Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Basmul ,,Povestea lui Harap-Alb” are ca temă, dincolo de triumful binelui asupra
răului și destinul, devenirea spirituală a eroului, care parcurge un drum inițiatic, motiv pentru
are opera are caracter de Bildungsroman (roman de formare). Viziunea autorului este una
realistă și, ca urmare, fabulosul se-mpletește cu realul, iar fantasticul este umanizat pentru că
scriitorul evocă o lume autentic țărănească, dându-i o tentă de fabulos popular. Geneza
textului trimite așadar către un strat folcloric de la care Creangă preia schema epică, dar și
către unul cult, etic și filozific, născut din concepția autorului asupra unor teme precum
inițierea, formarea unui conducător, cunoașterea de sine, rolul familiei în devenirea tânărului,
destinul, teme subordonate eternului conflict dintre bine și rău.
Eroul din basmul lui Ion Creangă este atipic în raport cu basmul popular, rămâne în
sfera umanului, neavând puteri supranaturale. Nicolae Manolescu îl consideră ,,un fel de Făt-
Frumos juvenil și neexperimentat, mai mult ajutat de ceilalți decât viteaz”.
Chiar de la începutul călătoriei își modifică statutul social acesta fiindu-i furat prin
vicleșug. Devine sluga Spânului și primește numele de Harap-Alb. Primul termen ,,Harap”
conotează aparența umilă, inferioară a personajelor, iar cel de-al 2-lea ,,Alb”, esența
superioară, nobilă a acestuia. La sfârșitul călătoriei, trecând de toate probele și maturizându-
se, Harap-Alb dobândește statutul de împărat, dezvăluindu-se astfel adevărata lui identitate.
Sub aspect moral eroul este o sinteză de calități (generozitate, compasiune pentru cei
din jur, onoare, toleranță, prietenie, milostenie) și defecte (naivitate , lașitate, lipsă de
încredere în forțele proprii), fără a ilustra o tipologie standard, o construcție umană realistă. El
nu săvârșește nimic spectaculos, dar parcurge un drum inițiatic în vederea formării sale pentru
viață.