Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MANAGEMENT CALITATE
Managementul calităţii include ţinerea sub control şi asigurarea calităţii, după cum
asigurarea în privinţa calităţii include ţinerea sub control, iar aceasta din urmă include
inspecţia; managementul calităţii integrează abordările care l-au precedat – controlul,
asigurarea - şi adaugă – planificarea strategică, îmbunătăţirea continuă.
- Inspecţia se adresează produsului
- Ţinerea sub control se referă la procesul tehnologic, care este cauza produsului
- Inspecţia produce datele de măsurare care sunt prelucrate, prin metode statistice,
de ţinerea sub control a procesului tehnologic;
Managementul calităţii se realizează prin managementul proceselor. Un proces este
necesar să fie managerizat din două puncte de vedere:
- structura şi funcţionarea procesului în sine, în cadrul căruia circulă produsul sau
informaţiile şi
- calitatea produsului sau a informaţiilor care circulă în cadrul structurii;
AVANTAJELE IMPLEMENTĂRII UNUI S.M.Q.
ISO
baza 9000
prin st a ndar
c d
Aces ipii stau elor
te op la
t
prin care
să creeze
un climat
favorabil- desfăşurării politicii
-realizării obiectivelor- utilizării
eficiente a resurselor – satisfacerii
clienţilor.
Politica referitoare
la calitate
Obiectivele
calităţii pentru
niveluri şi funcţii
Client Client
Responsabilitatea
managementului
Clienţi
Clienţi
Legenda:
Activităţi care adaugă valoare
Flux de informaţii SCHEMA:
1.6 GENERALITĂŢI (ISO 9000)
Toate cerinţele prezentului Standard Internaţional sunt generice şi sunt
produsul furnizat.
management al calităţii, în scopul creşterii satsfacţiei clientului prin îndeplinirea cerinţelor sale.
transformării datelor de intrare în date de ieşire, poate fi considerată un proces. Adesea datele
de ieşie ale unui proces constituie, în mod direct datele de intrare ale procesului următor.
proces”.
Un avantaj al abordării bazate pe proces este controlul pe care acesta îl asigură pe parcursul
derulării asupra legăturii dintre procesele individuale şi sistemul de procese, cât şi asupra
Când este utilizată în cadrul unui sistem de management al calităţii, o astfel de abordare
accentuează importanţa:
Modelul unui sistem de management al calităţii bazat pe proces prezentat în Figura 1 ilustrează
legăturile de proces prezentate în capitolele 4 la 8. Această figură arată rolul semnificativ pe care
organizaţia a îndeplinit cerinţele sale. Modelul prezentat în Figura 1 cuprinde toate cerinţele
NOTĂ: În plus, tuturor proceselor li se poate aplica metodologia cunoscută sub numele “Planifică-
proceselor.
Notă naţională: PDCA provine din iniţialele din limba engleză Plan-Do-Check-Act.
Performanţă = record.
Managementul calităţii nu cere introducerea altor procese decât cele existente în organizaţie,
dar presupune aplicarea unor reguli de management la procesele existente, reale.
a. Planifică
Planificare = obiective + (procese operaţionale + resurse) necesare pentru a îndeplini
obiectivele.
Obiectivele = cerinţe pentru (caracteristici de) produs + indicatori de performanţă pentru
procese (eficacitate, eficienţă, ....).
Documentarea planificării: procesele – în proceduri, instrucţiuni de lucru; proiectele - în
planuri ale calităţii, care pot face trimitere la proceduri....
Planificarea conferă o prezumţie (asigurare) că vor fi satisfăcute cerinţele referitoare la
calitate: produsul este rezultatul proceselor, deci procesele sunt cauza produsului; dacă
procesele sunt ţinute sub control, există prezumţia că produsul va satisface.
Produsul nu poate fi mai bun decât procesul care îl va realiza.
Planificarea şi asigurarea se referă la viitor.
Stabilirea indicatorilor de performanţă pentru procesele din zona pe care o managerizează.
b. Efectuează
(Ţinere sub)Control = efectuează procesele aşa cum este planificat-documentat astfel încât
să fie obţinute rezultatele planificate.
c. Verifică
Verificarea se referă la cele două componente ale obiectivelor:
- măsurarea şi monitorizarea produsului faţă de cerinţele pentru produs şi
- măsurarea şi monitorizarea procesului faţă de indicatorii de performanţă pentru
proces.
