Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
9. Să integreze cuvintele noi în enunțuri proprii, în contexte noi, diferite de cele în care au fost X X X
însușite.
10. Să-și însușească permanent cuvinte noi și expresii specifice limbii. X X X
Grad de implicare
Modalități de însușire a comportamentelor și de evaluare a acestora Limba engleză Limba germană Limba franceză
N Î A N Î A N Î A
1. Participă în timpul exercițiilor orale: ascultă și execută - ascultă și spune/repetă. X X X
5. Repetă cântecele și poeziile avute în vedere pentru pregătirea spectacolelor sau a momentelor X X X
artistice.
6. Rezolvă sarcinile de lucru de pe fișe. X X X
1. Observaţii
Sofia participă cu bucurie la activitățile de mișcare. A început, timid, să repete după profesor și sa se implice mai mult la orele de
limba engleză.
Maria se implică în activități, este curioasă și dornică să descopere lucruri noi și, deși este foarte mică, are o atenție sporită. Își
exprimă dorința de a participa la jocurile de rol, de grup și chiar individual. Are însă momente în care nu rezistă fizic, până la finalul
programului propus de grădinițele Arc-en-Ciel și chiar adoarme.
Sofia participă ca observator la activităţile de limba franceză. Repetă timid după profesor. Sunt zile cȃnd ea nu participă la orele de
limba franceză deoarece este obosită și adoarme ȋ n braţele personalului auxiliar.