Sunteți pe pagina 1din 14

PROIECTAREA UNITĂŢII TEMATICE:

Ne amintim!

MODULUL 1 - Nr. de săptămâni: 3 (I - III)


Perioada: 5-23 septembrie 2022

ZIUA/ DETALIERI DE
DISCIPLINA ACTIVITĂŢI INTEGRATE/PE DISCIPLINE RESURSE EVALUARE OBS.
DATA CONŢINUT
Luni Festivitatea de deschidere a noului an şcolar
5 septembrie
“BINE AȚI REVENIT!”
Marți CLR -1.3 , 2.1 Cum ne Cum ne prezentăm? Resurse materiale: Observarea
6 septembrie prezentăm? - jocuri de rol –laptop, imagini, foi de sistematică a
desen, creioane colorate,
- oferirea unor informaţii despre sine, despre Comunicare în limba
elevilor
AVAP- 2.2 familie, colegi, despre activităţile preferate etc., română, manual cls. I,
folosind enunţuri simple Editura Didactică și
- exersarea unor formule de adresare, de Pedagogică S.A
DP- 1.1 solicitare, de mulţumire, adaptate interlocutorului Resurse
Audiție: Noul an de școală procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
Desen - Autoportret
exerciţiul, jocul didactic, ,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR -1.3 Silabă, cuvânt, - relatarea unor evenimente semnificative din Resurse materiale: Observarea
propoziţie viaţa proprie sau din activitatea şcolară/a clasei –laptop, imagini sistematică a
MM- 2.1 - enumerarea unor reguli de joc, a unor norme ale Comunicare în limba elevilor
clasei română, manual cls. I,
- formularea unor enunţuri simple, corecte, Editura Didactică și
Pedagogică S.A
coerente, referitoare la activităţi desfăşurate
Resurse
- actualizarea cunoştinţelor despre silabă, cuvânt, procedurale:conversaţia,
propoziţie, reprezentare grafică. explicaţia, demonstraţia,
Audiție: Școlărei și școlărițe exerciţiul, jocul didactic, ,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe

Ed. fizică
MEM – 1.1; - Poziţii spaţiale; Resurse materiale: Interevaluare
1.2;2.1 Orientarea - Formularea de propoziţii folosind cuv. date: sus, Matematică și explorarea
spaţială. vertical etc. mediului, manual pentru
CLR – 2.1 - Exerciţii de sortare a unor obiecte, pe baza unui cls. I, Editura Didactică și
criteriu dat Pedagogică S.A.; planşe
- Enumerarea anotimpurilor și a lunilor diverse
Resurse procedurale:
corespunzătoare acestora
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
activitate frontală,
individuală. pe grupe

