Ursachi Aurelia, manager ,profesoară de limba română reprezintă o

personalitate complexă dotată cu trăsături de caracter bine conturate, agerime și

perseverență, cu scopuri puse și duse la bun capăt. D-ei, este ca o membrană a unei
cellule și noi colectivul suntem ca un nucleu bine structurat. Insuflînd în noi
cadrele didactice și în elevi optimizm, Starea materială a școlii permit petrecerea
orelor utilizind diverse tehnologii informaționale. Simțim o stare morală
confortabilă Orice situație de conflict care apar cu elevii și părinții sunt soluționate
constructiv .

La ore D-ei îi încurajeză pe elevi în ceea ce învață, și îi motiveze la

schimbare.Promovează valorile morale, spiritual, dezvoltă la elevi dragostea de
patrie, neam, limba maternă și se pune accent pe lecturarea cărților și scrisul
caligrafic.Lecțiile sunt bine structurate, trec prin toate etapele Asistând la lecțiile
de limba română am preluat foarte multe lucruri noi și interesante .La lecții se
utilizează TIC-ul, diverse metode , inclusiv lucrul individual. . temele care se dau
pentru acasă sunt pe interesul elevilor, dezvoltândule creativitate și exprimarea
liberă a propriilor opinii

Donica Aliona profesoară de istorie la fiecare lecție captarea atenției se face

prin diverse jocuri, discuții libere. La lecții utilizează atât metode moderne cît și
metode tradiționale de învățământ. Profesoarea investește atât în caracterul elevilor
cât și în cunoștințele lor. Schimbarea elevului este foarte importantă cât și
cunoștințele elevului. D-ei pune accent pe studierea individuală și independentă
astfel creeându-se la elevi competențe de studiere individuală ,care este binevenită
pe viitor.La orele de istorie se pune accent pe istoria neamului, istoria localității.
Deoarece un popor nu poate exista fără ași cunoaște rădăcinile.

Mârzenco Denis professor de educație fizică educația fizică este una din
disciplinele favorite ale elevilor, deoarece ei âși pot exprima toate emoțiile prin
diverse mișcări. Toată energia acumulată se consumă prin diverse probe și jocuri
sportive organizate la ore de către profesor. D-ul Denis îi monitorizează șii îi
ghidează le dezvoltă motricitate și rezistență. La ore se respectă tehnica securității.
Elevii sunt implicate în diverse cercuri sportive,participă la diverse competiții și D-
ui îi însoțește pe peste tot, neobosit și pasionat.

Mârzenco Oxana logoped În ultimii ani se înregistrează tot mai mulți copii cu
tulburări de limbaj. Și deseori copii âși crează un complex a lor din cauza că au
tulburări de limbaj. D-na Oxana depistează şi identifică acești elevi cu tulburările
de limbaj, prin diverse activități corectează tulburările de limbaj în vederea
diminuării riscului de eşec şcolar, cercetează foartă multă literatură de specialitate
pentru elaborarea şi aplicarea programele de recuperare şi terapie logopedică în
funcţie de diagnostic, aplică terapia logopedică prin intermediul unui program
diferenţiat, necesar fiecărui copil în parte, toate activităţile de corectare a vorbirii le
desfăşoară sub forma jocului. Corelează foarte strâns cu părinții.