Data: 8.12.

2020
Clasa: a V-a
Profesor: Dram Nicoleta-Andreea
Disciplina: Matematică - Algebră
Unitate de învățare: Divizibilitatea numerelor naturale
Tema lecției: Criterii de divizibilitate. Criteriul cu 2, 5, 10, 3 și 9
Tipul lecţiei: Aprofundare
Scopul: În această lecție elevii se vor familiariza cu noțiunea de divizibilitate și aplicarea corectă a
criteriilor învățate.
COMPETENŢE GENERALE:
1. Identificarea unor date şi relaţii matematice şi corelarea lor în funcţie de contextul în care au
fost definite
2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunţuri
matematice
3. Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a
unei situaţii concrete
4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaţii concrete şi
a algoritmilor de prelucrare a acestora
5. Analiza şi interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaţii-problemă
6. Modelarea matematică a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunoştinţelor
din diferite domenii

COMPETENŢE SPECIFICE:
1. Selectarea şi utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaţiilor cu numere
naturale şi pentru divizibilitateda cu 2, 5, 10, 3 şi 9 .
2. Deducerea unor proprietăţi ale operaţiilor cu numere naturale pentru a estima sau
pentru a verifica validarea unor calcule.
3. Utilizarea operaţiilor aritmetice şi a proprietăţilor acestora în calcule cu numere
naturale.

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili:
- să folosească corect notaţiile relaţiei de divizibilitate;
- să identifice numerele divizibile cu 2, 5,10, 3 și 9 dintr-un şir de numere naturale;
1
 - să utilizeze criteriile de divizibilitate pentru numerele scrise în baza 10 care au în
componenţa lor litere în loc de cifre;
- să conştientizeze necesitatea recapitulării active a noţiunilor predate anterior;
- să-şi dezvolte interesul pentru studiul matematicii.

Materiale necesare:
 Fișă de lucru

Metode şi procedee: conversaţia, învăţarea prin descoperire, exerciţiul, problematizarea, explicaţia,

munca independentă.
Material didactic: Fişe de lucru, manualul/culegerea de matematică
Bibliografie: Manual clasa a V-a, editura IDEE, 2017
Culegere clasa a V-a, editura Booklet, 2017

2
 Obiective
Secvențele operatio- Desfășurarea lecției Strategia didactică
lecției nale
Metode Mijloace Mod de org. a
clasei
I. Organizarea - Salutul; conversația catalogul frontal
învațării - Verificarea prezenţei elevilor.
1 min

II. Se verifică tema, eventual se lucrează exerciţiile mai dificile conversația

Verificarea pe care n-au știut să le efectueze elevii acasă. explicaţia
temei pentru Elevii compară răspunsurile din caiete şi argumentează
acasă(7 min) răspunsurile lor, corectând eventualele greşeli.
III. Anunțarea Profesorul scrie titlul lecţiei de azi: „Criterii de divizibilitate.” În expunere frontal
subiectului și a cadrul lecţiei ne propunem consolidarea cunoştinţelor dobândite caietul
obiectivelor anterior, notarea corectă a relaţiei de divizibilitate, identificarea elevului
operaționale numerelor divizibile cu 2, 5, 10, 3 și 9 dintr-un şir de numere
3 min naturale şi utilizarea criteriilor de divizibilitate pentru numerele
scrise în baza 10 care au în componenţa lor litere în loc de cifre.
IV. Dirijarea O2 , Întrebări adresate elevilor:
învățării O3, „Care sunt primii 6 multipli ai lui 2?” caietul Individual
25 min O4 „Care sunt primii 6 multipli ai lui 5?” exercițiul elevului
„Care sunt primii 6 multipli ai lui 10?”
Elevii vor nota răspunsurile în caiete sub forma unor coloane. învățare Frontal
În continuare, elevii vor primi câte o fişă de lucru, cu trei aplicaţii prin fișa de
(aflate pe fişa de lucru A), pe care le vor rezolva singuri. descoperie lucru
Prima aplicaţie: Alegeţi dintre perechile de numere de mai jos, în
ordinea în care sunt aşezate (22-I, 55-L, 37-
O, 26-S, 59-A, 70-T, 64-E, 43-M, 11-U, 88-Ț), pe cele care sunt
divizibile cu 2 şi scrieţi în casuţele libere literele care le corespund. Conversaţia
Veţi obţine astfel un cuvânt. Jocul