Rezultatele acestor verificări sunt documentate (înregistrate) şi raportate acolo unde trebuie,
pentru analiză şi stabilire acţiuni.
Responsabilii de procese - trebuie să-şi autoevalueze şi măsoare procesele şi rezultatele.
Evaluarea independentă a proceselor este efectuată de către auditori.
d. Acţionează
Neîndeplinirile constatate cu ocazia acestor verificări se denumesc neconformităţi şi fac
obiectul acţiunilor corective.
Posibilităţile de îmbunătăţire depistate – ele nu sunt neconformităţi efective pentru că nu se
abat de la o literă scrisă, dar, neglijate, s-ar putea transforma în neconformităţi – se tratează
cu acţiuni preventive.
Sigur, posibilităţi de îmbunătăţire se pot culege şi din alte surse: sistemul oficial de culegere
idei de la angajaţi, reacţii de la clienţi, benchmarking, analize ale datelor efectuate de
management....
Cînd devine o componentă a culturii organizaţiei şi stare de spirit a fiecărui angajat,
procesul de îmbunătăţire se repetă permanent în timpul şi spaţiul organizaţiei. Vorbim
astfel, despre îmbunătăţire continuă, conceptul – Kaizen.
Responsabilii de proces trebuie să analizaeze date, să identifice cauzele adevărate şi să
iniţieze acţiuni corective-preventive. Şefii de succes îşi asumă tot mai multe atribuţii de
management; angajaţii operaţionali îşi asumă tot mai multe atribuţii de administrare a
proceselor.
3. DOMENIU DE APLICARE (ISO 9001)
Organizaţia trebuie:
a) să identifice procesele necesare sistemului de management al calităţii şi
Date de
i
} Activitate Activitate Activitate
}
n Datede
indicator de i
performanţă P-D-C-A e
proces din aval
client
părţi interesate
proprietar, client
Măsurare,
monitorizare
Îmbunătăţeşte
(replanifică)
Ciclul
"Deming
- întreprinde acţiuni pentru " - implementează procesele
îmbunătăţirea continuă a în condiţii controlate
performanţei proceselor
Efectueaza
Acţionează
- monitorizează şi măsoară procesele
faţă de politicile, obiectivele şi produsul
faţă de cerinţele pentru produs
- înregistrează rezultatele
Verifică
calităţii,
b) un manual al calităţii,
NOTA 1 Acolo unde termenul “procedură documentată “ apare în prezentul Standard Internaţional,
acesta înseamnă că procedura este stabilită, documentată, implementată şi menţinută.
NOTA 2 Amploarea documetaţiei sistemului de management al calităţii poate să difere de la o
organizaţie la alta în funcţie de:
a) mărimea organizaţiei şi tipul activităţilor,
b) complexitatea şi interacţiunea proceselor şi
c) competenţa persoanlului.
NOTA 3 Documentaţia poate fi orice formă sau pe orice mediu suport.
pentru
documentelor,
punctele de utilizare,
Definirea / modifi-
carea obiectivelor Q
Măsuri pentru Transpunerea
îmbunătăţire obiectivelor Q
Evaluarea gradului
de realizare
Angajamentul managementului
Consiliu de
administratie
Manager Manager
Director
Resurse financiar
general
umane
(executiv)
Manager
mentenanta
Manager
marketing Manager Manager
P/D Manager producti
Calitate e
6.2.1 Generalităţi
Data întocmirii:
Perioada acoperită:
Numele persoanei care a întocmit planul:
Funcţia deţinută:
Întocmit
Coordonator Responsabil Resurse Umane
6.3 Infrastructură
Date de intrare
Analiza modului de realizare a indicatorului “b” se face numai în cazul pierderii unui
contract/comandă şi este documentată în formularul Analiza modului de realizare a
indicatorilor de performanţă.
Analiza modului de realizare a indicatorului “c” este realizată în şedinţele de analiză
efectuate de management şi se documentează în rapoartele referitoare la reclamaţii.
