Tema: Aventura Albinuței Maia

Data: 07.05.2020
Grupa: Fluturaș
Etape ale Modalități de realizare Resurse Sfaturi pentru părinți
activității / materiale
sarcini de lucru
Evocare Bună dimineața, prieteni. Te invit să te saluți cu membrii familiei cu care ești acasă. Participați împreună cu
Calendarul naturii: Trebuie să mergi la geamul camerei tale și să observi cum este vremea de afară. copii
Întâlnirea de Împreună cu un membru al familiei tale, te rog să te gândești în ce zi din săptămână te afli.
dimineață
Dezlegarea Împreună cu copii dezlegați ghicitorile.
ghicitorilor 1. Are un ac micuț și fin, zboară lin din floare-n floare, acul este venin, iar polenul e pe
picioare! (albina) Alăturați-vă la ghicitori
2. Suplă și cu corp dungat, harnică la adunat, strânge-ntruna cu mult spor, mierea dragă
tuturor! (albina)
3. Zbor ușor din floare-n floare, tot polenul îl adun, și în fagure îl pun. (albina)
Vocabular Suplă – moale, fin, elegant
Textul Împreună cu copii lecturați textul Anexa 1
"Aventura Anexa 1
albinuței Maia"
Joc matematic: Pentru acest joc veți face împreună cu un membru al familiei , vă veți juca în jocul matematic.
Cine știe,, Pentru acest veți face împreună cu un membru din familie niște jetoane cu cifre. Ca materiale
Jetoane cu Împreună cu copii
câștigă! didactic puteți folosi orice obiecte doriți. Veți face împreună bilete cu diferite sarcini (pe care le
cifre, cutie, faceți exercițiile
veți pune într-o cutie): formează o grupă cu 5 obiecte! Așază cifra corespunzătoare! Formează un
șir crescător de la 1 la 10! Formează un șir descrescător de la 10 la 1. Pe rând veți scoate din cutie
câte un bilețel cu câte o sarcină. Se pot face diferite grupe cu obiecte și să se așeze cifra
corespunzătoare. Cine reușește primul are 1 punct.
Realizarea Discutați cu copii în baza întrebărilor:
sensului
Cine era Maia ? Oferiți-i timp să
răspundă
Cine a suflat cu putere și a speriat toate insectele?
Cine a ajutat-o ?
 Ce personaje am întâlnit în poveste?
Ce a pierdut albina Maia? Nu-l criticați și ajutați-l
la răspunsuri
Unde pleacă albina Maia?
Unde găseşte prieteni noi?
De ce a ajutat-o Buzu?
De ce a rămas albinuţa în Poiana veselă?
Când a plecat Maia să işi caute stupul?
Când a fost răsplătită munca albinuţei?
Cum sunt albinele?(harnice)
Sarcini cu 1. Realizați o albină din materialele care le aveți la dispoziție. Anexa 2 Punem lucrarea
părinții 2. Fișă de lucru. Anexa 3 copilului in portofoliul
personal
Solicitați să puneți
denumiri la lucrare
Reflecție - Discutați cu copilul despre cele realizate: Vorbiți-le ce v-a plăcut
dumneavoastră în
- Ce-am făcut azi? această activitate și cum
- Ce-ai învățat azi? vă simțiți

- Ce ți-a plăcut cel mai mult?

- Ce materiale ai folosit?
- Cum te simți?
- Cu ce vrei să ne mai ocupăm?
Evaluare Poze ale lucrului efectuat, secvențe video Expuneți păreri despre
activitatea desfășurată
și anume ce v-a reușit /
nu v-a reușit, ce ați
schimba, adăugat, cum
 a lucrat copilul

Anexa 1.

Odată, demult, pe când Zâna Primăverii locuia încă pe pământ, în poienița cu flori cu romanițe, albăstrele, maci și alte flori, o albinută, zbura
cât era ziua de mare să adune nectarul din flori și să-l transporte în căsuța ei. Într-o zi, o furtună a cuprins Ținutul Primăverii. Vântul cel năzdrăvan a
început să sufle cu putere și a prins-o pe Maia în vârtejul lui. Maia s-a răsucit de nenumărate ori și a aterizat pe o frunză de lalea. Și-a scuturat de
câteva ori antenuțele, s-a ridicat, s-a uitat în jur să vadă pe cineva cunoscut, dar nimic... căsuța ei nu era de găsit. S-a plimbat ea câteva zile singurică
printre flori sperând să dea de frumoasa ei căsuță, întrebând fluturii și albinele dacă nu cumva au văzut-o.
Rătăcind ea pe acolo, a ajuns la bondarul cu trei copiii. Bondarul se numea Buzu, iar copiii săi purtau numele de Bizi, Bozo, Bezi.
Albinuța l-a întrebat:
- Bondarule, nu ai cumva o căsuță pentru mine?
Atunci bondarul i-a răspuns:
- Nu am nici o căsuță pentru tine, dar sunt convins că în ținutul fluturilor o să găsești o căsuță frumoasă
Albinuța Maia i-a mulțumit și s-a pornit spre ținutul fluturilor. Când a ajuns acolo ce să afle? Nici fluturi, nici florile nu erau de găsit. Aceștea
au auzit și ei de
vântul cel năzdrăvan și s-au ascuns ca să nu-l întâlnească.
Maia a zburat înapoi la bondarul Buzu și l-a rugat să o lase să stea la el. Bondarul a fost de acord cu condiția ca ea, albina Maia să fie harnică,
să le pregătească mâncare celor trei copii, să aibă grijă de ei, să se joace împreună și să le aducă noi prieteni de joacă copiilor. Maia a pregătit dulciuri
și limonadă pentru copii și i-a invitat pe fluturi să se joace împreună cu aceștea diferite jocuri în grădina primăverii. Bondarul Buza a fost foarte
mulțumit văzându-i pe cei trei copii ai lui fericiți alături de noii prieteni de joacă, așa că s-a hotărât să o primească pe albinuța Maia la ei în stup și să îi
ofere un adăpost.
Drept mulțumire, Maia a organizat o petrecere în cinstea bondarului Buzu și a celor trei copii, la care a invitat toate florile și toate insectele din
Ținutul Primăverii!
Anexa 2 Anexa 3