Data: decembrie 2012

Locul: Liceul Teoretic A. Saligny Cernavoda

Logoped: Epure Miai!Traian
Aria Curriculara: Logopedie
Subiectul: Terapia "igmati"mului# etapele "ilabi"irii "i pronunt$rii cuvintelor care contin "unetul# %.
Tipul leciei # Corectiv!terapeutic.
Scopul# Con"olidarea pronun iei corecte a "unetului %&
dobandirea capacitatii de a vorbii corect "i 'luent.
Obiective operationale:
(1. ! Sa e)ecute corect e)erci ii de gimna"tic$ re"piratorie &
(2. ! Sa e)ecute corect e)erci ii de gimna"tic$ articulatorie &
(*. ! Sa pronun+e corect "unetul % ,n "ilabe "i ,n cuvinte.
Metode si procedee: conver"a ia- e)plica ia- demon"tra ia- e)erci iul
Forma de organizare:
Durata: ./ minute
Asigurarea condiiilor necesare pentru desf!urarea eficient a activitii"
0re1entare 0o2er 0oint 0rim$vara ,n poian$ la 3ipoteni&
4magini cu obiecte care "a con ina literele# s#!"$
5uc$rie de plu%# oricelul;
Epure Mihai-Traian
Epure Mihai-Traian
Epure Mihai-Traian
Momentele leciei Coninutul activitii Metode !i
procedee
Forma de
organizare
Suport didactic
Moment organizatoric
Se creea1$ condi+iile optime
pentru de"'$%urarea activit$+ii#
preg$tirea materialului didactic
nece"ar- "tabilirea lini%tii-
,ndrumarea elevilor ,n activitatea
de preg$tire.
Elevii preg$te"c manualele-
caietele de noti+e- caietele "peciale-
in"trumentele de lucru.
conver"a+ia 'rontal plan%e
Captarea ateniei
Se va reali1a cu a6utorul unei
6uc$rii de plu%# oricelul .
Ace"ta are un me"a6 pentru copii#
Bun ziua, dragi copii,
Numele meu este oricelul.
Deoarece am aflat c astzi avei o
zi special, cu invitai speciali, m-
am hotrt s vin s v susin i s
v urez succes !n desfurarea
activitii.
"u nu m descurc prea #ine la scris
i citit, !ns tiu c voi suntei copii
cumini i detepi i sunt convins
c v vei descurca foarte #ine i cu
a$utorul vostru voi !nva i eu
lucruri noi.
% dori ca mai !nti& '-mi ghicii o
ghicitoare&
(ase motnei #lai
)nghit totul ce le dai.
*nul negru cere lapte
e)erci+iul
conver"a+ia
'rontal
6uc$rie de plu%
Epure Mihai-Traian