Îmbunătăţirea continuă
Fişa prin care sunt documentate analizele modului de realizare a indicatorilor de
performanţă conţine capitole care prevăd acţiuni de îmbunătăţire, corective /
preventive prin care să se obţină o îmbunătăţire continuă a procesului.
7.2.3 Comunicarea cu clientul
Organizaţia trebuie să identifice şi să implementeze modalităţi eficae pentru
comunicarea cu clienţii în legătură cu
informaţiile despre produs
tratarea cererilor de ofertă, a contractelor sau comenzilor, inclusiv amendamentele
la acestea şi
feedback-ul de la client, inclusiv reclamaţiile acestuia.
Furnizori
Clienţi Consultan
ţi
ORGANIZAŢIE
Comunitate Alţi
locală
Organisme
de
reglementare
Schema . Comunicarea externă
7.4 Aprovizionare
7.4.1 Procesul de aprovizionare
Organizaţia trebuie să se asigure că produsul aprovizionat este conform cu cerinţele
de aprovizionare specificate. Tipul şi amploarea controlului aplicat asupra
furnizorului şi asupra produsului aprovizionat trebuie să depindă de efectul
produsului aprovizionat asupra realizării ulterioare a produsului final.
Organizaţia trebuie să evalueze şi să selecteze furnizorii pe baza abilităţii acestora
de a furniza un produs în concordanţă cu cerinţele organizaţiei. Trebuie să fie
stabilite criteriile de selecţie, de evaluare şi de reevaluare. Trebuie menţinute
înregistrări ale rezultatelor evaluărilor şi ale oricăroracţiuninecesare apărute în urma
evaluării (a se vedea 4.2.4).
Date de intrare
Date de ieşire
Indicatori de performanţă
- Indicatorul “a” este urmărit prin notarea operativă a stadiului avansului producţiei în
Graficul de realizare a produsului;
- Indicatorii “b” şi “c” sunt urmăriţi în conformitate cu cerinţele Procedurii de sistem
PS-NEC “Controlul produsului neconform”.
8. Măsurare, analiză şi îmbunătăţire
8.1 Generalităţi
Decizie
Directorul General decide asupra acţiunilor care se vor întreprinde ca urmare a
raportului referitor la satisfacţia clientului.
Indicatori de performanţă
1- evaluarea satisfacţiei tuturor clienţilor;
2- după primul an de funcţionare a sistemului calităţii, îmbunătăţirea gradului de
satisfacţie al clienţilor în raport cu anul precedent;
Monitorizarea indicatorilor de performanţă
Indicatorul “1” este urmărit prin verificarea faptului că pe parcursul derularii
contractului / comenzii se obţin date referitoarea la nivelul de satisfacţie al clientului;
Indicatorul “2” este urmărit prin raportul întocmit de Reprezentantul
managementului.
“Un inspector nu este nici pe departe tot atât de eficient cât şi un proces bine ţinut sub
control”.
8.3 Controlul produsului neconform
Organizaţia trebuie să se asigure că produsul care nu este conform cu cerinţele
produsului este identificat şi ţinut sub control pentru a preveni utilizarea sau
livrarea neintenţionate. Controlul, precum şi responsabilităţile şi autorităţile
aferente pentru tratarea produsului neconform trebuie definite într-o procedură
documentată.
Organizaţia trebuie să trateze produsul neconform prin una sau mai multe dintre
următoarele metode:
a) prin întreprinderea unor acţiuni de eliminare a neconformităţii detectate;
b) prin autorizarea utilizării lui, a eliberării sau acceptării cu derogare după
fabricaţie dată de o autoritate relevantă şi, acolo unde este aplicabil, de către
client;
c) prin întreprinderea unei acţiuni care să împiedice aplicarea sau utilizarea
intenţionată iniţial.
Înregistrările referitoare la natura neconformităţilor şi la orice acţiuni ulterioare
întreprinse, inclusiv derogările obţinute, trebuie menţinute (a se vedea 4.2.4).
Atunci când produsul neconform este corectat trebuie supus unei reverificări
pentru a demonstra conformitatea cu cerinţele.
Atunci când produsul neconform este detectat după livrare sau după ce utilizarea
sa a început, organizaţia trebuie să întreprindă acţiuni corespunzătoare efectelor,
sau potenţialelor efecte ale neconformitaţii.
