PROIECT DIDACTIC

SCOALA: Grup colar Ind. Dr. Florian Ulmenu, Ulmeni

CLASA: a VI-a A i B
DATA: 04.11.2008 si 07.11.2008
PROFESOR: Suciu Natalia
OBIECTUL: Educatie Plastica
TEMA PLASTICA: Tratarea picturala prin suprapunere grafica
SUBIECT APLICATIV: Frunzele toamnei
OBIECTIV FUNDAMENTAL: insusirea notiunii de tratarea picturala ; dezvoltarea
gandirii divergente

TIPUL LECTIEI: de invatare, de formare a priceperilor si deprinderilor

OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1- Sa explice tratarea picturala
O2- Sa observe pe imaginile din manual, albume de arta, planse-model ;
O3- Sa rezolve tema plastica ;
O4- Sa respecte etapele de lucru ;
O5- Sa realizeze o compozitie, folosind tratarea picturala prin suprapunere grafica;
O6- Sa evalueze si sa-si autoevalueze lucrarile

STRATEGIA DIDACTICA:

METODE: conversatia
explicatia
observare sistemica
activitatea practica individuala

MIJLOACE: coala de desen

acuarele/ tempera
pensule
vas pentru apa
carpa de sters
plansa cu formele geometrice
manual
planse realizate de elevi
album de arta
 ARII DE CONTINUT STRATEGIA
DIDACTICA
ACTIVITATEA ACTIVITATE METODE MIJLOACE
PROFESORULUI A
ELEVILOR
1. Moment Cer pregatirea Pregatesc cele conversatia coli de desen
organizatoric materialelor si necesare acuarele
instrumentelor de lucru. desfasurarii pensule
Fac prezenta lectiei vas pt. apa
carpe de sters
2. Captarea Va mai amintiti ce -raspund la Conversatia
atentiei lucrare ati realizat data intrebari
trecuta?
Care a fost tema
noastra?
De ce am realizat
aceasta lucrare?;
3.Anuntarea Anunt tema si pe scurt Retin tema si explicatia
temei si a obiectivele explicand obiectivele,
obiectivelor ca aceasta lectie este o scriu titlul in
sinteza a ceea ce s-a caiete
invatat pana acum.
4.Comunicarea Se discuta tratarea Observarea observatia manual
noilor picturala prin tratarea sistemica
cunostinte suprapunere grafica picturala prin
din manual. suprapunere
grafica
O1 Explic tratarea
picturala prin Noteaza in
suprapunere grafica : caiete
- este un alt procedeu al
modularii prin vibrarea plansa cu
unor suprafete tratarea
picturale ; picturala prin
-prin suprapunere suprapunere
grafica pot fi puse in grafica
evidenta unele
ornamente
vestimentare ;
O2 - tratarea picturala prin
suprapunere grafica, se
face cu migala, este o
compozitie nefigurativa
cu linie spiralata trasata
in duct continuu.Este
decorativa pentru ca nu
exprima volum ori Observa pe -observatie manual
spatialitate imagini tratarea sistemica planse-model
-se discuta imagini din picturala prin -dialogul album de arta
manual, plase model si suprapunere dirijat
albume de arta ; grafica;
5.Etapa de Solicit elevilor : Asculta -explicatia Planse cu
creatie si de explicatiile tratarea
formare a O3 -sa acopere suportul cu picturala prin
priceperilor si O4 o culoare calda ; suprapunere
deprinderilor - sa redea expresivitati grafica
plastice prin linii
ondulate si spiralate,
prin pete picturale cu
ajutorul creioanelor
grafice si cele
colorate ;
- sa redea frunzele prin
linii curbe, drepte,
ondulate, prin
amprentarea frunzelor
pe suport pentru
redarea unor efecte coli de desen
plastice acuarele
O5 Cer realizarea Lucreaza -activitate pensule
compozitiei Frunzele individual practica vas pt. apa
toamnei .Ei vor avea individuala carpa de sters
ca si model frunze, cu
ajutorul carora vor
realiza expresivitati
plastice prin
amprentarea frunzelor
imprimate in culoare
iar apoi pe suportul dat.
Pentru acest lucru
folosesc frunze de
diferite marimi si forme
6.Analiza si O6 Expun cateva lucrari si Evalueaza si isi -dialogul lucrarile
evaluarea solicit elevii sa autoevalueaza dirijat realizate
analizeze lucrarile lucrarile
conform cerintelor
formulate initial.
7.Concluzii si Fac aprecieri generale Asculta modul
aprecieri (pozitive) privind de apreciere.
desfasurarea activitatii. Retin care sunt
Evidentiez elevii cu materialele
rezultate optime. necesare orei
Notez elevii urmatoare.
stimulativ.Anunt
materialele necesare
orei urmatoare.