Miercuri CLR- 3.1;4.1 ,,Prima zi de În drum spre școală Resurse materiale: Aprecieri
7 septembrie. școală” de Elena - Completarea prezentărilor –laptop, imagini, foi de globale si
desen, creioane colorate,
Dragoș - Realizarea corespondenţei dintre imagine şi Comunicare în limba
individuale
AVAP- 2.2 litera iniţială română, manual cls. I,
- Memorarea poeziei ,,Prima zi de școală” de Editura Didactică și
Elena Dragoș Pedagogică S.A
- Desen: Prima zi de şcoală Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR- 3.1;4.1 Semne grafice - scrierea unor elemente grafice: linii oblice Resurse materiale: Aprecieri
- executarea unor elemente grafice care intră în –laptop, imagini, caiete tip globale si
I, creioane colorate,
MEM-1.1 componenţa literelor de mână (actualizare) individuale
Comunicare în limba
- scrie cifra care corespunde numărului de silabe română, manual cls. I,
din cuvintele date Editura Didactică și
Pedagogică S.A
Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
MEM 1.1, 1.2, Numeraţia 0-31 - exerciţii de scriere şi numărare cu pas indicat Resurse materiale: Aprecierea
1.3, 1.4 - exerciţii de scriere, ordonare şi comparare a Matematică și explorarea verbală
numerelor naturale mediului, manual pentru
MM cls. I, Editura Didactică și
2.1 Audiție: Una este luna Pedagogică S.A.; planşe
diverse, numărătoare, ,
culori
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
AVAP 2.1, 2.2 Amintiri din Amintiri din vacanța de vară Resurse materiale: Aprecierea
vacanța de vară -Desen laptop, bloc de desen, verbală
MM 2.1 -Culoare în contur dat culori colorate
- Utilizarea liniei, punctului, culorii şi formei ; Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
Audiție: Vara în alte părți s-a dus
demonstrația,
exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Joi CLR 1.1, 1.2, Semne grafice - Scrierea bastonașelor Resurse materiale: Aprecierea
8 septembrie 41 - executarea unor elemente grafice care intră în –laptop, imagini, caiete tip verbală
I, caiet cu foaie velină,
componenţa literelor de mână (actualizare) carioca, plastilină,
AVAP Comunicare în limba
2.2 - Realizarea bastonașului din plastilină
română, manual cls. I,
Editura Didactică și
Pedagogică S.A
Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
Ed. fizică
MEM 3.1, 5.1 La plimbare La plimbare Resurse materiale: Observarea
- Completarea unui tabel, după model dat Matematică și explorarea sistematică
CLR- 2.2 - Adăugarea / extragerea de elemnte pentru a mediului, manual pentru
avea mulțimi ,,cu tot atâtea elemente etc cls. I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A.; planşe
diverse, numărătoare, fișe
de lucru
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
MM -2.1; 2.3 Evaluare inițială Repetarea cântecelor învăţate in CP Resurse materiale: Aprecierea
CLR -2.2 Discuţii despre vacanţa mare laptop, imagini verbală
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Vineri DP- 1.1; 2.2 Autocunoaştere Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos. Despre Resurse materiale: Observarea
9 septembrie şi stil de viaţă mine –laptop, imagini sistematică
Resurse
CLR- 2.2 sănătos. - Joc: Să mă prezint! procedurale:conversaţia,
- Discuţii despre înfăţişarea colegului de bancă explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, joc de rol,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Lb. engleză
MM -2.1; 2.3 Evaluare inițială Repetarea cântecelor învăţate in CP Resurse materiale: Aprecierea
CLR -2.2 Discuţii despre vacanţa mare laptop, imagini verbală
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Religie
Luni CLR 1.1, 1.2, ”Cartea”, de - Memorarea poeziei ,,Cartea de Virgil Resurse materiale: Observarea
12 septembrie. 1.3 Virgil Carianopol –laptop, imagini, sistematică a
Comunicare în limba
Carianopol Joc de rol: La librărie comportament
română, manual cls. I,
DP - conştientizarea existenţei unor reguli simple de ului
Editura Didactică și
2.2 desfăşurare a schimburilor verbale (salutul, Pedagogică S.A participativ
prezentarea scuzelor, transmiterea mulţumirilor, Resurse
MM formularea unei cereri, formularea unor întrebări procedurale:conversaţia,
2.1 etc.) care pot determina reuşita comunicării explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, joc de rol,
- Cântec: Cărticica mea observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR 1.1, 1.2, Propoziția - Exemple de propoziții formate din două, trei –laptop, imagini, Aprecierea
2.2 cuvinte Comunicare în limba verbală
română, manual cls. I,
- Schema grafică a unor propoziții
AVAP Editura Didactică și
- executarea unor elemente grafice care intră în Pedagogică S.A
2.2 componenţa literelor de mână (nodulețul) Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Adunări și La joacă Resurse materiale: Observarea
MEM- 3.1; 3.2 scăderi în - Exerciții de adunare și scădere în concentrul 0 - Matematică și explorarea sistematică
concentrul 0-10 10 mediului, manual pentru
DP -2.2 - Numirea unor jocuri sugerate de imagini cls. I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A.; planşe
- Concurs: ”Cine știe câștigă”
diverse, numărătoare, fișe
de lucru
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
AVAP- 2.1, 2.2 Prima zi de Prima zi de școală Resurse materiale: Aprecierea
școală -Desen laptop, bloc de desen, verbală
MM 2.1 -Culoare în contur dat culori colorate
- Utilizarea liniei, punctului, culorii şi formei ; Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
Audiție: Noul an de școală
demonstrația,
exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Marți CLR 1.1, 1.2, Povestirea unor Amintiri din vacanţă –laptop, imagini, Observarea
13 septembrie. 1.3, 1.4 întâmplări trăite - Formularea unei idei, a unei păreri Comunicare în limba sistematică a
română, manual cls. I,
- Descrierea unui obiect, a unei persoane comportament
Editura Didactică și
MM 2.1 - Cântec: Câte unul pe cărare ului
Pedagogică S.A
Resurse participativ
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR 1.1, 1.2, Repovestirea - Formularea unor propoziții după imagini date –laptop, imagini, Aprecierea
1.3, 1.4 unor întâmplări - Repovestirea unor povești cunoscute după Comunicare în limba verbală
română, manual cls. I,
auzite imagini
AVAP Editura Didactică și
Desen: Personaje din povești Pedagogică S.A
2.2 Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Ed. fizică
MEM- 3.1; 3.2 Scrierea - exerciţii de scriere şi numărare cu pas indicat Resurse materiale: Observarea
numerelor - exerciţii de scriere, ordonare şi comparare a Matematică și explorarea sistematică
DP -2.2 naturale în numerelor naturale mediului, manual pentru
concentrul 0-10 - exerciții de identificare a elementelor intuitive ale cls. I, Editura Didactică și
Pământului Pedagogică S.A.; planşe
Importanța Soarelui diverse, caiet de
matematică
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
Miercuri CLR 2.1, 2.2, Cuvântul format - Identificarea unor cuvinte formate din una, laptop, imagini, caiet tip I, Aprecierea
14 septembrie 2.3, 2.4 din una, două, două, trei silabe caiet cu foaie velină, verbală
Comunicare în limba
trei silabe - Colorează bulina corespunzătoare numărului de
română, manual cls. I,
silabe Editura Didactică și
- Formularea unor propoziții după imagini date Pedagogică S.A
MEM - Scrierea unor elemente grafice Resurse
1.1 procedurale:conversaţia,
AVAP explicaţia, demonstraţia,
22 exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR 2.1, 2.2, Descrierea unui Comoara din povești laptop, imagini, Aprecierea
2.3, 2.4 personaj - Formularea unor idei/păreri Comunicare în limba verbală
română, manual cls. I,
- Descrierea unor personaje ilustrate
MM 2.1 Editura Didactică și
- Numirea basmului ilustrat Pedagogică S.A
- Numirea obiectelor folosite de unele personaje Resurse
- Ordonarea secvențelor unor povești procedurale:conversaţia,
- Încercuirea unor elemente care aparțin unei explicaţia, demonstraţia,
povești date exerciţiul, observarea
directă
Audiție: Noi suntem piticii
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
MEM 1.1, 1.2, Scrierea - exerciţii de scriere şi numărare cu pas indicat Resurse materiale: Observarea
1.3, 1.4, numerelor - exerciţii de scriere, ordonare şi comparare a Matematică și explorarea sistematică
naturale în numerelor naturale mediului, manual pentru
DP concentrul 0-31 -exerciții de descompunere a numerelor cls. I, Editura Didactică și
2.2 - Concurs: ”Cine știe câștigă” Pedagogică S.A.; planşe
diverse, caiet de
matematică
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
AVAP 2.1, 2.2 Școlărei și Școlărei și școlărițe Resurse materiale: Aprecieri
școlărițe -Culoare în contur dat laptop, fișe cu desene, globale si
MM 2.1 - Utilizarea liniei, punctului, culorii şi formei ; culori colorate individuale
Resurse procedurale:
Audiție: Școlărei și școlărițe conversaţia, explicaţia,
demonstrația,
exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Joi Semne grafice - scrierea unor elemente grafice: bucla laptop, caiet tip I, caiet cu Aprecierea
15 septembrie CLR 1.1, 1.2, - executarea unor elemente grafice care intră în foaie velină, Comunicare în verbală
limba română, manual cls.
41 componenţa literelor de mână (actualizare) I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A
AVAP MODELAJ: bucla Resurse
procedurale:conversaţia,
2.2
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
Ed. fizică
MEM 1.1, 5.2 Probleme - exerciţii de scriere şi numărare cu pas indicat Resurse materiale:
ilustrate - exerciţii de scriere, ordonare şi comparare a Matematică și explorarea
numerelor naturale mediului, manual pentru
-exerciții de alcătuire a problemelor cu imagini cls. I, Editura Didactică și
MM:2.1 date Pedagogică S.A.; planşe
diverse, caiet de
Audiție: Una este luna matematică
Resurse procedurale:
conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă,problematiz
area, demonstraţia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului: frontal,
individual, pe grupe
MM -2.1; 2.3 Noul an de Cântec: Noul an de școală Resurse materiale: Aprecierea
CLR- 2.2 școală Discuţii despre anotimpul toamna laptop, imagini verbală
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe

DP- 1.1; 2.2 Autocunoaştere Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos. Despre Resurse materiale: Observarea
şi stil de viaţă mine –minge sistematică
Resurse
Vineri CLR- 2.2 sănătos. - Joc: Să mă prezint! procedurale:conversaţia,
16 septembrie - Discuţii despre înfăţişarea colegului de bancă explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, joc de rol,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Lb. engleză
MM -2.1; 2.3 A, a, a! Acum e Cântec: A, a, a! Acum e toamnă, da! Resurse materiale: Aprecierea
CLR- 2.2 toamnă, da! Discuţii despre anotimpul toamna laptop, imagini verbală
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Religie
Luni CLR 2.1, 2.2, Identificarea Comoara din povești laptop, imagini, Aprecierea
19 septembrie 3.1 sunetelor dintr- - Identificarea unor sunete din cuvinte date Comunicare în limba verbală
română, manual cls. I,
un cuvânt - Asocierea unor cuvinte, reprezentate prin
Editura Didactică și
AVAP 2.2 imagini, cu litera inițială
Pedagogică S.A
- Desen: Personajul îndrăgit Resurse
Joc: ,,Ce s-ar întâmpla dacă ...” procedurale:conversaţia,
- Ghicitori despre personaje din povești explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
CLR 2.1, 2.2, Semne grafice - scrierea unor elemente grafice: laptop, caiet tip I, caiet cu Aprecierea
3.1 - executarea unor elemente grafice care intră în foaie velină, Comunicare în verbală
limba română, manual cls.
componenţa literelor de mână (actualizare)
AVAP 2.2 I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A
Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
MEM Figuri La joacă Resurse materiale: Aprecieri
1.1.; 2.1.; geometrice Matematică și explorarea globale si
3.1 - Exerciţii de identificare a unor forme geometrice mediului, manual pentru individuale
AVAP -2.2 - exerciţii de sortare a unor obiecte, pe baza unui cls. I, Editura Didactică și
criteriu dat Pedagogică S.A.;; planşe
diverse , figurine
- Desenarea figurilor geometrice Resurse procedurale:
- desene din figuri geometrice conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
- Colorează frunzele conform codului dat independentă, , jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Frontal, individual, pe
grupe
AVAP - 1.3, 2.3 Fructele toamnei Toamnă darnică Resurse materiale:
-realizarea fructelor de toamnă folosind plastilina laptop, imagini, plastilină Aprecierea
MM-2.1 prin tehnica modelajului ; Resurse procedurale: verbală
conversaţia, explicaţia,
Audiție: Toamna demonstrația,
exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Marți CLR 1.1, 1.2, Recapitulare din Comunicare orală laptop, imagini, Observarea
20 septembrie 1.3 CP - prezentarea propriei persoane; Comunicare în limba sistematică
română, manual cls. I,
salutul
MM: 2.1 Editura Didactică și
- identificarea numărului de Pedagogică S.A
cuvinte dintr-un enunţ dat Resurse
- formularea de enunţuri după reprezentări date procedurale:conversaţia,
Citire / lectură explicaţia, demonstraţia,
- citirea cuvintelor, cu sprijin imagistic exerciţiul, observarea
directă
- ordonarea unor imagini reprezentând programul
Forme de
de lucru al elevului organizare:frontal,
- realizarea corespondenţei dintre imagine şi individual, pe grupe
litera iniţială a cuvântului sugerat de aceasta

