- traducerea unui fragment din povestea ,,Albă ca zăpada”;
2. COMUNICARE ÎN LIMBI STRĂINE
- citirea textului; - exerciții de pronunție corectă a numelor găsite în text; - să își imagineze mai multe denumiri posibile ale regatului; - învăţarea unor cuvinte în limba engleză din poveste;
3. COMPETENȚE MATEMATICE ȘI COMPETENȚE DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚE ȘI TEHNOLOGII - colorarea imaginilor din poveste după codul cifrelor; - numerotarea imaginilor în funcție de succesiunea întâmplării; - numărarea piticilor;
4. COMPETENȚA DIGITALĂ
- vizionarea filmului Albă-ca-Zăpada;
5. A ÎNVĂȚA SĂ ÎNVEȚI
- reguli de comunicare în activitatea școlară; - învățarea rolurilor pentru piesa ce o vom juca și asumarea responsabilităților; - comunicarea cu colegii şi cadrele didactice;
6. COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE
- reguli de comunicare în activitatea şcolară; - emoţii de bază denumite prin cuvinte (bucurie, tristeţe, frică, furie) în activităţi/ contexte familiar; - comportamente pozitive/ negative în poveste și în clasă;
7. SPIRIT DE INIȚIATIVĂ ȘI ANTREPRENORIAT
- jocuri de mimă (exersarea formulelor de solicitare, politețe, mulțumire) - exerciţii de manifestare a curiozităţii; - prezentare de imagini găsite, albume, enciclopedii; - reporter pentru o zi;
8. SENSIBILIZARE SI EXPRIMARE CULTURALĂ
- dramatizare cu ajutorul personajelor; - reprezentare prin desen pe post-it-uri a stării sufletești; - realizarea unui album cu fotografii de la aceste activităţi;