PROIECT DIDACTIC

DATA:
NIVEL: I
GRUPA: Mijlocie „A”
PROF. ÎNV. PREŞCOLAR:
TEMA ANUALĂ: ,,Când, cum şi de ce se întâmplă?”
TEMA SĂPTĂMÂNII: „Ninge peste ţara mea”
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE: Jocuri şi activităţi didactice alese
TEMA: „Bulgării jucăuşi”
„Căluşeii”

MIJLOC DE REALIZARE: joc distractiv

joc cu text şi cânt

FORMA DE REALIZARE: frontal

Scopul activităţii: Crearea unei stări de veselie şi bună dispoziţie.

Obiective operaţionale:
 să meargă cu grijă pentru a nu scăpa bulgărele din lopăţică;
 să participe activ şi cu plăcere la joc;
 să respecte regulile jocului;
 să execute corect mişcările sugerate de textul jocului cu text şi cânt;

Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, jocul, exerciţiul.

Material didactic: bulgări confecţionaţi din polistiren, lopăţele, roabe de jucărie

(pentru jocul distractiv); hamuri confecţionate din material, clopoţel (pentru
jocul cu text şi cânt).

Bibliografie:
 Curriculum pentru învăţământul preşcolar, Bucureşti 2009;
 Scrisoare metodică pentru învăţământul preşcolar 2016-2017, Inspector
general Viorica Preda;
 Jocuri pentru grădiniţele de copii, Eugenia Ticaliuc, Editura Stadion, 1974
 Evenimentul Conţinutul ştiinţific Strategii Evaluarea
didactic didactice
1.Organizarea Voi aerisi sala de grupă. Copiii intră în sala
activităţii Voi aranja spaţiul educaţional. de grupă.
2.Captarea Se va realiza printr-o scurtă Conversaţia Aprecierea
atenţiei conversaţie şi prin prezentarea comportamentului
materialelor necesare desfăşu-
rării jocurilor.
3.Anunţarea Voi anunţa titlul jocului Conversaţia Aprecierea
temei şi a distractiv „Bulgării jucăuşi” comportamentului
obiectivelor precum şi titlul jocului cu text Explicaţia
şi cânt „Căluşeii”
Mai întâi voi explica copiilor
regulile jocului distractiv Explicaţia
„Bulgării jucăuşi”.
Copiii vor fi împărţiţi în două
echipe: echipa fulgişorilor
argintii şi echipa fulgişorilor
albaştri. Cele două echipe vor
fi aşezate pe două rânduri.
Primii doi copii din fiecare Conversaţia
echipă au în mână câte o
lopăţică iar alături, nişte
bulgări de zăpadă (egali cu
4. Desfăşurarea numărul copiilor).
activităţii La comandă, cei doi copii iau
un bulgăre în lopăţică şi
trebuie să pornească, mergând
sau alergând cu lopăţica în
mână pentru a duce bulgărele
în roabă. Copiii trebuie să fie
atenţi să nu scape bulgărele
din lopăţică, ceea ce le-ar
încetini sarcina. După ce
reuşesc să pună bulgărele în
roabă se întorc alergând şi
predau lopăţica următorului
copil din echipă.
Este declarată câştigătoare
echipa care reuşeşte să
transporte mai repede toţi Educatoarea
bulgării de zăpadă în roabă. observă
Jocul de probă: comportamentul
 Solicit 2 copii să desfăşoare Demonstraţia copiiilor,
jocul de probă. respectarea
Desfăşurarea jocului: Exerciţiul regulilor jocului.
Jocul se desfăşoară conform Jocul
explicaţiilor. Se intervine
numai dacă copiii întâmpină
greutăţi sau încalcă regulile
stabilite.

Pentru desfăşurarea jocului cu

Explicaţia
text şi cânt „Căluşeii” voi
Aprecierea
alege o parte dintre copii care comportamentului
vor fi căluşeii. Fiecare căluşel
va fi „înhămat” de către un alt
copil trecându-se astfel la
interpretarea cântecului şi Exerciţiul
executarea jocului. Jocul se va
Jocul
desfăşura de două ori oferind
posibilitatea copiilor de a-şi
inversa rolurile.
5. Încheierea Voi face aprecieri generale şi Conversaţia Aprecierea
activităţii individuale privind implicarea Explicaţia comportamentului
copiilor în activitate.