PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA

,, PETRECE CU CLOVNUL HAPCIU... ’’

SCENARIUL ZILEI :

I . ACTIVITATI LIBER ALESE ( ALA 1 )

1. JOC DE ROL : ,, De-a magazinul de cadouri’’

Obiective operationale :

 Sa stabileasca rolurile si regulile jocului;

 Sa colaboreze in cadrul grupului pentru realizarea si finalizarea sarcinilor asumate;
 Sa redea prin joc modul de comportare al adultilor(comparator,client) intr-un astfel de
magazin;
 Sa manifeste creativitate si originalitate in joc;

Material didactic :jucarii ,pungi pentru cadouri,bani de jucarie;

Metode didactice : explicatia,conversatia,jocul

2 . BIBLIOTECA :,,Modele de mesaj invitatie si felicitare-zi de nastere ’’- discutie

libera,antrenament grafic

Obiective operationale :

 Sa compuna modele de mesaj pentru invitatie si felicitare-zi de nastere;

 Sa manifeste creativitate si originalitate in compunerea mesajelor;

Material didactic :modele:invitatie si felicitare,fise de lucru(invitatie-ex.grafice ),carioca

Metode didactice : explicatia, conversatia,exercitiul,problematizarea

3.STIINTA : ,, Organizarea unei zile de nastere’’ – metoda ,,Ciorchinele’’

III . ACTIVITATI LIBER ALESE ( ALA 2 )
Jocuri distractive : Bila jucausa,Scaunele muzicale

Obiective operationale :

 Sa respecte regulile jocului;

 Sa manifeste spirit de echipa ,spirit competitiv,fair-play;
 Sa-si coordoneze miscarile cu muzica;
 Sa participe cu interes si entuziasm ;

Material didactic : 2 linguri ,2 bile mijlocii polistiren,casetofon,CD

Metode didactice : conversatia,explicatia,demonstratia,lucru pe echipe ,dans individual,
exercitiul

SCENARIUL ZILEI
( detalii )

Primirea copiilor in sala de grupa,salutul.

Noutatea zilei este : ca azi copiii se vor juca,distra si invata lucruri noi cu clovnul HAPCIU
(educatoarea).
Tema zilei va fi :,,O zi deosebita –zi de nastere’’ ;copiii impreuna cu Bulinuta vor discuta
despre timp ,importanta acestuia,importanta fiecarei zile si mai ales,importanta zilei de
nastere pentru fiecare!
In cadrul activitatii de grup copiii se vor prezenta lui Hapciu ,vor dansa si vor canta :,,Daca
vesel se traieste’’.
Vom incepe apoi activitatea integrata ce se va desfasura pe parcursul intregii zile ,avand
drept titlu : ,,Petrece cu clovnul Hapciu...’’.
Activitatea va continua cu jocuri distractive : Biluta jucausa si Scaunele muzicale.
Activitatea se va incheia cu servirea tortului de catre copii.

PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA

SCOPUL ACTIVITATII :

cunoasterea si insusirea modalitatilor diverse de petrecere a timpului liber,educarea abilitatii

de a intra in relatii cu ceilalti ,respectand normele elementare necesare integrarii in viata
sociala;
formarea si consolidarea unor abilitati artistico-plastice specifice nivelului de dezvoltare
motrica, dezvoltarea simtului creativ si estetic;

OBIECTIVE OPERATIONALE :

 Sa precizeze modul de organizare a unei petreceri reusite de zi de nastere a unui copil;

 Sa aplice cerintele cu privire la modul de comportare la o petrecere de zi de nastere;
 Sa respecte regulile jocului;
 Sa aplice cunostinte din domenii experientiale diverse , pentru a rezolva cerintele
jocurilor de socializare;
 Sa manuiasca corect materialul didactic ,in functie de sarcina data;
 Sa aprecieze raspunsurile corecte ale copiilor prin aplauze;
 Sa urmareasca cu atentie explicatiile date de educatoare,pentru realizarea lucrarii;
 Sa respecte indicatiile date de educatoare in realizarea lucrarii;
 Sa termine in timp util lucrarea,lucrand curat si ordonat;
 Sa realizeze lucrarea in mod original si creativ;
 Sa-si exprime opinia fata de lucrarea proprie si fata de lucrarile colegilor,motivandu-si
parerile;

SARCINA DIDACTICA : sa-si adapteze comportamentul in raport cu conditiile unei

petreceri de zi de nastere a unui copil

REGULILE JOCULUI :
 copiii vor veni la petrecere cu cadouri pentru sarbatorit ,vor aplica cerintele cu privire
la modul de comportare la un astfel de eveniment,supunandu-se indicatiilor
organizatorului(salut,conversatie,comportament in timpul mesei,participare la
jocuri,servirea tortului,plecare acasa);
 copiii se vor comporta civilizat si vor raspunde la toate solicitarile organizatorului,vor
participa la jocurile de socializare,aplicand cunostinte dobandite anterior;
 copiii care se vor comporta corespunzator situatiei date ,vor fi recompensati cu buline
si aplauze.