CLR -1.1 Evaluare inițială Ne amintim din clasa pregătitoare Fișe de evaluare
1.2, 1.3, 1.4, procedurale:conversaţia,
explicaţia,
2.1, 2.2, 2.3, 2.4 Forme de organizare:
individual
AVAP – 2.2
Ed. fizică
MEM Calcularea unor La teatru Resurse materiale: Autoevaluare
2.1; sume în lei - Numirea personajelor din imagini care Matematică și explorarea
AVAP – 2.2 reprezintă povești cunoscute mediului, manual pentru
CLR - Dramatizarea unor secvențe din povești cls. I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A.;; planşe
3.3. - Colorarea unor personaje preferate
diverse , laptop
- Calcularea unor sume (în lei) Resurse procedurale:
- Ghicitori despre personaje din povești conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă, , jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Frontal, individual, pe
grupe
Miercuri CLR- 1.1 Comoara din - repovestirea clară şi cu intonaţie a unui text fișe de lucru, Comunicare în Aprecierea
21 septembrie 1.2, 1.3, 1.4, povești audiat limba română, manual cls. verbală
2.1, 2.2, 2.3, 2.4 - discuţii privind comportamentul personajelor I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A
- formularea unei opinii personale referitoare la
Resurse
un personaj/conduita unei persoane/o întâmplare procedurale:conversaţia,
DP – 1.1 etc. explicaţia, demonstraţia,
- jocuri de recunoaştere a unor personaje, a unor exerciţiul, observarea
poveşti după indicii date directă
Forme de
- dramatizări ale unor poveşti
organizare:frontal,
cunoscute individual
Audiție: Noi suntem piticii
CLR- 1.1 Comoara din Scriere / redactare fișe de lucru, Comunicare în
1.2, 1.3, 1.4, povești - scrierea pe liniatură dictando a trei litere limba română, manual cls.
2.1, 2.2, 2.3, 2.4 mari/mici de tipar (la alegere); scrierea unor I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A
semne grafice indicate
Resurse
AVAP – 2.2 Elemente de construcție procedurale:conversaţia,
a comunicării explicaţia, demonstraţia,
- identificarea numărului de silabe ale unui exerciţiul, observarea
cuvânt sugerat de imagine directă
Forme de
organizare:frontal,
individual
MEM- 2.1 Numerația Activități preferate Resurse materiale: Observarea
- Numirea unor activități preferate Matematică și explorarea sistematică
- Mimarea unor activițăți în fața clasei mediului, manual pentru
D.P-1.1 - Asocierea unor obiecte cu activități cls. I, Editura Didactică și
Pedagogică S.A.;planşe
corespunzătoare
diverse , laptop,
- Identificarea aparatelor care folosesc curent numărătoare
electric Resurse procedurale:
- Exerciții de numărare conversaţia, exerciţiul,
explicaţia, munca
independentă, , jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Frontal, individual, pe
grupe
AVAP – 2.1, Mândră toamnă Mândră toamnă Resurse materiale: Aprecierea
2.2 - Povestea toamnei laptop, bloc de desen, verbală
- Pictură peisaj de toamnă: acuarele, pensoane,
CLR – 1.2 - Utilizarea liniei, punctului, culorii şi formei ; șervețele umede
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația,
exerciţiul,turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Joi CLR – 2.1; 2.2, Lecţie cu urechi - Lecţie cu urechi lungi, de Passionaria Stoicescu laptop, imagini, Aprecierea
22 septembrie 2.3, 2.4 lungi, de - Citirea poeziei şi explicarea cuvintelor noi Comunicare în limba verbală
română, manual cls. I,
Passionaria - Alcătuirea de propoziţii cu noile cuvinte
Editura Didactică și
DP Stoicescu - Formulare de răspunsuri la întrebări date
Pedagogică S.A
3.2. - Rezolvă exerciţiile alături de Coadă Albă Resurse
procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, observarea
directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Ed. fizică
MEM - 1.1, 1.2 Evaluare inițială Ne amintim din clasa pregătitoare Fișe de evaluare
,1.3, 1.4, 2.2 procedurale:conversaţia,
3.1, 5.2 explicaţia,
Forme de organizare:
individual
AVAP – 2.2