8.4 Anallza datelor
Organizaţia trebuie să determine, să colecteze şi să analizeze datele
corespunzătoare, pentru a demonstra adecvarea şi eficacitatea sistemului de
management al calităţii şi pentru a evalua unde se poate aplica îmbunătăţirea
continuă a eficacităţii sistemului de management al calităţii. Aceasta trebuie să
includă date rezultate din activităţile de măsurare şi monitorizare sau din alte surse
relevante.
Analiza datelor trebuie să furnizeze informaţii referitoare la:
a) satisfacţia clientului (a se vedea 8.2.1),
b) conformitatea cu cerinţele referitoare la produs (a se vedea 7.2.1),
c) caracteristicile şi tendinţele proceselor şi produselor inclusiv oportunităţile
pentru acţiuni preventive şi
d) furnizori
8.5Îmbunătăţire
Îmbunătăţirea continuă se
realizează prin Inovarea
paşi mici, zi de zi o se realizează prin
salt spectaculos,
omanagementul reinginerizare,
proceselor în cadrul proiecte
s.m.q. presupune investiţii în noi
tehnologii, schimbări
majore ale organizării şi
sistemelor
8.5.2 Acţiune corectivă
Organizaţia trebuie să acţioneze pentru a elimina cauza neconformităţilor în
scopul de a preveni reapariţia acestora. Acţiunile corective trebuie să fie adecvate
efectelor neconformitaţilor apărute.
Trebuie stabilită o procedură documentată pentru a defini cerinţele pentru
a) analiza neconformităţilor (inclusiv a reclamaţiilor clienţilor),
b) determinarea cauzelor neconformităţilor,
c) evaluarea necesităţii de a întreprinde acţiuni pentru a se asigura că
neconformităţile nu reapar,
d) determinarea şi implementarea acţiunii necesare,
e) înregistrările rezultatetor acţiunii întreprinse (a se vedea 4.2.4) şi
f) analiza acţiunii corective întreprinse.
8.5.3 Acţiune preventivă
Organizaţia trebuie să determine acţiuni pentru a elimina cauzele
neconformităţilor potenţiale în vederea prevenirii apariţiei acestora. Acţiunile
preventive trebuie să fie adecvate efectelor problemelor potenţiale.
Trebuie stabilită o procedură documentată pentru a defini cerinţele pentru:
a) determinarea neconformităţilor potenţiale şi a cauzelor acestora,
b) evaluarea necesităţii de acţiuni pentru a preveni apariţia neconformităţilor,
c) determinarea şi implementarea acţiunii necesare,
d) înregistrările rezultatelor acţiunii întreprinse (a se vedea 4.2.4) şi
e) analiza acţiunii preventive întreprinse.
Un exemplu de
PROCEDURĂ DOCUMENTATĂ
pentru sistemul de management
(Asigurarea competenţei, conştientizării şi instruirii)
1 Scop
Această procedură descrie modul în care S.C. TRANSILVANIA CONSTRUCT realizează
managementul
2 Politică
Personalul care efectuează activităţi ce influenţează calitatea produsului trebuie să fie
competent din punct de vedere al studiilor, al instruirii, al abilităţii şi al experienţei
adecvate.
3 Indicatori de performanţă
4 Domeniu de aplicare
Această procedură documentată se referă la procesul de instruire şi la rezultatul (produsul)
acestuia – sensibilizarea privind importanţa managementului calităţii / însuşirea de
cunoştinţe (şi abilităţi) în domeniu managementului calităţii.
Procedeul pentru ţinerea sub control a proceselor de instruire externe este documentat în fişa
de proces, privind managementul procesului de apovizionare, cod FP-APR.
6 Proces din amonte. Furnizor (intern, din afara organizaţiei). Limita din amonte a
procesului.