ELEMENTE DE JOC : surpriza,aplauze, inchiderea si deschiderea

ochilor,competitia,recompense

STRATEGII DIDACTICE:

stimulative,aplauze,analiza produselor activitatii ,probe practice,recompense

 DESFASURAREA ACTIVITATII
Secventele Continutul instructive-educativ Strategii Evaluare
activitatii didactice
1.Moment Se asigura climatul instructiv-
organizatoric educativ necesar desfasurarii Conversatia Obs.comportamentului
activitatii in conditii optime.In Povestirea copiilor
cadrul intalnirii de dimineata se Exercitiul
efectueaza:salutul,calendarul Jocul
naturii,impartasirea cu
ceilalti,activitatea de
grup :,,Facem cunostinta ,ne
jucam si cantam cu clovnul
Hapciu ’’.
2.Captarea Clovnul Hapciu le prezinta
atentiei copiilor sala de grupa decorata Povestirea
corespunzator pentru petrecere si conversatia Obs.comportamentului
faptul ca pe parcursul intregii zile copiilor
va fi alaturi de ei pentru a se
distra si a le impartasi surprizele
pregatite pentru aceasta zi.
3.Anuntarea Activitatea integrata de o zi are
temei si a titlul: Petrece cu clovnul Obs.comportamentului
obiectivelor Hapciu… expunerea copiilor
Se prezinta obiectivele pe explicatia
intelesul copiilor,urmand ca
acestea sa fie detaliate pe
parcursul activitatii la fiecare
etapa din planul de organizare a
unei zile deosebite.
4.Dirijarea Copiii vor descoperi surprizele expunerea Probe practice si orale
invatarii pregatite la sectoare ;se vor conversatia
detalia obiectivele pentru fiecare explicatia Aprecieri verbale
sector in parte. problematizarea asupra modului de
Copiii vor lucra individual,in brainstorming indeplinire a sarcinilor
perechi sau in grup pentru a lucru in echipa propuse
rezolva cerintele . lucru in perechi
exercitiul Observarea
Tranzitie:,,Nu mi-e frica de ciorchinele comportamentului
Bau-bau’’ analiza copiilor
produselor
DOS - Jocul didactic:
,,Zi de nastere ’’.
Scurta discutie referitoare la Aprecierea verbala a
modul de desfasurare a petrecerii raspunsurilor copiilor
unei zile de nastere a unui copil
Se fixeaza titlul jocului ,se
 explica regulile jocului si modul
de desfasurare a acestuia.
Jocul propriu-zis:
Jocul va fi inceput prin impartirea
rolurilor:sarbatorit,invitati, expunerea
organizator petreceri/
animator(Bulinuta). conversatia
Se vor respecta urmatoarele Probe orale si practice
actiuni: explicatia
-sosirea la petrecere si oferirea Aprecieri verbale
cadourilor; exercitiul asupra modului de
-coifuri de petrecere si palarie de indeplinire a sarcinilor
sarbatorit; jocul propuse
-prezentarea invitatilor(facem
cunostinta); problematizarea Aplauze,buline
-modele de conversatie la
petrecere; lucru in perechi
-comportament la masa;
-jocuri:
,,Bulina rosie sau neagra’’(sa
eticheteze comportamentele
pozitive cu bulina rosie iar pe
cele negative cu bulina neagra;se
vor prezenta actiuni in pereche ,in
acelasi timp:pozitiv si
negativ,aceeasi situatie); Aprecierea
raspunsurilor
,,Piramida istetilor’’
Copiii au de rezolvat 8 casute, Aplauze,buline
pentru a ajunge la cupa;pentru medalii
fiecare cerinta rezolvata vor
debloca o casuta si vor primi o
medalie,cele 8 medalii vor
conduce la obtinerea cupei de
campioni.

-dans,aducerea tortului,cantam la
multi ani,dansam;
-plecarea acasa;

Tranzitie:Euritmie

5.Obtinerea DEC : Baietel/Fetita la o zi de

performantei nastere…
si asigurarea
feed-back- Scurta discutie despre cum si-ar fi
ului dorit sa fie pictati pe fata la Expunerea Proba practica
 petrecerea de azi. Explicatia
Copiii intuiesc materialele de conversatia
lucru. instructajul
Se anunta tema probei si
obiectivele.
Ne incalzim mainile pentru lucru. exercitiul
Le urez spor la lucru,iar copiii se
vor apuca de lucru. turul galeriei
Pe parcursul activitatii voi urmari Aprecieri verbale
evolutia copiilor,voi interveni asupra modului de
acolo unde va fi nevoie. indeplinire a sarcinilor
Dupa terminarea lucrarilor ,copiii propuse
vor veni pe rand,in ordine,sa-si
expuna lucrarea intr-o mini-
expozitie. Analiza lucrarilor

Tranzitie: Cantec :
,,O ratusca sta pe lac ’’

Jocuri distractive:
,,Bulinuta jucausa’’
si ,,Scaunele muzicale’’. Observarea
Exercitiul comportamentului
Jocul copiilor
Se vor explica regulile
jocurilor,in ordine desfasurarii Aprecieri verbale
acestora.Se va avea in vedere asupra modului de
comportamentul copiilor pe indeplinire a sarcinilor
parcursul derularii jocurilor. propuse

6.Evaluarea Se vor face aprecieri asupra Aprecieri verbale

activitatii modului de desfasurare a conversatia asupra desfasurarii
activitatii. explicatia activitatii

7.Incheierea In incheierea activitatii vom

activitatii interpreta cantecul :
,,La Mulți Ani’’.