm.

Întrebările pe care le vei întâlni în test:

1. Verbul este partea de vorbire care exprimă acțiunea, starea sau existența ființelor, lucrurilor,
fenomenelor naturii.
2. Verbul își schimbă forma după număr și persoană.
3. Verbul își schimbă forma și după timpul la care se află.
4. Aceste forme ale verbului a alerga sunt la timpul trecut, persoana a III-a, numărul
plural.Verbelor de la timpul prezent, la persoana a III-a, numărul singular, le corespund cele
de la trecut și viitor?
 5. Bifează verbele care exprimă acțiuni ce s-au desfășurat înainte de momentul vorbirii, deci în
trecut.
6. Verbele care arată o acțiune ce se desfășoară în momentul vorbirii sunt la timpul ...
7. Răspunde cu un singur cuvânt.
8. Alege verbele care exprimă acțiuni care se vor desfășura după momentul vorbirii, în curând,
adică în viitor.
9. Realizează conexiunea verbelor cu timpul la care sunt acestea.
10. Bifează seria de verbe aflate la timpul trecut.
11. Scrie verbele aflate la aceeași persoană și număr, dar la timpul prezent.
12. Scrie forma verbului „a afla” la timpul prezent, persoana a II-a, numărul singular.
13. Asociază verbele din propoziții cu analiza lor gramaticală.
14. Completează analiza gramaticală a verbelor.
15. Alege și scrie doar verbele la timpul prezent.

Exersăm, folosindu-ne de manual – pag. 99.

REGULA ZILEI

Ne amitim cu EDUBOOM.

Verificăm cu Plickers.