Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Metode şi procedee: -
activitate individuală, brainstorming, conversația euristică, ciorchinele
Mijloace de învăţământ: -
material audio, fișa de lucru, grila de autoevaluare
Forme de organizare a activităţii-
Activitate frontala,activitate individuala
1
Scenariul didactic
2
1937.
elevii sunt întrebați care sunt motivele lor pentru consemnarea
propriilor trăiri într-un jurnal. Răspunsurile se notează pe tabla
într-un ciorchine.
Realizarea Elevilor li se solicită să redacteze un fragment de jurnal Elevii ascultă şi notează trăsăturile jurnalului.
sensului de 15-20 rânduri în care să povestească o întamplare
amuzantă trăită în clasa a 8-a sau o experiență care le-a
trezit sentimente puternice. Înainte de a se apuca de lucru,
elevii primesc fișa de lucru din Anexa 1 care cuprinde
sugestii de redactare a unui text memorialistic.
Fiind vorba despre redactarea unui text personal, nu îi voi
nominaliza eu la citirea textului( rezolvarea sarcinii) și îi voi Rezolvă sarcina de lucru.
lăsa pe ei să se anunțe
3
memorialistic, conform Anexei 2
Amintire
Autocunoaștere
Secret
Jurnalul
Intimitate
Confesiune
Document