Unitatea: Liceul Tehnologic General Magheru

Catedra: Tehnologii
Disciplina: M2- Componentele echipamentelor electrice
Profesor: Paunovic Alina Nicoleta
Tema: Conductoare si cabluri electrice
Anul școlar: 2022-2023
Anul de studiu: clasa 1PA
Durata: 50 minute
Tipul lecției : Mixta

PROIECT DIDACTIC

I. CONTINUT TEMATIC:
1. Identificarea conductoarelor si a cablurilor electrice
2. Rolul conductoarelor si a cablurilor electrice in instalatiile electrice
3. Utilizarea conductoarelor si a cablurilor electrice.

II. REZULTATE ALE INVATARII:

CUNOSTINTE:
2.1.3. Componentele echipamentelor electrice(clasificare,parametri
nominali,simbolizare si marcare,tipuri constructive,materiale utilizate,domenii de
functionare) :conductoare si cabluri electrice

ABILITATI:
2.2.4. Asocierea fiecarui tip de componenta electrica/electronica cu simbolul
conventional corespunzator
2.2.5. Identificarea parametrilor nominali ai componentelor electrice si electronice
2.2.6. Identificarea tipurilor constructive de componente utilizate la realizarea
echipamentelor electrice
2.2.8. Identificarea materialelor utilizate la realizarea componentelor electrice
2.2.9. Asocierea componentelor echipamentelor electrice cu domeniul de utilizare
corespunzator

ATITUDINI:
2.3.3. Respectarea disciplinei tehnologice
2.3.4. Asumarea initiativei in rezolvarea unor probleme
 III. ACTIVITATI DE INVATARE:
A1- activitati de documentare
A2- activitati bazate pe comunicare si relationare
A3- activitati de invatare prin descoperire: machete,cabluri electrice
A4-exercitii de comparare intre tipuri de cabluri electrice din dotare

IV. STRATEGII DIDACTICE:

1. Metode didactice: dialogul, conversatia euristica, explicatia stiintifica, observarea
curenta sistematica,analiza comparativa
2. Mijloace de invatamant: fisa de documentare, fisa de lucru, videoproiector,
comutator stea-triunghi
3. Forme de organizare ale invatarii: activitate frontala, activitate individuala,
activitate pe grupe de elevi.

V. Bibliografie:
- ,,Lucrator in electromecanica’’,manual pentru clasa a Xa ,Florin Mares, Petru
Cociuba, Silviu Cristian Mirescu, Daniela Carmen Macadon , din 2006
- ,,Manual pentru pregatirea practica’’, manual pentru clasa a Xa ,Florin Mares,
Ionel Ilie Cont, Jana Popa, din 2018
- ,,Echipamente electrice’’, auxiliar curricular pentru clasa a IXa, Florin Mares,
Marin Mihai,Gabriel Danielescu,Constantin Ariton,din 2006
- ,,Domeniul electric’’,manual pentru clasa a IXa , Florin Mares, Viorica
Zaharciuc,Caterina Stoian , din 2004

VI. STRUCTURA LECTIEI:

Etapele Activitate desfasurata Activitate Forme de Metode Mijloace Evaluare

lectiei de profesor desfasurata de organizare
elevi a
activitatii
Organizarea -salutul,verificarea prezentei, -raspund Activitate conversatia Conditiile Observati
clasei anuntarea activitatii ce urmeaza solicitarilor frontala dialogul materiale si a curenta
a se desfasura profesorului ambientale sistematic
din sala de a
clasa
Verificarea -verifica nivelul de cunostinte -raspund la Activitate Conversatia Fisa de lucru Evaluare
cunostintelo generale intrebarile frontala Videoproiect formativa
r adresate de Problematiza or
profesor Activitate re Fisa de Observati
pe grupe Analiza documentare a curenta
comparativa Aparatura din sistematic
dotare a
Transmitere -capteaza interesul elevilor -sunt atenti la Activitate Dialogul Fisa de lucru Examinar
a de noi pentru lectia noua notiunile predate frontala e orala
cunostinte -anunta titlul -noteaza in Conversatia
lectiei:Conductoare si cabluri caiete titlul Activitate Fisa de Observare
electrice lectiei individual Analiza documentare a curenta
-prezinta principalele a comparativa sistematic
materiale folosite pentru -studiaza fisa de Videoproiect aa
realizarea cablurilor electrice lucru impreuna Activitate or elevilor
-prezinta clasificarea cu profesorul si pe grupe Explicatia
conductoarelor dupa iau notite despre
domeniul de utilizare,dupa materialele Observarea Cabluri
constructie,dupa sectiune prezentate, rolul dirijata electrice
-prezinta materialele acestora Macheta
izolante:mase
plastice,hartie,cauciuc,lacuri -folosesc
izolante calculatorul
-prezinta simbolurile dupa pentru Evaluare
grupul de litere documentare formativa
-prezinta macheta din dotare
-prezinta ca material didactic -studiaza fisa de
diferite cabluri lucru impreuna investigati
-incadreaza lectia in structura cu profesorul a
unitatii de invatare -raspund
-prezinta fisa de documentare intrebarilor
-se prezinta domeniul de adresate de
utilizare al profesor

Obtinerea -verifica impreuna cu elevii -complecteaza Activitate Conversatia Fise de lucru Examinar
performante fisele de lucru fisele de lucru frontala e orala
i. -pune intrebari pentru a -urmaresc Explicatia Caiete de
Asigurarea verifica daca au inteles rolul explicatiile date Activitate notite Investigati
feedbahk- conductoarelor si cablurilor si raspund la pe grupe Observarea a
ului electrice intrebari dirijata Fise de
-noteaza in caiete Activitate documentare Observare
individual a
a sistematic
aa
elevilor
Fixarea si -verifica prin intrebari -raspund la Activitate Dialogul Caiete de Examinar
consolidare frontale modul de receptare al intrebari frontala Conversatia notite e orala
a noilor cunostinte Explicatia Fisa de
continuturil Observarea documentare investigati
or predate. dirijata a
Evaluarea
performante
i
Incheierea -face aprecieri asupra lectiei -sunt atenti la Activitate Expunerea Caiete de Observare
activitatii -evidentiaza elevii aprecierile facute frontala Explicatia notite a curenta
activi,acorda note de profesor conversatia Catalogul a elevilor
-noteaza in caiete Investigati
titlul lectiei ce a
urmeaza
Intocmit:Paunovic Alina Nicoleta