Identificarea competenţei necesare pentru personalul care desfăşoară activităţi ce
influenţează calitatea / Responsabili de procese (care solicită instruirea personalului propriu)
7 Date de intrare
Datele de intrare pentru acest proces sunt specificate în documnetele de referinţă date mai
jos:
SR EN ISO 901:2001, Sisteme de management al calităţii-CERINŢE, Cap. 4.1, 6.2
Manualul de management al calităţii, cod SCTC-MMQ04, Cap. 4.1, 6.2,
Regulament de Organizare şi Funcţionare, cod ROF-04,
Regulament de Ordine Interioară, cod ROI-04,
Linii directoare privind selectarea, recrutarea, angajarea şi dezvoltarea personalului, LD-
01,
Contractul colectiv / individual de muncă,
Fişele postului
8 Resurse
Fiecare Responsabil de proces / şef de compartiment asigură identificarea necesarului de
instruire şi a resurselor necesare derulării acestui proces pentru personalul din subordine.
Resursele astfel determinate sunt documentate în estimările bugetare ale compartimentului.
Managerul compartimentului „Resurse Umane” colectează necesarele de instruire şi
estimările bugetare compartimentale şi elaborează, pe baza lor, planul anual de instruire şi
estimarea bugetară a procesului la nivelul întregii organizaţii.
Resursele sunt asigurate de către Directorul General, prin aprobarea, în urma analizei a,
bugetului estimat şi a planului anual de instruire.
Responsabilul de proces asigură actualizarea planului de instruire şi a bugetului, pe
măsură ce apar proiecte noi în cadrul procesului.
9.1 Planificare
(Comentariu: din ciclul P-D-C-A, la P avem de stabilit obiectivele, ceea ce am făcut deja la
Indicatori de performanţă, precum şi procesele necesare atingerii lor şi realizării de rezultate
conforme cu cerinţele clientului.
9.2 Desfăşurare
9.3 Control
(Comentariu: aici descriem modul în care fac liderii de echipe şi proprietarul de proces
măsurarea şi monitorizarea parametrilor şi ale rezultatelor procesului şi anume prin
raportarea lor la indicatorii de performanţă; aceasta este autoevaluarea-autocontrolul;
evaluarea independentă a procesului este făcută de către auditorii prin audituri ale
sistemului/ procesului; o altă activitate aici este raportarea rezulatelor analizei pentru
stabilirea acţiunilor corective, preventive, de îmbunătăţire continuă aplicate procesului).
10 Date de ieşire
(Înregistrări, raportări..., cum ar fi cereri pentru instruire, plan de instruire, chestionar de
evaluarea performanţelor, raport de instruire, )
11 Proces din aval. Client (intern sau din afara organizaţiei). Limita din aval a
procesului.
(Clientul intern al instruirii este , mai întâi, instruitul însuşi, apoi şeful compartimentului
unde acesta lucrează şi până la urmă, organizaţia în ansamblu şi clienţii din afara ei;
procesul care urmează celui de faţă este cel de realizare a produsului, în cadrul căruia
instruitul-conştientizatul-competentul urmează să valorifice produsul primit prin instruire).
12 Anexe
(Formulare, diagrama flux a procesului...).
Documente asociate
(Se listează documentele de rang inferior procedurii – instrucţiuni de lucru, de exemplu –
care o detaliază).
OBIECTIVUL GENERAL:
.......................
PLANIFICAREA PROCESULUI
VERIFICAREA PROCESULUI
ÎMBUNĂTĂŢIREA PROCESULUI
Cod: f_ FII / R0
Fisa colectiva instruire
Subiectul instruirii:
Data:
Durata:
Comp/Serv.:
Nr.
NUMELE SI PRENUMELE POSTUL (funcţia) SEMNATURA DATA
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Instructor
Semnătura
Cod: f_ FCI / R0
CHESTIONAR DE EVALUARE
(curs, instructor)
Denumire curs:
Instructor:
Cursanţi:
Data:
1 2 3 4 5
2. Evaluând pe baza obiectivelor prezentate mai sus, în ce măsură credeţi că noile informaţii acumulate vă
vor îmbunătăţi activitatea?
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
4. Cum apreciaţi utilizarea timpului în cadrul cursului? (balanţa dintre perioadele de timp acordate
prezentării, discuţiilor, grupurilor de lucru, pauzelor etc.)
1 2 3 4 5
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Care sunt sugestiile Dvs. pentru îmbunătăţirea cursului (conţinut, desfăşurare etc.)?
