Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PUBLICAŢII
1. Anghelache V., Barna I., Benţea C. Metodica activităţilor instructiv-educative din grădiniţă.
Ghid pentru examanele de definitivat şi grade didactice. Bucureşti: Editura Didactică şi
Pedagogică, 2017.
2. Cinclei C. ș.a. Ghid de aplicare a Instrumentului de monitorizare a pregătirii copiilor pentru
școală și a Fișei de monitorizare a progresului copilului/ Aprobat de Consiliul Național
pentru Curriculum, Ministerul Educației, 2014
3. Glava A., Tătaru L., Chiş O. Piramida cunoaşterii. Repere metodice în aplicarea
curriculumului preşcolar. Piteşti: Editura Diamant, 2014.
4. Glava A., Glava C. Introducere în pedagogie preşcolară. Cluj-Napoca: Editura Dacia, 2002.
5. Pascari V. Proiectarea procesului educaţional în instituţia preşcolară. Actualizare
metodologică. Chişinău: CEP USM, 2015.
6. Vasian T. (coord.). Aspecte ale politicilor educaționale în educația timpurie” Studiu analitic.
Chișinău: IȘE,2017.
Bibliografie
1. Boian I. Educaţia fizică a preşcolarului. Chişinău: Grafema Libris SRL, 2009, 56 p.
2. Educaţia Timpurie şi specificul dezvoltării copilului preşcolar. Modul general pentru
personalul grădiniţei. Proiectul pentru reforma Educaţiei Timpurii. Bucureşti, 2008.
3. Manolescu M., Csorba D., Molan V., ş.a. Ghid metodologic de evaluare a elevilor din clasa
pregatitoare. Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional
Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013.
4. Studiu de evaluare a cunoştințelor, atitudinilor şi practicilor la nivel instituțional în educația
timpurie a copiilor elaborat de: centrul de analiză şi investigații sociologice, politologice şi
psihologice Civis pentru: Ministerul Educației al Republicii Moldova și Banca Mondială,
Chişinău, 2009.
5. Cebanu, L.; Cazacu-Stratu, A. Educația pentru sănătate în instituția preșcolară. Ghid
metodologic. Chișinău, 2015.
6. Codreanu, A. Igiena copiilor şi adolescenţilor. Bucureşti, 2000.
7. Curriculumul educaţiei copiilor de vârstă timpurie şi preşcolară (1-7 ani) în Republica
Moldova. / A. Bolboceanu, S. Cemortan, E. Coroi [et. al.]. Chişinău, 2010.
8. Hăbăşescu I., Igiena copiilor şi adolescenţilor, Chişinău: Centrul Editorial- Poligrafic medicina,
2009.
9. Socoliuc N., Cojocaru V., Fundamente pentru o știinţă a educaţiei copiilor de vârstă preșcolară.
Chișinău: Editura Cartea Moldovei, 2005.
10. Standarde de învăţare şi dezvoltare pentru copilul de la naştere până la 7 ani: Standarde
profesionale naţionale pentru cadrele didactice din instituţiile de educaţie timpurie. Vârtosu L.,
Pânzari A., Velişco N. [et al.]. Chişinău,S.n. (Tipogr. „Sirius”), 2013.