segmentară 2.8 1.culcat facial, mâimile la ceafă, extensia 18.02 sistematică Forţă 5.1 trunchiului alternativ cu balansarea picioarelor 21.02 explozivă înapoi, sus; S20 2.culcat facial, sprijin pe palme, palmele în dreptul taliei: t1 – extensia trunchiului, capul pe spate, brațele întinse; t2 – revenire în poziția inițială; t3-4 – se repetă mișcarea. Se execută 3x8 timpi;
Unitatea de învățare: Gimnastică acrobatică
Nr. de ore alocat: 7 Perioada: săptămânile XV-XVIII (1 oră) Nr. Detalieri O.R. de Activități de învățare Resurse Nr. Evaluare Observații crt. conținut ore Data Săpt. 1. Pozitiile de 1.4 Se exersează pozițiile Saltele 3 observare bază în 3.3 stând cu diferite poziții de Planșe 14.01 sistematică gimnastică 4.2 brațe, stând depărtat, 17.01 Cumpăna pe ghemuit. La scara fixă, 21.01 un picior (la mâinile sprijinite pe șipcă S15- perete, cu ajutor, în dreptul pieptului, 16 liber) ducerea alternativă a unui picior întins înapoi cu arcuire. Umerii rămân paralel cu scara fixă. Pe genunchi șezând, sprijinit pe palme, ducerea unui picior întins înapoi cu arcuire. 2. Dezvoltarea 1.4 exerciții pentru saltele 2 observare fortei 3.3 dezvoltarea forței bancă 24.01 sistematică (musculatura 3.4 abdominale și a spatelui; de 28.01 implicată în 4.1 sfoara: gimnastică S16- efectuarea 4.2 - balansări de picioare în planșe 17 elementelor 5.2 toate direcțiile; acrobatice) - culcat dorsal, ridicarea Sfoara unui picior cu arcuire, Cumpăna pe celălalt rămâne întins pe un picior sol; - partenerul caută să apropie pieptul de piciorul executantului. 3. Repetare lectia idem 3. idem 3 2 observare nr. 3 31.01 sistematică 04.02 S17- 18