7. Impresii generale
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Care sunt FUNCTIILE din organigrama firmei TRANSILVANIA care pot identifica NECONFORMITATI la o
lucrare :
a) personal operator
b) sef de echipa, conducator punct de lucru, sef de santier
c) CQ
Total:100 puncte
Minim acceptabil :80 puncte (80%)
PFA PC 02 -2004
PLAN DE INSTRUIRE
Conform CONTRACT P.S. nr.2/06.02.2004 Punct 4 din Anexa nr.1
NECESAR DE RESURSE
Sediu birou, PC, imprimanta, copiator
PFA PC 02 -2004
TEMATICA DE INSTRURE
A CURSULUI DESFASURAT IN 02 .03.2004 SI 04.03.2004
LA SEDIUL S.C. TRANSILVANIA CONSTRUCTII S.A.
din :Participanti
PERSONAL
TEMATICA NOMINALIZAT Punctaj
realizat
Nr ore
Nr.crt.
Nr.crt.
Metoda la
Denumirea temei Numele
de testare
si prenumele Functia
instruire
Necesitatea dezvoltarii,
implementarii , imbunatatirii 1. arh BIDIAN director
1
CONDUCEREA FIRMEI
TIBERIU R.S.M.C.
1 managementul calitatii cf. ing. MARIA sef birou
SR EN ISO 9000 :2001 2. COSARCA tehnic prod.
-
1.1.MARKETING
MARKETING
CONTROL
CONTROL
DOCUMENT
DOCUMENT 2.2.OFERTARE-
OFERTARE-
EE CONTRACTARE
CONTRACTARE
Nu Nu
SUBCONTRCTRE
SUBCONTRCTRE Proiectare
PROIECTARE proprie? Execuţie proprie?
PROIECTARE
Da
CONTROL
CONTROL
ÎNREGISTRĂRI
ÎNREGISTRĂRI 3.3.PROIECTARE
PROIECTARE
Nu
Proiect adecvat
CONTROLUL cu cerinţele?
CONTROLUL
PRODUSULUI
PRODUSULUI
NECONFORM Da
NECONFORM
PLANIFICARE
PLANIFICARE
PREGĂTIRE
PREGĂTIRE
ACŢIUNI
ACŢIUNI Materiel
Nu
CORECTIVE
CORECTIVE aprov. de
EDDAN ?
SUBCONTRACTARE
SUBCONTRACTARE
LUCRĂRI
LUCRĂRIEXEC.
EXEC. Da
APROVIZIONAE
APROVIZIONAE
ACŢIUNI
ACŢIUNI
PREVENTIVE EXECUŢIE
EXECUŢIELUCRĂRI
LUCRĂRI
PREVENTIVE
URMĂRIRE
URMĂRIRE
EXECUŢIE
EXECUŢIE
RECEPŢIE
RECEPŢIELUCRĂRI
LUCRĂRI
AUDIT
AUDIT
INTERN
INTERN
POST-RECEPŢIE
POST-RECEPŢIE
INSTRUIRE
INSTRUIRE GESTIONARE
GESTIONARE
PERSONAL
PERSONAL ECHIPAMENTE
ECHIPAMENTE
3.1 Termeni referitori la calitate
3.1.1 calitate
măsura în care un ansamblu de caracteristici (351) intrinseci indeplineşte cerinţele (3.1.2)
NOTA 1 - Termenul "calitate" poate fi utilizat cu adjective cum ar fi slabă, bună, sau excelentă.
NOTA 2 - "lntrinsec" ca opus la "atribuit" reprezintă prezenţa în ceva a unei caracteristici în special
permanentă.
3.1.2 cerinţă
nevoie sau aşteptare care este declarată, în general implicită sau obligatorie
NOTA 1 - "În general implicit" are înţelesul că aceasta reprezintă o practică internă sau o obişnuinţă
pentru organizaţie (3.3.1). pentru clienţii (3.3.5) acesteia şi pentru alte părţi interesate (337) la
care nevoia sau aşteptarea luată în considerare este implicită
NOTA 2 - Pentru a desemna un tip specific de cerinţe, ca de exemplu cerinţe pentru produs, cerinţe
ale managementului calităţii, cerinţe ale clientului poate fi utilizat un calificativ.
NOTA 3 - O cerinţă specificată este aceea care este declarată, de exemplu, într-un document
(3.7.2).
