Aria curriculară: Matematică şi Ştiinte ale Naturii

Disciplina: Cunoaşterea şi Igiena Corpului Uman

Nr. Ore/sapt: 1 ore

Timp alocat =35 săpt. x 1 oră/săpt=33ore

Clasa:a VIII-a A

An şcolar : 2016-2017

CUNOAŞTEREA ŞI IGIENA CORPULUI UMAN

OBIECTIVE CADRU:
1. Cunoaşterea propriului corp prin intermediul acţiunilor de explorare senzorială;

2. Formarea capacităţii de înţelegere a transformărilor care au loc în propriul

corp;

3. Formarea unor comportamente adaptative în relaţia cu mediul înconjurător;

4. Exersarea comportamentelor şi atitudinilor formate în activităţi de tip

integrativ.

1
 PLANIFICARE ANUALĂ

Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Disciplina: Cunoaşterea şi Igiena Corpului Uman

Timp alocat: 35 sapt X 1 ora/sapt= 33 ore

Unitatea de Obiective de referinta Nr. Durata Obs.
invatare ore
2.1 Cunoaşterea particularităţilor corpului Sem I, 10 ore,
FIZIOLOGIA uman la vârste diferite 14 IX-16-XI
CORPULUI 3.2 Cunoaşterea şi înţelegerea
UMAN fiziologiei corpului uman (aparatul
circulator, respirator şi digestiv etc) 10
3.1 Respectarea regulilor elementare de sem I, 8 ore,
CONDUITA igienă proprie, colectivă şi a spaţiului 23XI-1II
PREVENTIVĂ 4.1 Cunoaşterea şi aplicarea regulilor sem II, 4 ore,
ÎN DIFERITE unei vieţi sănătoase pentru organismul
SITUAŢII uman
4.2 Formarea de conduite preventive 14
privind consumul de alcool, tutun, droguri
şi manifestările agresive în spaţiul
familial şi public
1.1 Consolidarea unor Sem II, 7 ore
MĂSURI DE comportamente adecvate la modificările
PRIM AJUTOR calitative ale stimulilor din mediu
1.2 Lărgirea câmpului experienţei
directe şi învăţarea unor reguli de 7
siguranţă (înţelegerea legăturii cauză-
efect)

2
 2.2. Recunoasterea starilor de boala si Sem II, 2 ore,
prevenirea îmbolnavirilor 2
EVALUARE 2.1.Cunoasterea particularitatilor corpului
uman la varste diferite
3.1. Respectarea regulilor elementare de
igiena proprie, colectiva si a spatiului
4.1. Cunoasterea si aplicarea regulilor
unei vieti sanatoase pentru organismul
uman

3
 PROIECTARE DIDACTICĂ
- semestrul I -
Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Disciplina: Cunoaşterea şi Igiena Corpului Uman

Timp alocat: 19 sapt X 1 ora/sapt= 18 ore

Nr. crt UNITATE OB. DETALIEREA Durata ACTIVITĂŢI RESURSE INSTRUMENTE OBS.
INVĂŢARE REF. UNITĂŢII ÎNVĂŢARE DIDACTICE EVALUARE
DE
INVĂŢARE Nr Perioada MATERIALE STRATEGII
ore

1 Fiziologia 2.1 Corpul omenesc. 2 14,21 IX -exerciţii de Planşe Expunerea Aprecieri

corpului 3.2 Însuşirea schemei recunoaştere a individuale
uman corporale propriului corp;

Organele de simţ- 2 28 IX, 5 X -exerciţii de Imagini Conversaţia Aprecieri colective

auz, văz, gust, mişcare;
miros, tactil
-exerciţii Stimularea verbală
Utilitatea 1 12 X mimice; Ilustraţii Explicaţia
membrelor
-exerciţii de
sesizare a Notarea
Desenul corpului 1 19 X diferitelor
uman zgomote; Scheletul Jocul didactic
uman Portofoliul

4
 Modelarea -exerciţii
corpului uman 2 26 X ,2 XI practice (“de-a Exerciţiul
din plastilină barba oarba”); Fişe de lucru

-exerciţii de
Exercitii de 1 9 XI sesizare a Plastilină Modelarea
orientare spatio- diferitelor
temporala mirosuri ;

Corpul omenesc 1 16 XI -exerciţii

-evaluare creative.

Conduita
2 preventivă 3.1 Igiena Personală 2 23 XI,7 XII -exerciţii de Fişe de lucru Expunerea Aprecieri
în diferite 4.1 însuşire a Planşe individuale
situaţii 4.2 Igiena diferitelor 2 14,21 XII normelor
părţi ale corpului igienico-sanitare; Aprecieri colective
Imagini Conversatia
Igiena 1 -exerciţii de Stimularea verbală
11 I
vestimentaţiei transformare din
proprie iniţiativă Ilustraţii Notarea
Igiena 1 a normelor
alimentaţiei igienico-sanitare Explicaţia
18 I în obişnuinţe. Obiecte de Portofoliul
Igiena locuinţei 1 păstrare a
Programul igienei Exercitiul
personal de 1 25 I personale
activitate şi 1 II
odihnă