Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DEZVOLTARE
PERSONALĂ
Data: . 2021
Propunătoare: Solomei Andreea-Roxana
Unitatea de învăţământ: G.P.N. „Neghiniță”, structură a Școlii Gimnaziale Jean Bart
Suceava
Nivelul de vârstă/grupa: Mare, ,,Fluturașii”
Temă anuală de învățare: „Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim?”
Tema proiectului: ,,Îmi plac poveștile”
Tema săptămânii: „În lumea poveștilor”
Categoria de activităţi de învăţare: Activitate de dezvoltare personală
Tema activităţii:,,Ce fac necuvântătoarele iarna?” –scurt film didactic, discuții libere
Elementele activităţii: - salutul, prezența, prezentarea emoţiilor, completarea calendarului
naturii, gimnastica de înviorare, noutatea zilei, mesajul zilei.
STRATEGII DIDACTICE:
Durată: 20 minute.
Bibliografie:
SCENARIUL
ACTIVITĂŢII
Sala de grupă este împodobită de iarnă incluzând elemente corespunzătoare temei
zilei. Copiii intră în sala de grupă, intonând cântecul ,,Ninge, ninge” și se așază pe scăunele.
Urmează salutul degețelelor rostit de educatoare împreună cu copiii.(Salutul). Ei sunt invitați
să urmărească un scurt film didactic despre pregătirea animalelor pentru iarnă, apoi să discute
liber cu educatoarea despre cele vizionate.
În fața copiilor sunt așezați fulgi din hârtie cu inițialele lor. Sunt invitați să vină în
față, să își aleagă fulgul, să se prezinte (Sunt fulgușorul și mă simt ...), să spună cum se simte
(exprimarea emoțiilor) și să așeze fulgul într-un brad din pădurea din grupă (Noutatea
zilei). Copiii sunt curioși câți fulgi sunt așezați pe brad, așa că se vor număra câți copii sunt
prezenți (Prezența).
În continuare, se stabilesc împreună cu copiii caracteristicile vremii,
identificându-se ziua, luna, anul întâlnirii,(Calendarul naturii), după care li se
solicită să se transforme în mici „meteorologi”, să privească pe fereastră și să aleagă
un jeton sugestiv pentru vremea din ziua respectivă.
Educatoarea le povestește copiilor că fulgii îi vor purta într-o călătorie în
lumea minunată a viețuitoarelor pădurii care se pregătesc de iarnă., însă este un drum
lung, fapt pentru care trebuie să fie pregătiți. De aceea, se vor recita versurile, concomitent cu
realizarea mișcărilor sugerate: ,,Dacă vreau să cresc voinic/ Fac gimnastică de mic/ Merg în
pas alergător/ Sar apoi într-un picior,/ Mă opresc/ Respir ușor/ Întind brațele să zbor,/ Toată
lumea e a mea,/ Când m-așez jos la podea./ Asta-i doar un început/ Ia priviți cât am
crescut!”(Gimnastica de înviorare).
Întâlnirea de dimineață se va încheia cu extragerea Mesajului zilei: ,,Zăpada și
animalele sunt cei mai buni prieteni ai copiilor”.