NOTA 4 - Cerinţele pot fi generate de diferite părţi interesate
3.1.5 capabilitate
abilitatea unei organizaţii (3.3.1), sistem (3.2.1), sau proces (3.4.1) de a realiza un produs (3.4.2)
care va îndeplini cerinţele (3.1.2) pentru acel produs
NOTĂ - Termeni referitori la capabilitatea procesului în domeniul statistic sunt definiţi in ISO 3534-
2
3.2.1 sistem
ansamblu de elemente corelate sau în interacţiune
3.2.2
sistem de management
sistem (3.2.1) prin care se stabilesc politica şi obiectivele şi prin care se realizează acele
obiective
NOTĂ - Un sistem de management al unei organizaţii (3.3.1) poate include diferite sisteme de
management cum ar fi un sistem de management al calităţii (3.2.3), un sistem de management
financiar, sau un sistem de management al mediulului.
3.2.3
sistem de management al calităţii
sistem de management (3.2.2) prin care se orientează şi se controlează o organizaţie (3.3.1) în ceea
ce priveşte calitatea (3.1.1)
3.2.4
politica referltoare la calitate
Intenţii şi orientări generale ale unei organizaţii (3.3.1) referitoare la calitate (3.1.1) aşa cum sunt exprimate oficial de
managementul de la cel mai înalt nivel (3.2.7)
NOTA 1 - În general politica referitoare la calitate este consecventă cu politica globală a organizaţiei
şi furnizează un cadru pentru stabilirea obiectivelor calităţii (3.2.5)
NOTA 2 - Principiile managementului calităţii prezentate în acest Standard Internaţional pot
forma o bază pentru stabilirea unei politici referitoare la calitate (a se vedea 0 2);
3.2.5
obiectiv al calităţii
ceea ce se urmăreşte sau spre care se tinde referitor la calitate (3.1.1)
NOTA 2 - În general obiectivele calităţii sunt specificate pentru nivelurile şi funcţiile relevante din
organizaţie (3.3.1).
3.2.6 management
activităţi coordonate pentru a orienta şi a controla o organizaţie (3.3.1)
NOTĂ • În limba engleză, temnenul "management" se referă uneori la persoane, adică o persoană
sau un grup de persoane cu autoritate şi responsabilitate pentru conducerea şi controlul unei
organizaţii. Atunci când "management" este utilizat în acest sens ar trebui înototdeauna să fie
utilizat cu un calificativ pentru a evita confuzia cu conceptul de "management" definit mai sus. De
exemplu, "managementul trebuie..." nu este recomandat, pe când "managementul de la cel mai
înalt nlvel (3.2.7) trebuie... " este acceptat.
persoană sau grup de persoane care orientează şi controlează o organizaţie (3.3.1) la cel mai înalt
nivel
3.2.8 managementul calităţii
activităţi coordonate pentru a orienta şi a controla o organizaţie (3.3.1) în ceea ce priveşte calitatea
(3.1.1)
NOTA - În general orientarea şi controlul referitoare la calitate includ stabilirea politicii referitoare la
calitate (3.2.4) şi a obiectivelor calităţii (3.2.5), planificarea calităţii (3.2.9), controlul calităţii
(3.2.10), asigurarea calităţii (3.2.11) şi îmbunătăţirea calităţii (3.2.12).
3.2.14 eficacitate
măsura în care sunt realizate activitaţile planificate şi sunt obţinute rezultatele planificate
3.2.15 eficienţă
relaţie între rezultatul obţinut şi resursele utilizate
NOTĂ - Condiţiile includ factori fizici, sociali, psihologici şi de mediu (cum ar fi temperatură,
schemele de recunoaştere a meritelor, factori ergonomici şi compoziţia atmosferei).
3.3.5 client
organizaţie (3.3.1) sau persoană care primeşte un produs (3.4.2).
3.3.6 furnizor
organizaţie (3.3.1) sau persoană care furnizează un produs (3.4.2)
ansamblu de activităţi corelate sau în interacţiune care transformă elemente de intrare în elemente de
ieşire
3.4.2 produs
3.4.5
procedură
trăsătură distinctivă
abilitatea de a reconstitui istoricul, aplicarea sau localizarea a ceea ce este luat în considerare
NOTA 1 - Atunci când este luat în considerare un produs (3.4.2), trasabilitatea se poate referi la:
originea materialelor şi componentelor,
istoricul procesării; şi
distribuţia şi localizarea produsului după Iivrare
NOTA 2 - În domeniul metrologiei este acceptată definiţia 6.10 din VIM 1993.
