Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
B) Metodologice:
1
a) strategia didactică: activ – participativă
b) metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, lectura model, lectura explicativă, învăţare prin cooperare,
aprecierea verbală;
c) mijloace didactice: - fișe cu lectura de studiat, fişe de lucru, planșă cu rebus, planşă exerciții, DEX
d) forme de organizare: frontală, individuală, semidirijată de cadrul didactic, desfăşurată de cadrul didactic.
C) Temporale: durata lecţiei: 45 minute;
D) Umane: - colectiv 10 elevi, cadrul didactic
SCENARIU DIDACTIC
2
Nr. Etapele lecţiei Conţinutul învăţării Resurse Evaluare
crt.
Procedurale Materiale
1. Organizarea Pregătirea elevilor pentru lecţii; Conversaţia Fișe cu
colectivului de elevi Pregătirea obiectelor necesare bunei desfăşurări a lecţiei; lectura
Asigurarea condiţiilor necesare bunei desfăşurări a lecţiei. Aprecieri
verbale
2. Captarea atenţiei Li se citesc elevilor o serie de ghicitori pentru a găsi titlul lecției Explicaţia
Cine-i gros
Şi scorţos
Ghicitori
Şi aruncă ceşti pe jos? (Stejarul)
6. Încheierea activităţii Se fac aprecieri verbale despre modul în care au lucrat elevii în
această ora, li se acordă note în catalog.
4
5