3
Apoi, elevii vor răspunde la întrebarea următoare: Care este ultima Conversația
cifră a numerelor alese? Enunţarea criteriului de divizibilitate cu 2
„Un număr natural este divizibil cu 2 dacă ultima sa cifră este 0, 2,
4, 6 sau 8” .
A doua aplicaţie: Alegeţi dintre numerele de mai jos (25, 40, 67, 99,
75, 80) pe cele care sunt divizibile cu 5. Haideţi să le descoperim!
Din nou elevilor li se adresează întrebarea: Care este ultima cifră a Conversația
numerelor alese? Enunţarea criteriului de divizibilitate cu 5 :„Un
număr natural este divizibil cu 5 dacă ultima sa cifră este 0 sau 5”
Aplicaţia a treia: Alegeţi dintre numerele de mai
jos (82, 50, 77,120, 35, 68, 300) pe cele care sunt divizibile cu 10.
Apoi, se cere elevilor să răspundă la întrebarea următoare: Care este
ultima cifră a numerelor alese?
Enunţarea criteriului de divizibilitate cu 10 „Un număr natural este
divizibil cu 10 dacă ultima sa cifră este 0”

Criteriul de divizibilitate cu 3: Un număr este divizibil cu 3 dacă

suma cifrelor sale este multiplu de 3 (suma cifrelor sale se împarte
la 3)
Exemplu: Stabiliți dacă următoarele numere sunt divizibile cu 3:
9, 10, 75, 124, 125, 64, 71, 72
Criteriul de divizibilitate cu 9: Un număr este divizibil cu 9 dacă
suma cifrelor sale este multiplu de 9.
Exercițiu: Stabiliți dacă următoarele numere sunt divizibile cu 9:
81, 181, 345, 769, 342, 1134

4
V. Intensificarea O1, Se va distribui elevilor o nouă fişă de lucru (fişa B), pe care o vom exercițiul Fișa de individual
transferului și a O2 rezolva împreună. explicația lucru frontal
retenției
10 min
VI. Încheierea Se apreciază activitatea elevilor pe parcursul lecție și se explică expunere frontal
activitații tema pentru acasă. explicație
4 min

5
 Fişa de lucru A
1. Alegeţi dintre perechile de numere de mai jos, în ordinea în care sunt aşezate, numerele care sunt
divizibile cu 2 şi scrieţi in casuţele libere literele care le corespund. Veţi obţine un cuvânt.

2. Alegeţi dintre numerele de mai jos pe cele care sunt divizibile cu 5. Haideţi să le descoperim!

3. Alegeţi dintre numerele de mai jos pe cele care sunt divizibile cu 10.. Haideţi să le descoperim împreună!

6
 Fișă de lucru B

1. Alegeţi dintre următoarele numere 25, 40, 67, 99, 75, 80, 119, 296, 790 pe cele care sunt
divizibile cu 5.
2. Alegeţi dintre următoarele numere 82, 50, 77,120, 35, 68, 300, 110, 55, 38 pe cele care
sunt divizibile cu 10.
3. Stabiliți dacă următoarele numere sunt divizibile cu 3:
9, 10, 75, 124, 125, 64, 71, 72, 276, 398, 282, 828
4. Stabiliți dacă următoarele numere sunt divizibile cu 9: 81, 181, 345, 769, 342, 1134
5. Determinați numerele naturale de forma:

a) divizibile cu 2 d) divizibile cu 9

b) divizibile cu 5 e) divizibile cu 10

c) divizibile cu 3

6. Schimbaţi ordinea cifrelor următoarelor numere naturale astfel încât să se obţină numere
divizibile cu 2.
a) 123
b) 527
7. Dați trei exemple de numere naturale care sunt divizibile cu 5, dar nu sunt divizibile cu 2

8.Scrieți numerele naturale de forma divizibile cu 2.

9.Scrieți numerele naturale de forma divizibile cu 3.

10.Scrieți numerele naturale de forma divizibile cu 5.

11.Scrieți numerele naturale de forma dizivibile cu 2 și cu 5.

12.Scrieți numerele naturale de forma divizibile cu : a)2; b)5; c)10 .

13.Scrieți numerele naturale de forma divizibile cu 3.

14.Folosind cifrele 0, 4 și 5 scrieți toate numerele de trei cifre divizibile cu :

a)5;

7
b)2;

c)10.