Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
o să formeze grupe de obiecte după un criteriu dat (formă) folosind materialele puse la
dipoziţie
o să realizeze corespondenţa între obiectele din două grupe prin punerea în perechi a
acestora;
o să raporteze cantitatea la număr şi numărul la cantitate, utilizând jetoanele cu cifre şi
obiecte;
o să utilizeze un limbaj adecvat , specific activităţilor cu conţinut matematic;
o să picteze o suprafaţă dată utilizând pensula şi acuarele în vederea realizării temei
propuse;
o să utilizeze deprinderi şi tehinici de lucru însuşite anterior în vederea realizării temei
date ( scriere, modelaj);
o să respecte regulile jocurilor propuse de către educatoare;
o să traseze corect semnele grafice.
STRATEGII DIDACTICE:
METODE DIDACTICE: conversaţia, explicaţia, povestirea, demonstraţia, exerciţiul,
problematizarea
MIJLOACE DE INVATAMANT: ghem de aţă, jetoane cu obiecte, cifre, coli de flipchart, fişe de
lucru, lut, manacoane, recompense, steag ticolor
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual, în grup
BIBLIOGRAFIE :
Ghid orientativ pentru aplicarea curriculumului în învăţămâmtul preşcolar, 3-7 ani, 2008,
Editura ASTRA, Deva.
SCENARIUL ZILEI