DOSAR PRACTICĂ

Coordonator:

Director DAC – LUMINIȚA MUNTEANU

Student:

Filip-Kacenco Andreea-Elena

Asistență socială – anul I – Grupa IV

Iaşi

2017-2018
 Cuprins

Capitolul 1.......................................................................................................................3
1.1. Justificarea alegerii temei............................................................................................................3
1.2. Scopul proiectului de cercetare....................................................................................................4
1.3. Obiectivele cercetării...................................................................................................................4
1.4. Ipotezele cercetării.......................................................................................................................4
1.5. Universul cercetării. Grupul-ţintă................................................................................................4
Bibliografie.....................................................................................................................5

2
 Capitolul 1

1.1. Justificarea alegerii temei

Pe baza constatărilor cheie,prezentul raport oferă dovezi ale faptului că violenţa este
prezentă in vieţiile copiilor din toate păturile sociale din lume. Violenţa interpersonală poate
avea mai multe forme : fizică,sexuală şi emoţională şi are loc inclusiv acasă,la şcoală ,în
comunitate şi pe internet . [1]
Potrivit datelor Autorităţilor Naţionale pentru Protecţia Drepturilor Copilului şi
Adopţi,doar în primele 6 luni ale anului au fost înregistrate 6.736 altfel de cazuri dintre care
1.555 s-au soluţionat prin integrarea copiilor în sistemul de plasament de stat sau privat.
Numărul este în creştere de la an la an. [2] .
Recent am participat la o dezbatere în Colegiul Naţional Pedagogic “Ştefan cel Mare”
din Bacău pornind de la problematica abuzului copiilor în familie. Am luat parte ca voluntar
al fundaţiei Crucea Roşie,iar alături de noi,a participat un psiholog care a concluzionat
următoarele procente : 20% dintre copii au declarat că sunt ameninţaţi cu bătaia şi pedepsiţi,
35% au declarant că sunt injuraţi şi li se vorbeşte urât de către părinţi , iar 26% au declarat că
sunt lăsaţi singuri în casă , nefiind îngrijiţi .
Această experienţă m-a făcut să dezbat acest subiect sensibil,deoarece sunt marcată în
fiecare zi de astefel de cazuri ale copiilor abuzaţi mai ales în familie . Un alt caz recent pe
care l-am întălnit,este în Bacău ,în apartamentul vecin . Un copil de 8 ani este abuzat violent
de familie,în special de tatăl care este si consumator de băuturi alcoolice . Copilul trece printr-
o dramă şi este marginalizat de ceilalţi copii la şcoală şi la locul de joacă . Astefel de copii se
întâlnesc adesea pe străzile Bacăului şi consider că este o adevărată problemă socială care
influenţează puternic dezvoltarea într-un mediu normal al minorilor .
Aceste acte violente pe care copilul le vede în familie îi pot dăuna psihic şi îl pot
determina pe individ să aplice ceea ce se petrece acasă în societate ( la şcoală , la locul de
joacă ) . Am întâlnit cazuri în care copii care traumatizaţi acasă,aveau probleme de exprimare
a sentimentelor,le era teamă să spună ce gândeau sau chiar să interacţioneze cu persoane
noi .Există foarte puţine studii si cercetări în acest domeniu,lipsesc anchetele sociale
oficiale,toate acestea în situaţia în care copii din România sunt extrem de vulnerabili la abuz
si neglijare de către membrii familiei .
Un alt punct de vedere asupra acestei teme este că părinţii recurg la aceste manisfestări
violente datorită incapacităţii personale de a-şi păstra calmul,de a nu consuma alcool, datorită
neajunsurilor financiare .

3
 1.2. Scopul proiectului de cercetare

Abuzul asupra copilului este reprezentat de orice formă de violență fizică sau
emoțională la care sunt supuși sau expuși cei mici.
La baza acestui proiect de cercetare ar putea sta realizarea unor proiecte care să vină în
ajutorul minorilor abuzaţi în cadrul familiei .
Exteriorizarea acestor cazuri familiale în care au loc abuzuri asupra indivizilor cu
vârsta mai mică de 10 ani .

1.3. Obiectivele cercetării

În ceea ce priveşte obiectivele cercetării ,îmi propun să identific problemele cu care se

confruntă copii abuzaţi atât fizic cât şi psihic,consecinţele aspre la care aceştia sunt expuşi . O
altă problemă pe care o propun este reprezentată de agresiunea verbală,mod în care copii sunt
umiliţi in mediul familiar .
Obiectivele cercetării sunt :

 1.Analiza incapabilităţii minorilor abuzaţi de a se integra în societatea potrivită vârstei.

 2.Identificarea importanţei comunicării dintre părinte şi copil.
 3.Evidenţierea afecţiunii psihice pe care individul o deţine în urma abuzului.

1.4. Ipotezele cercetării

Se presupune că ipotezele cercetării generale se axează pe schimbările

comportamentale ale individului în urma unor agresiuni fizice sau pshice pe care acesta
le-a trăit .
 Se presupune că abuzul şi neglijarea copilului duc la existenţa unor stări de timiditate ,
inhibiţie datorită momentelor negative trăite .
 Se presupune că dezinteresul şi lipsa comunicării afectează în mod direct armonia
familiei din care provine copilul afectat .
 Se presupune că un copil este mai grav afectat psihic decât fizic .

1.5. Universul cercetării. Grupul-ţintă

Universul de cercetare in acest caz este reprezentat de copii abuzaţi în familie din
localitatea Bacău .

4
 Bibliografie

[1]***https://www.unicef.org/moldova/ro/Ascunsi_la_vedere(1).pdf ( accesat in data de

09.11.2017)

[2]***http://www.gandul.info/stiri/statistica-rece-care-arata-imaginea-reala-a-unui-subiect-
tabu-in-romania-harta-abuzurilor-asupra-copiilor-14970427 ( accesat in data de 09.11.2017)