Proiect didactic

Instituția: I.P.”Mihai Eminescu ” Jevreni.

Data :
Clasa: IX - a
Profesor: Brînza Natalia
Disciplina: Geografia Umană a R.Moldova.
Unitatea de învățare: Industria grea, ușoară și sectorul serviciilor, Regiunile economico-geografice.
Subiectul: Turismul. Probleme actuale, promovarea potențialului turistic.
Tipul lectiei: mixtă.
Timpul: 45 min
Competențe specifice:
 Formarea abilităților de comunicare corectă, constructivă în limba maternă.
 Aprecierea aspectelor sociale, civice și culturale ale spațiului geografic la nivel local, regional și mondial.
Subcompetențe:
 Comunicarea corectă în limba maternal cu utilizarea adecvată a termenilor specifici.
 Analiza materialelor statistice, grafice și cartografice la caracterizarea particularităților specific ale regiunilor economico-
geografice.
Obiective operationale: Elevii vor fi capabili:
O1 Să definească noțiunea de „ turism ” în baza textului..
O2. Să enumere factorii de dezvoltare a potențialului turistic, studiind tema de la pag.106.
O3. Să găsească căi de dezvoltare a turismului în țara noastră.
O4. Să manifeste interes față de studierea temei.
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversatia euristică, analiza, sinteza, lucrul cu harta, învatarea prin descoperire, schiţa logică,
sacul magic problematizarea, etc.
Forme organizationale: frontal, în grup, individual.
Mijloace institutionale si materiale: manual scolar, atlasul IX, imagini, videoproiector.
Forme de interogare: probe orale, observarea, probe scrise.
Tipuri/metode/tehnici de evaluare: evaluarea curentă, conversația de verificare, analiza schemelor,
brainstorming, analiza hartii.
 DEMERSUL INSTRUCȚIONAL:
Continutul învățării Stategii didactice
Predare-invatare
Etapel
Ob Tim Evalu
e
. p Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode si Form are
lectiei Mijloace
procedee e

Captar Buna ziua cum va simtiti azi? Discuție

ea Elevii răspund: Conversatie Fronta dirijată
atentiei vesel, încordat, liber, l
2
etc .
min

Propune rezolvarea jocului : Fronta

l
https://wordwall.net/resource/69817686/
Citesc întrebarea si
wordwall-sectorul-serviciilor Evalu
formuleaza
are
răspunsul corect.
Reactu orală
alizare Lucrul cu
10 Wordwall
a temei calculatorul
min
de
acasă

Anun Elevii noteaza tema Fronta

țarea noua în caiete. l
temei Propune spre citire: ”
 „Trăim într-o lume minunată, plină de
noi si a frumusețe, farmec și aventură. Nu există
obiecti sfârșit pentru aventurile pe care le putem
velor
lectiei avea dacă le căutăm cu ochii deschiși”
Evocar Jawaharial Nehru
e Subiectul: Turismul. Probleme actuale,
promovarea potențialului turistic.
18 Profesorul împreună cu elevii găsesc Elevii asculta și Aprecie
Trans
O1 min informația necesară din manual pentru a îndeplinesc Îndeplinesc În ri verbale
mitere
explica noțiunea de turism. însărcinările propuse sarcinile grup
a/
O2 de prfesor. propuse Lucrul cu
predar
O3 manualul
ea În baza unor informații
O4
noului adăugătoare ,profesoara numește și explică Înscriu în caiete
contin care sunt conținuturile potențialului informația
ut turistic.
inform
ational
si Se propune Analiza Swot
dirijare
a
invatar
ii
8mi Propune eseul de 5 min: ”Potențialul Elaborează eseul Observarea Eseul de 5 Eval
n turistic al localității voastre și despre conversatia Lucru min uare
modul în care este valorificat.” l în scris
indivi a
dual
Retroa
cțiune
Tema 2 1.De studiat tema. Elevii noteaza tema
pentru min 2. dezbateri la temă. (pag.108) pentru acasa în
acasa caiete.