NOTA 2 - O corecţie poate fi, de exemplu, reprelucrare (3.6.7) sau reclasare (3.6.8).
3.6.7 reprelucrare
acţiune asupra unui produs (3.4.2) neconform, pentru a-l face conform cu cerinţele (3.1.2)
NOTĂ - Spre deosebire de reprelucrare, repararea (3.6.9) poate afecta sau schimba părţi ale
produsului neconform.
3.6.8 reclasare
modificarea clasei (3.1.3) unui produs (3.4.2) neconform pentru a-l face conform cu cerinţe (3.1.2)
diferite de cele iniţiale
3.6.9 reparare
acţiune asupra unui produs (3.4.2) neconform, pentru a-l face acceptabil pentru utilizarea
intenţionată
3.6.10 rebutare
acţiune asupra unui produs (3.4.2) neconform pentru a impiedica utilizarea intenţionată iniţial
EXEMPLU: Reciclare, distrugere.
3.6.13 eliberare
autorizare de a trece la următoarea etapă a unui proces (3.4.1)
3.7.1 informaţie
date semnificative
3.7.2 document
informaţie (3.7.1) împreună cu mediul său suport
3.7.3 specificaţie
document (3.7.2) care stabileşte cerinţe
(3.1.2).
3.7.6 înregistrare
document (3 7.2) prin care se declară rezultate obţinute sau furnizează dovezi ale activităţilor
realizate
NOTA - Dovada obiectivă poate fi obţinută prin observare măsurare încercare (3.8.3) sau prin alte
mijloace.
3.8.2 inspecţie
evaluare a conformităţii prin observare şi judecare însoţite după caz de măsurare încercare sau
comparare cu un calibru
(Ghid 2 ISO/CEI)
3.8.3 încercare
determinare a uneia sau mai multor caracteristici (3.5.1) în conformitate cu o procedură (3.4.5)
3.8.4 verificare
confirmare, prin furnizare de dovezi obiective (3.8.1), că au fost îndeplinite cerinţele (3.1.2)
specificate
3.8.5 validare
confirmare, prin furnizarea de dovezi obiective (3.8.1) că au fost îndeplinite cerinţele (3.1.2)
pentru o anumită utilizare sau o aplicare intenţionate.
3.8.7 analiză
activitate de a determina potrivirea, adecvarea, şi eficacitatea (3.2.14) subiectului în cauză în ceea
ce priveşte îndeplinirea obiectivelor stabilite
3.9.1 audit
proces (3.4.1) sistematic, independent şi documentat în scopul obţinerii de dovezi de audit (3.9.4)
şi evaluarea lor cu obiectivitate pentru a determina măsura în care sunt îndeplinite criteriile de
audit (3.9.3).
NOTĂ - Auditurile interne, uneori denumite şi audituri de primă parte, sunt conduse de, sau în
numele organizaţiei (3.3.1) însăşi pentru scopuri interne şi pot constitui baza pentru o organizaţie
pentru declaraţia pe propria răspundere a conformităţii.(3.6.1).
SR EN ISO 9000
NOTĂ - Constatările de audit pot indica fie conformitatea sau neconformitatea cu criterii de audit,
fie oportunităţi pentru îmbunătăţire
3.9.8 auditat
organizaţie (3.3.1) care este auditată
3.9.9 auditor
persoană care are competenţa (3.9.12) de a efectua un audit (3.9.1)
3.9.10 echipă de audit
unul sau mai mulţi auditori (3.9.9) care efectuează un audit (3.9.1).
NOTA 1 - Un auditor din echipa de audit este în general desemnat ca auditor şef.
NOTA 2 - Echipa de audit poate include auditori în curs de formare şi dacă este necesar, experţi
tehnici (3.9.11).
NOTA 3 - Observatorii pot însoţi echipa de audit dar nu pot acţiona ca parte din aceasta.
SR EN ISO 9000
3.9.12 competenţă
abilitatea demonstrată de a aplica cunoştinţe şi aptitudini