FI DE MONITORIZARE

Data monitorizrii:
Instituia monitorizat:
Membrii grupului de monitorizare:
N/
o
1.

Etapele
monitorizrii
Monitorizare iniial
(diagnosticare)

Aspectele monitorizate

Criterii de evaluare
4
3
2

Comentarii
1

Monitorizare activitilor manageriale

Orarul
Tarificarea
Nivelul de implicare n experimentarea
curriculumului (sedina de informare)
Monitorizarea evoluiei colare
Numarul de absene al elevilor
Situaia la nvtur,evoluia colar
ndeplinirea orelor extracurriculare
conform planului de activiti
Legura cu prinii,tutorii legsli si
copiilor
Pregtirea profesorului pentru activitatea didactic
Planul de nvmnt
Repartizarea arjei didactice
Planul de lung durat
Proiectul didactic zilnic
Asigurarea didactic
Asigurarea cu materiale didactice

auxiliare(tilul, anul de ediie)

Implimentarea claselor multimedia i
explotarea lor(n ce masur sunt
utilizate i cum)
Dotarea atelierelor de creaie cu
echipament necesar
Evaluarea
Fie de observaie cu privire la
comportamentul elevilor
Fie de observaie privind evoluia
colar
Chestionarea aplicate elevilor,
prinilor, cadrelor didactice
Conditii sanitaro-igienice

Monitorizarea
coninuturi

Suprafaa spaiilor/ nr. de elevi

Iluminarea
Ventilarea
Intervievarea cadrului didactic implicat n experimentare

Aspecte pozitive

Asigurarea elevilor zilnic cu un prinz cald

Neajunsuri

Propuneri de modificare

Necesiti de formare
n baza curriculumului

Altele

10.
11.

Monitorizarea
finalitilor
Concluzii,
recomandri de
modificare

Accesibilitatea curriculumului pentru cadrele didactice experimentatoare

Examenele de calificare simestriale