PROIECT DE ACTIVITATE

DATA: 9 mai 2012

NIVELUL: I

TEMA ANUALA: Cand, cum si de ce se intampla?

TEMA PROIECTULUI: Vietuitoarele Pamantului

TEMA SAPTAMANII: Din padurea cea vestita

DOMENIUL EXPERENTIAL: DPM

TEMA ACTIVITATII: Salvam animalele padurii

TIPUL ACTIVITATII: Consolidare de deprinderi motrice

MIJLOC DE REALIZARE: Parcurs aplicativ

SCOPUL:

Consolidarea deprinderilor motrice de baza si stimularea calitatilor intelectuale de vointa si aplicative.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

1. Sa execute correct deprinderile de baza: mersul, alergarea si saritura

2. Sa execute alergarea cu ocolire de obstacole

3. Sa execute corect exercitiile vizand miscarea diferitelor segmente de corp pentru optimizarea dezvoltarii
fizice

4. Sa coordoneze miscarile proprii cu miscarile prezentate

5. Sa participe cu interes la activitate

STRATEGII DIDACTICE:

Metode si procedee: explicatia, conversatia, demonstratia, exercitiul, aprecierea verbala, jocul

Materiale didactice: crengi cu frunze, rau din hartie creponata, casuta animalelor, jucarii din plus, stimulente

FORME DE ORGANIZARE:

-frontal

-individual

DURATA: 15-20 minute

BIBLIOGRAFIE:

 Curriculum pentru invatamantul prescolar, Bucuresti 2008

 Metodica predarii educatiei fizice in gradinita de copii, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti

 Revista Invatamantului Prescolar 3-4/2011, editura ARLEQUIN

Eveniment Continut stiintific Formatii de Dozare Indicatii metodice Evaluare
didactic lucru
1.Moment Asigurarea conditiilor necesare bunei 1 min -Copii veniti la mine! Frontal
organizatoric desfasurari a activitatii. Adunarea, -Haideti sa formam un cerc!
1 min formarea unui cerc, verificarea starii -Ne dam drumul la maini!
de sanatate.
2.Pregatirea Variante de mers si alergare: -Ne intoarcem spre dreapta! Frontal
organismului -mers in cadenta 1 tura -Mergem cu spatele drept,
pentru mainile pe langa corp. Miscam
efort bratele! Privirea inainte!
3 min -mers pe varfuri 1 tura -Mergem pe varfuri ca
pisicutele la panda! Spatele
drept!
-mersul piticului jum. de tura -Mergem ca piticii!
-mers cu exercitii de respiratie 1 tura -Mergem mirosind flori si
suflam petalele!
-alergare usoara 1 tura -Alergam usor! Nu ne grabim!
Atentie in fata! Privirea
Inainte!
-alergare cu calcaiele atingand 1 tura -Atingem sezutul cu calcaiele!
sezutul -Spatele drept! Frontal
-mers linistitor 1 tura -Trage aer in piept! Expiram!
-Zburam ca fluturasii!
3.Influentarea Ex.1 Exercitiu pentru cap si gat
selectiva a P.I. stand departat, mainile pe solduri
aparatului T1-aplecarea capului inainte
locomotor T2-aplecarea capului inapoi
4 min T3-aplecarea capului spre dreapta
T4-aplecarea capului spre stanga
Ex.2 Exercitiu pentru brate
P.I stand departat
T1-intinderea bratelor sus
T2-ducerea mainilor pe cap
T3-ducerea mainilor pe umeri
T4-aducerea bratelor jos
Ex.3 Exercitiu pentru trunchi
P.I stand departat, palmele pe solduri
T1-2-rasucirea corpului spre stanga
T3-4-rasucirea corpului spre dreapta
Ex.4 Exercitii pentru picioare
P.I stand cu palmele pe sold
T1-4 sarituri ca mingea
T5-ghemuit
Ex.5 Exercitii pentru respiratie
P.I stand cu picioarele apropiate
-ridicarea mainilor sus, tragem aer in
piept
-revenirea cu mainile pe langa corp,
expiram
4*3 -Picioarele departate! Mainile Frontal si
pe solduri! Atingem pieptul Individual
cu barbia! Apleaca capul pe
spate! Apleaca capul la stanga
si apoi la dreapta!
4*3 -Mainile sus, pe cap pe umeri,
jos! Intinde bine bratele!
Frontal si
Individual
4*3 -Mainile pe solduri! Ne
rasucim spre stanga! Ne
rasucim spre dreapta!
4*2 -Mainile pe solduri! Picioarele
apropiate! Sari ca mingea! Ne
ghemuim!
De 2 ori -Ridicam mainile sus si tragem
aer in piept!
-Lasam mainile jos si expiram!
4.Dirijarea Parcursul aplicativ (mers, alergare cu 1 data fiecare
invatarii- ocolire de obstacole, saritura): copil
deprinderi “Salvam animalele”
motrice Explicarea si demonstrarea jocului: Frontal
utilitar-aplica- -Copii se aseaza pe un rand.Linia de -Facem randul!
tive plecare o reprezinta marginea
10 min covorului. La comanda educatoarei
cate un copil se aseaza la linia de start.
La comanda Start! Copii trebuie sa -Atentie! Start! Individual
execute:
-mers pana la masa cu jucarii, ia o -Mergi pana la masa! Ia un
Jucarie, alearga printre animalut! Alearga printre
copaci/obstacole, sare peste rau, lasa copaci! Sarim pester au!
jucaria la casuta. Intorcerea se Lasam animalutul la noua lui
realizeaza prin efectuarea deprinderii casa! Ne intorcem repede la
motrice de alergare.Educatoarea linia de plecare!
executa parcurgerea traseului
demonstrativ. Se apreciaza -Repede, repede! Bravo!
corectitudinea executarii si rapidita-
tea in miscare.
5.Evaluarea Joc linistitor:Spune cum face…? -Spune-ti cum face…? Frontal
performantei ne asezam in fundulet pe covor si
1 min imitam diverse sunete de animale.
Se apreciaza modul de executie a
exercitiilor facandu-se observatii
privind comportamentul copiilor.
6.Asigurarea Adunarea. Reamintirea temei
retentiei activitatii. Se dau stimulente
1 min