CONCEPEREA SI UTILIZAREA INSTRUMENTELOR PROCEDURALE COGNITIV-CONSTRUCTIVE

Diagrama Venn
Prof. BARBU OCTAVIA COLEGIUL AGRICOL DR. C. ANGELESCU BUZAU

DIAGRAMA VENN
Cheia tehnicii Diagramei Venn rezid n dezvluirea integralitii unui fenomen prin compararea elementelor componente sau a dimensiunilor componente. Elevii exploreaz coninutul nvrii emind idei, argumentndu-le, exprimnd puncte de vedere relevante. Elevii sunt pui n situaia de a utiliza un limbaj adecvat, o terminologie centrat pe subiectul analizat, favoriznd astfel i capacitatea de sintez.

DIAGRAMA VENN
Lucrul cu Diagrama Venn faciliteaz nelegerea relaiilor dintre dou sau mai multe noiuni, permite ierarhizarea unor termeni, evideniaz ideile contrastante i cele comune ntr-o problem.

Exersarea sarcinilor ce implic Diagrama Venn faciliteaz

Concentrarea ateniei Eficientizarea rezolvrii unei probleme sau situaii problem Formarea spiritului de analiz sistematic Tranferarea soluiei la o alt situaie asemntoare

Tehnica Diagrama Venn

are o scar larg de aplicare, la orice etap a leciei, la orice tip de lacie, n cadrul tuturor modurilor de organizare a clasei.

Realizarea diagramei VENN pentru Metodele de preparare a aluatului

Diagrama VENN este constituit din dou cercuri care se suprapun parial. Se folosete diagrama pentru a indica asemnrile i deosebirile ntre dou metode de preparare, utilaje, aparate tehnologice etc. Se lucreaza n perechi, un elev scrie caracteristicile metodei directe, cellalt, caracteristicile metodei indirecte de preparare a aluatului Completeaza mpreun zona de intersecie cu asemnrile celor dou metode Asocierea cu alte perechi i compararea rezultatelor Toate diagramele echipelor se afieaz pe un poster, pe tabl. Observarea i corectarea greelilor cu creioane colorate Fac o autoevaluare a muncii cu calificative: Foarte Bine, Bine, Suficient, Slab, Foarte Slab

Digrama VENN pentru metode de preparare a aluatului