Proiect didactic la limba şi literatura română profesor Ștefăniță Tatiana

Clasa- VI-A
Data - / /
Subiectul lecţiei - Comunicarea. Textul nonliterar. Reţeta
Competenţe şi subcompetenţe - 1/1.1 5/5.2 9/9.1
Tipul lecţiei - mixtă
Tehnologii - conversația/lucrul în grup/analiza/comparația/dezbaterea/descoperirea
Mijloace - Manual( L.și lit.rom. cl.6 ed.Cartier)/ STICK / notebook/
Timp -45 min
Obiective operaţionale : O1- să descopere structura unei teţete
O2-Să aducă argumente cu referire la o afirmație dată
O3-Să elaboreze o reţetă în baza unui model dat
Scenariul didactic

Etapele Ob. Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode

lecției
1.Evocarea Se crează un climat benefic Elevii comentează informaţia din Conversație
a)captarea receptării informaţiei noi prin filmuleţ, îşi expun acordul sau TIC
atenției derularea unui mic film de 2 min. dezacordul. Se compară
despre Secretul unei vieţi răspunsurile.
b)verificarea împlinite .
temei de Se verifică temele câtorva elevi. Prezintă răspunsurile potrivite la
acasă tema de acasă.
2.Realizarea Se anunță obiectivele și subiectul Notează tema în caiete
sensului lecției : Reţeta .
a)Anunțarea
noului conținut Se repartizează pe grupuri cîte o Aleg o reţetă şi analizează : Lucru în
b)predarea O1 carte cu diferite reţete. -aparteneţa la o tipologie de perechi
noului texte(literare sau nonliterare)
conținut -strucuta ei Descoperirea
-elementele componente Analiză
Analizează răspunsurile elevilor, -timpul verbelor
Sinteză
completează unde este -persoana utilizată cel mai des
nevoie,corectează greşelile dacă -asemănările cu alte texte nonliterare
O3 sunt.
Lucru în grup
Se propune să se inventeze o reţetă Fiecare grup primeşte câte un plic cu
în baza unor cuvinte date. 10 cuvinte, elevii trebuie să
construiască o reţetă cu aceste
cuvinte, dacă e nevoie se mai
3.Reflecții O 2 completează cu altele(Anexa 1)
Se propune vizionarea unor Analiza
filmuleţe cu titlul : « Reţeta Analizează filmuleţele, îşi expun Comparaţia
fericirii », »Reţeta prieteniei părerea despre cele vizionate, se Dezbatere
adevărate ».(filmele pot fi luate de compară ideile cu ale colegilor.Propun
pe youtube) alte sfaturi pentru a fi fericit sau
4.Tema pentru a avea( a fi ) un prieten
pentru adevărat
Realizaţi o reţetă pentru :
acasă
-o viaţă fără dezamăgiri
-o copilărie(o adolescenţă)fericită
-a avea succese la şcoală (în viaţă)
 Proiect didactic la limba şi literatura română profesor Ștefăniță Tatiana

Anexa 1

Alcătuiţi propria reţetă în baza următoarelor cuvinte, aveţi grijă ca

reţeta să fie deosebită , puteţi include şi alte cuvinte de ajutor :

A)Cuvânt, litere, culege, amestecă, selectează, fraze, text, ia,

propoziţii, plăcere, frumoase, deosebite.

B)floare , bucurie , soare , ploaie, pământ , special , a amesteca , a

lipi , a coace , a iubi , a spori.

C)dovleac , ardei , a coace , a pune , cuptor , făină , a amesteca, a

aştepta, roşii , orez.

D)iubire , plăcere , prietenie , stimă , amestecă , combină, adaugă,

durată , viaţă.

E)cină, neobişnuită, plăcintă, ciocolată, delicioasă, cremă , vanilie ,

făină , ouă , unt , zahăr , lapte, proaspete, cuptor , a coace.