MM -2.1; 2.3 Vara în alte părți Cântec: Vara în alte părți s-a dus Resurse materiale: Aprecierea
s-a dus - Discuţii despre diferența dintre anotimpul vara laptop, imagini verbală
CLR – 2.2 și anotimpul toamna; Resurse procedurale:
AVAP- 2.2 conversaţia, explicaţia,
Desen: Stoluri de păsări călătoare demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Vineri DP Autocunoaştere Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos. Resurse materiale: Observarea
23 septembrie DP- 1.1; 2.2 şi stil de viaţă - Joc: Despre mine! –minge sistematică
Resurse
CLR- 2.2 sănătos - Discuţii despre înfăţişarea colegului de bancă procedurale:conversaţia,
explicaţia, demonstraţia,
exerciţiul, joc de rol,
observarea directă
Forme de
organizare:frontal,
individual, pe grupe
Lb. engleză
MM - 2.1; 2.3 Toamnă bogată Cântec: Toamnă bogată Resurse materiale: Aprecierea
CLR – 2.2 - Discuţii despre bogățiile toamnei laptop, imagini verbală
Resurse procedurale:
conversaţia, explicaţia,
demonstrația, exerciţiul
Forme de organizare a
colectivului:activitate
frontală, individuală. pe
grupe
Religie

S-ar putea să vă placă și