Sunteți pe pagina 1din 31

TIIN

ART
Charles
Darwin
Isaac
Newton
Benjamin
Franklin
Albert
Einstein
Ion
Barbu
Constantin Brncui
Mihai Eminescu
Antonio Lucio Vivaldi
vincent-van-gogh
Robert De Niro
LUCIAN BLAGA
( 1895-1961 )
CREZUL ARTISTIC
Cteodat, datoria noastr n faa unui
adevrat mister nu e s-l lmurim, ci s-l
adncim aa de mult, nct s-l prefacem
ntr-un mister i mai mare

(Lucian Blaga, Pietre pentru templul meu)
MISTERUL



CUNOATEREA
PARADISIAC
de tip logic, raional care
lumineaz, elucideaz
misterul, reducndu-l
LUCIFERIC
de tip poetic, sensibil,
intuitiv, ce are drept scop
adncirea misterului
MARELE ANONIM
CENZURA TRANSCENDENT
RAIUNI:
1. Dac am stpni n totalitate misterul am fi condamnai
la stagnare, la repetiie, am fi n afara febrei creaiei
2. Cunoaterea absolut ar zdruncina ntreg echilibrul
interior
3. Cunoaterea misterului absolut de ctre om ar
reprezenta o primejdie pentru Marele Anonim nsui, a
crui putere ar rmne fr obiect

ELEMENTE MODERNISTE
Viziunea asupra lumii (subiectivismul)
Intelectualizarea emoiei
Influenele expresioniste
Imagismul puternic
Metaforismul
nnoiri prozodice: cultivarea versului liber

TEME ALE CREAIEI
IUBIREA (calea fundamental de a
ptrunde n misterele ocrotite ale lumii)
FRENEZIA TRIRII
NATURA
PRESIMIREA MORII
SETEA DE ABSOLUT
TIMPUL
DORUL
MOTIVE POETICE 1
LUMINA- semn al raiunii; semn al
fanteziei, imaginaiei poetice; semn al
iubirii; principiu al binelui
SOMNUL- viaa incontient; loc de
ntlnire a morii cu viaa, a trecutului cu
prezentul
TCEREA I CUVNTUL
INCREATUL: spaiul paradisiac
GERMINAIA: nvierea
MOTIVE POETICE 2
CENUA: rezultat al iubirii frenetice;
reziduu al trecerii timpului
MISTERUL: poetul are menirea s-l
sporeasc
TRISTEEA METAFIZIC: provocat de
trecerea timpului, a omului
CREATUL: intrarea omului n lume,
supunerea condiiei de muritor,
semnificat prin cuvnt
METAFORA
PLASTICIZANT:
- Nu explic nimic din esena obiectului
- D frumusee limbajulu artistic, fr a-i
mbogi coninutul
REVELATORIE:
- ntregete nelesul, scond la lumin
ceva din nsi esena ascuns a faptului
- Are rolul de a potena misterul esenial




EU NU STRIVESC COROLA DE
MINUNI A LUMII


Art poetic filozofic modern
ART POETIC
Conceptul de art poetic exprim un
ansamblu de trsturi care compun
viziunea despre lume i via a unui autor,
despre menirea lui n univers i despre
misiunea artei sale, ntr-un limbaj literar
care-l particularizeaz
COMPETENE
1. s specificai importanei operei poetului Lucian Blaga
n contextul literaturii romne
2. s distingei, n textul poeziei, particularitile stilistice
i de compoziie (titlu, tem, secvene poetice)
3. s identificai mrcile gramaticale ale prezenei eului
poetic n text
4. s comentai sugestia figurilor de stil din poezie
5. s individualizai viziunea blagian asupra cunoaterii
6. s argumentai caracterul de art poetic a textului
EU NU STRIVESC COROLA DE MINUNI A LUMII
Lucian Blaga
Eu nu strivesc corola de minuni a lumii
i nu ucid
cu mintea tainele, ce le-ntlnesc
n calea mea
n flori, n ochi, pe buze ori morminte.
Lumina altora
sugrum vraja neptrunsului ascuns
n adncimi de ntuneric,
dar eu,
eu cu lumina mea sporesc a lumii tain -
i-ntocmai cum cu razele ei albe luna
nu micoreaz, ci tremurtoare
mrete i mai tare taina nopii,
aa mbogesc i eu ntunecata zare
cu largi fiori de sfnt mister
i tot ce-i ne-neles
se schimb-n ne-nelesuri i mai mari
sub ochii mei-
cci eu iubesc
i flori i ochi i buze i morminte.

(1919)
SEMNIFICAIA TITLULUI
Metafor revelatorie care semnific ideea
cunoaterii luciferice
Pronumele personal eu este aezat n fruntea
primului volum, deci n fruntea operei,
exprimnd atitudinea poetului de a proteja
misterele lumii
Verbul la forma negativ exprim refuzul
cunoaterii de tip raional
Metafora revelatorie corola de minuni a lumii:
imagine a perfeciunii, a absolutului, misterele
universale

STRUCTUR COMPOZIIONAL

Din punct de vedere compoziional,
textul cuprinde trei secvene poetice:
Versurile 1- 5
Versurile 6- 18
Versurile 19-20
INCIPIT I FINAL

Titlul este reluat n incipitul poeziei, ca
prim vers, iar sensul su, mbogit prin
seria de antiteze i prin lanul
metaforic, se ntregete cu versurile
finale cci eu iubesc/ i flori i ochi i
buze i morminte> ideea poetic
LUMINA


- motiv central al poeziei blagiene,
semnificnd aici un mijloc de revelare,
de descifrare, de cunoatere
LUMINA MEA
VS.
LUMINA ALTORA

Dualitatea cunoaterii; una pe care
poetul o numete paradisiac(logic,
raional, vrnd s lmureasc
misterul), alta definit ca luciferic (al
crei obiect este misterul pe care l
poteneaz); poetul este adeptul
cunoaterii de tip luciferic: lumina mea.
MISTERUL
COROLA DE
MINUNI
A LUMII
VRAJA
NEPTRUNSULUI
ASCUNS
ADNCIMI DE
NTUNERIC
NE-NELES
SFNT MISTER
TAINA
NOPII
TAINELE
NTUNECATA
ZARE
CUNOATERE PARADISIAC
VS.
CUNOATERE LUCIFERIC
IUBESC
NU STRIVESC
SPORESC MBOGESC
NU UCID
EU
LUMINA MEA
DAR
LUMINA ALTORA
SUGRUMA
SIMBOLISTICA METAFORELOR
flori: lumea vegetal, existena ingenu, inocena
ochi: reflecia, gndirea uman, oglinda sufletului
buze: rostirea cuvntului, srutul
morminte: moartea ca o component structural a
existenei duale i ciclice (via-moarte) care la
Blaga nu este sfritul dramatic, ci constituie marea
trecere ntr-o lume superioar, dar i continuitatea
omenirii prin aceea c trecutul s-a svrit n fiecare
om (Sngele meu se trage napoi n prini); taina
morii
COMPARAIA AMPL
i-ntocmai cum cu razele ei albe luna/ nu
micoreaz, ci tremurtoare/ mrete i mai
tare taina nopii;
aezat ntre linii de pauz, funcioneaz ca
o construcie explicativ a ideii exprimate
concentrat n versul median.
plasticizarea ideii poetice se realizeaz cu
ajutorul elementelor imaginarului poetic
blagian: lun, noapte, zare, fiori, mister.
LIRISM SUBIECTIV
Pronumele personal de persoana I sg.:
eu
Adjective pronominale posesive la
persona I sg.: mea, mei
Verbe la persoana I sg.: nu strivesc,
nu ucid, sporesc, mbogesc,
iubesc.
DAR

Conjuncia adversativ dar, n poziie
median n ansamblul poeziei susine
paralelismul structural, autorul
difereniindu-se net de modul n care
semenii si percep lumea.
TEMA I IDEEA POETIC
Tema: cunoaterea lumii este posibil numai
prin iubire

Ideea poetic: exprim atitudinea poetului-
filozof de a proteja misterele lumii, izvort la
el din iubire, prin iubire, ilustrat de Blaga
prin metafore revelatorii, prin imagini ce
reliefeaz nu att opoziia filosofic ntre
raional i iraional, ct o diferen ntre
gndirea raional i gndirea poetic
NIVELUL MORFOSINTACTIC
Repetarea pronumelui personal eu:
confesiune
Verbele la timpul prezent: prezentul etern
Seriile verbale antonimice: opiunea
poetic
Opoziia mea, altora
Determinani ai substantivului lumina
Conjuncia i: cursivitate
NIVELUL LEXICO-SEMANTIC

Terminologia abstract, lexic mprumutat
din sfera cosmicului
Cmpul semantic al misterului
Opoziia lumin-ntuneric relev relaia
cunoatere poetic cunoatere logic
Limbajul metaforic
NIVELUL FONETIC

Pauzele marcate de cezur i de
dispunerea versurilor cu msur inegal,
n funcie de ritmul interior
Sublinierea ideilor prin alturarea
cuvintelor din aceeai familie lexical
(ne-neles- ne-nelesuri)
Eufonia versurilor

S-ar putea să vă placă și